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Taller Descripcion de Diferentes Elementos
Taller Descripcion de Diferentes Elementos
Instrucciones:
1. Diligencie la matriz que se presenta a continuación, con base en el elemento que se indica en el recuadro “ELEMENTO A DESCRIBIR”.
2. Realice la descripción de cada uno de los elementos indicados, y de acuerdo con el “TIPO DE DESCRIPCIÓN INDICADO”. La descripción debe
hacerse con buen nivel de detalle.
ACCIONES: Objetiva Computadora Me levanto ,enciendo el celular y veo que son las 5
Silla negra de la mañana, Recuerdo que tengo que hacer un
El paso a paso de lo
que hizo ayer desde celular
Objeto trabajo así que enciendo la computadora, antes de
que se levantó hasta Audífonos Lugar sentarme hacer el trabajo decido ir al baño a
la hora del desayuno) Espejo juagarme la boca, mientras enjuago mi boca me
Baño Seres vivos miro a el espejo, regreso al cuarto, me sientoen la
Muchos stickers
Trabajos
Acciones / silla drente a mi computadora, digito mi clave y
abro el ilustrator, procedo a colocarme los
Madre Situaciones audífonos para escuchar música, Miro el borde de
mi computadora y decido colocar algunos stickers,
Sentimientos inicio hacer mi trabajo y 15 min después mama
toca la puerto para pasarme el desayuno.
SENSACIONES: Subjetiva Rosal Cundinamarca Con mi primer desamor tuve mucha ansiedad y
Madre eso me llevo a fumar bastante cigarrillo aparte de
Lo que sintió, con su
primer desamor Amigos
Objeto eso despedirse de alguien especial causa un vacío
Dolor Lugar que lleva a la persona a la desesperación.
Ansiedad Mis amigos me buscaban en casa y yo jamás salía
Celular y la única persona que estaba era mi mama que
Cerveza
Seres vivos me consolaba todo el día.
cigarrillos Acciones /
Situaciones
Sentimientos
0. Foto/imagen
1. Objeto: color, tamaño, textura, material, función, año de fabricación, modelo, olor,
forma, peso.
2. Lugar: ubicación, clima, espacio abierto o cerrado, sonidos, olores, elementos, hora,
fecha, alrededores, ambiente, colores.
3. Seres vivos: especie, tamaño, tipo de piel, raza, hábitat, características físicas, cómo se
movilizan, forma de actuar, edad
4. Acciones / Situaciones: duración de los hechos, paso a paso, secuencia de los hechos.
5. Sentimientos: asociado a otros sentimientos (emociones/sentimientos internos),
manifesataciones corporales.