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13/9/22, 10:04 Evaluación para una proporción.

oporción. | Estimación para una proporción | Material del curso EE-001 | Cursos MOOC TecNM 2022

Curso  Estima…  Estima…  Evalua…

Evaluación para una proporción.


Esta evaluación tiene el propósito de valorar tus niveles de desempeño en la
comprensión y aplicación de los procedimientos de estimación de la
proporción de una población, por intervalos de confianza.

Problema 1 :

Si una muestra aleatoria de 250 alumnos del Instituto Tecnológico de Puebla


ha evidenciado que el porcentaje de alumnos foráneos es del 30%, calcule el
intervalo de confianza de 95% que estima la población estudiantil foránea
real en dicha institución.

Para el caso anterior contesta a las siguientes preguntas.

1
10.0/10.0 puntos (calificado)
¿Cuál es el objetivo del problema?

Conocer la variación del aprovechamiento académico de los alumnos foráneos del


Instituto Tecnológico de Puebla

Estimar el aprovechamiento académico de los alumnos foráneos de Instituto


Tecnológico de Puebla

Determinar la proporción de alumnos foráneos en dicha institución

https://mooc.tecnm.mx/courses/course-v1:TecNM+EE-001+2022-3/courseware/920ea7684fa34505ba044315e77ed7ac/dac8c2a582e64560869be3d1f… 1/9
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Estimar la población estudiantil del Instituto Tecnológico de Puebla

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2
10.0/10.0 puntos (calificado)
¿Cuál es la variable de interés?

El número de alumnos foráneos en el Instituto Tecnológico de Puebla

La proporción de alumnos foráneos del Instituto Tecnológico de Puebla

El número de alumnos foráneos de la carrera de Ingeniería Industrial en el


Tecnológico de Puebla

El número total de alumnos del Instituto Tecnológico de Puebla

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3
2.0/2.0 puntos (calificado)
El parámetro a estimar es:

Media

Varianza

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Proporción

Desviación estándar

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4
2.0/2.0 puntos (calificado)
Tipo de población de la cual proviene la muestra:

Finita

Infinita

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5
6.0/6.0 puntos (calificado)
La proporción puntual de alumnos foráneos en el Instituto Tecnológico de Puebla es de:

5%

30/ 250

30%

95/100

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6
5.0/5.0 puntos (calificado)
Procedimiento para verificar el uso de la distribución normal

np y n(1+p) mayor a 5

n+p y n+(1-p) mayor a 5

np y n(1-p) mayor a 5

np y n(1-p) menor a 5

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7
5.0/5.0 puntos (calificado)
El valor que se utiliza en este caso para la variable estandarizada de la distribución normal
z, es:

1.65

1.96

2.58

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8
10.0/10.0 puntos (calificado)
El valor que se obtiene para el margen de error de estimación es:

.05

0.0568

.04

0.04753

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9
10.0/10.0 puntos (calificado)
Con un 95% de confianza, el intervalo estará dado entre:

0.25232 a 0.3476

0.24319 a 0.3568

0.2253 a 0.3746

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Lee cuidadosamente el siguiente problema y contesta las preguntas que se


te piden.

10
10.0/10.0 puntos (calificado)
Cuál es el objetivo:

Alumnos que resuelven la evaluación diagnostica en no más de una hora.

Todos los estudiantes de nuevo ingreso que presentarán la evaluación diagnostica


en la universidad

Conocer la proporción de alumnos de nuevo ingreso que resolverán la evaluación


diagnostica en no mas de una hora

https://mooc.tecnm.mx/courses/course-v1:TecNM+EE-001+2022-3/courseware/920ea7684fa34505ba044315e77ed7ac/dac8c2a582e64560869be3d1f… 6/9
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Conocer a todos los estudiantes que resolverán la evaluación diagnostica en no


mas de una hora 4

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11
10.0/10.0 puntos (calificado)
Variable de interés:

Conocer la proporción de alumnos de nuevo ingreso que resolverán la evaluación


diagnostica en no mas de una hora

Todos los estudiantes de nuevo ingreso que presentarán la evaluación diagnostica


en la universidad

Alumnos que resuelven la evaluación diagnostica en no más de una hora.

Conocer a todos los estudiantes que resolverán la evaluación diagnostica en no


mas de una hora 4

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12
5.0/5.0 puntos (calificado)
Parámetro a estimar.

Media

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Desviación estandar

Varianza

Proporción

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13
5.0/5.0 puntos (calificado)
Población

Todos los estudiantes de nuevo ingreso que presentarán la evaluación diagnostica


en la universidad ****

Alumnos que resuelven la evaluación diagnostica en no más de una hora.

Proporción de alumnos de nuevo ingreso que resolverán la evaluación diagnostica


en no mas de una hora

Todos los estudiantes de nuevo ingreso

Enviar

14
5.0/5.0 puntos (calificado)

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Tipo de Población

Finita

Infinita

Enviar

15
5.0/5.0 puntos (calificado)
La proporción de alumnos que se espera resuelvan dicha evaluación en no más de una
hora con un 90% de confianza es:

7/30

30

0.114987 - 0.393947

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