FACULTAD DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA

Licenciatura de Enfermería a Distancia

UNIDAD DE APRENDIZAJE:

Enfermería de Urgencias y Desastres

PROFESORA:
Jannet Delfina Salgado Guadarrama
ALUMNAS:
Fabiola Arely Reyes Miliar

SEMESTRE: 8Vo. GRUPO: V1

ENTREGA: 25 Abril 2023

ACTIVIDAD

Identificar signos de enfermedad súbita que se presente,
tales como lesiones y condiciones de emergencia para
proporcionar los cuidados inmediatos, las técnicas de
reanimación y el manejo inicial de lesiones.
Evaluación primaria
La regla mnemotécnica AVDI (Alerta, Verbal,
Doloroso, Inconsciente) para corroborar el
estado de neurológico de conciencia.
A: La persona se encuentra alerta, habla fluido
y está atento de lo que sucede alrededor.
V: Presenta respuesta verbal, responde de manera
coherentemente a las preguntas cuando se le llama.
D: Da respuesta únicamente sobre algún
estímulo doloroso, como presionar firmemente
alguna saliente ósea como las clavículas.
I: Está inconsciente no presenta ninguna respuesta.
Evaluación del paciente
Al brindar un primer auxilio
Es necesario
Aplicar
Evaluación por A.B.C se utiliza
para pacientes inconscientes.
Es considerada una evaluación inicial
para identificar las lesiones o condiciones
que pueden poner en peligro la vida.
A: Se revisa vía aérea que esté
abierta y sin obstrucción.
La temperatura de la piel por la sensación al palpar
a la víctima, su color y humedad.
B: Se evalúa que el paciente respire
C: Se determina la presencia de signos de
circulación, como el pulso o la coloración
de la piel, si está pálido, azulado, así como
la temperatura corporal, finalmente, revisar
si presenta alguna hemorragia evidente.
Apoyo vital básico y aplicación de RCP
Apoyo Vital Básico
Es la Reanimación Cardio Pulmonar, que consiste en
reanimación o soporte vital que se emplea cuando
una víctima o lesionado no respira y no tiene pulso.
Activación de Cadena de Supervivencia
Es un protocolo que enuncia una serie de
pasos imprescindibles para la correcta
recuperación, tanto a corto como a largo plazo,
ante un paro cardiorrespiratorio, pero que son
válidos ante cualquier emergencia médica.
Iniciar inmediatamente la reanimación
Evaluación secundaria cardiopulmonar, proporcionando 30
compresiones y dos 2 insuflaciones
en cinco ciclos
Se realiza una vez que ha concluido la
evaluación primaria o la reanimación.
• Reconocimiento precoz y pedir ayuda.
• Resucitación cardiopulmonar (RCP) precoz.
• Desfibrilación precoz.
Es una exploración física más detallada de • Soporte vital avanzado efectivo.
cabeza a pies, determinando los signos vitales. • Cuidados integrados posparo cardíaco.
Reconocimiento precoz. Se refiere
Se debe identificar
a la detección temprana y oportuna
de síntomas o signos que indiquen
peligro inminente para la vida,
Rápido acceso al Sistema de Urgencias
Médicas: Mediante la llamada oportuna al
911
Los pacientes conscientes o sus familiares
deberán responder al interrogatorio médico
dirigido (PREDANESMA).
Cuidados integrados posparo cardíaco
Consiste en los cuidados que recibe el
paciente de los profesionales sanitarios con el
• PREsentación.
objetivo de que este vuelva a un funcionamiento
• Dolencia principal.
cerebral normal, un ritmo cardíaco estable y
• ANtecedentes específicos del caso.
una función hemodinámica normal.
• Edad.
• Salud anterior.
• Medicamentos.
• Alergias.
La reanimación cardiopulmonar
Es la técnica de reanimación o soporte Reanimación cardiopulmonar en niñas y niños
vital que se emplea cuando en la exploración de
una víctima o lesionado no se detecta la
ventilación y no tiene pulso.
Dependiendo del peso y la talla, la técnica es la
misma. Niñas y niños mayores de 8 años se
manejan como si fueran personas adulta.
La maniobra radica en:
La reanimación cardiopulmonar se realice con 30
Apoyar la función del corazón y los pulmones, compresiones por 2 ventilaciones de salvamento,
moviendo la sangre hacia el corazón y el con una pausa por ventilación de 2 segundos.
cerebro, mediante compresiones torácicas y
ventilaciones periódicas, para llevar oxígeno a
los pulmones de la víctima
Las compresiones torácicas en niñas y niños se realizan sobre la mitad del pecho
con una sola mano, teniendo la precaución de no comprimir el apéndice xifoides.
Puntos clave de la reanimación cardiopulmonar
Presione el esternón, aproximadamente 2 a 4 cm
• Compresiones efectivas.
• Comprimir fuerte y rápido de 100 a 120
compresiones por minuto. Reanimación cardiopulmonar en
• Permitir la expansión del tórax. niñas y niños menores de un año
• No interrumpir las compresiones por
más de 10 segundos.
• Las ventilaciones duran un segundo.
• Evitar la ventilación excesiva.
El método de localización del punto de compresión torácica consis-
te en recorrer con un dedo de la mano el reborde costal del bebé y
localizar el punto de unión entre las costillas y esternón;
Consideraciones
Comprima el esternón con los dedos anular y medio, haciendo descender el tórax
aproximadamente de 1 a 2 cm
• Verifique su posición.
• Comprima fuerte y rápido.
• Procure hundir el tórax 5 cm.
• Permita que el tórax se expanda.
• Cuente 30 compresiones.
• Proporcione dos insuflaciones.
• Repita cinco ciclos.
• Reevalue pulso y ventilación.
• Reinicie ciclo de ser necesario. Sub Tema