Reconocimiento y Sístesis de Voz PDF

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCION DE EDUCACIÓN SUPERIOR
PROGRAMA SINTETICO
CARRERA: Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica
ASIGNATURA: Reconocimiento y Síntesis de Voz SEMESTRE: Noveno
OBJETIVO GENERAL:
El alumno diseñará e implementará sistemas de reconocimiento de voz con base en los principios de
funcionamiento del sistema fonador, el auditivo y la teoría de la inteligencia artificial.
CONTENIDO SINTÉTICO:
I. Definiciones y Conceptos Generales en el Reconocimiento de Patrones de Voz.

II. Fundamentos de las Señales Acústicas.
III. Herramientas Computacionales para la Síntesis y el Reconocimiento de Voz.
IV. La Inteligencia Artificial.
V. Redes Neuronales, Algoritmos Genéticos, Agentes, y Perceptores.
VI. Procesamiento de Señales Digitales.
VII. Casos de estudio: VOCODERS, CEPSTRUM y sistemas abiertos basados en UNIX
VIII. Desarrollo de un Proyecto de Reconocimiento de Voz.
METODOLOGÍA:
Búsqueda de información por parte del alumno de los temas del curso, haciendo énfasis en los fundamentos
formales de cada tópico y presentando problemas. Realización de prácticas que permitan al alumno familiarizarse
con el diseño y la implementación de sistemas de reconocimiento de voz, su diseño asistido con técnicas
computacionales y los sistemas abiertos de reconocimiento de patrones basados en UNIX.
EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
Tres exámenes que tendrán un valor de 70%. Entrega de un proyecto de reconocimiento de voz, para la 3ª.
Evaluación.
Resolución de ejercicios realizados en clases 10 %
Prácticas de laboratorio y reporte 10%.
Participación en actividades individuales y de equipo 10%.
BIBLIOGRAFÍA:
Bermúdez, Jesús Bernal, Bobadilla Sancho Jesús. Gómez Villa, Pedro. Reconocimiento de voz y fonética acústica,
Alfa omega, México, 2000. 332 págs.
Casa cubierta, Francisco. Vidal, Enrique. Reconocimiento Automático del Habla, Marcombo, México, 1987. 205
págs.
Hilera, José R., Martínez, Víctor J. Redes Neuronales Artificiales: Fundamentos, modelos y aplicaciones, Alfa
omega, México, 2000, 390 págs.
Martín del Brío, Bonifacio. Sanz, Molina Alfredo. Redes Neuronales y Sistemas Difusos, Alfa omega, 2ª Ed.
México 2002. 399 págs.
Recuero, López Manuel. Ingeniería Acústica, Editorial Paraninfo, España, 1999, 373 pags.
ESCUELA: Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica ASIGNATURA: Reconocimiento y Síntesis de Voz

CARRERA: Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica SEMESTRE: Noveno
OPCIÓN: Acústica. CLAVE: 057
COORDINACIÓN: CRÉDITOS: 7.5
DEPARTAMENTO: Ingeniería en Comunicaciones y VIGENTE: 2006
Electrónica TIPO DE ASIGNATURA: Teórico- Práctica
MODALIDAD: Escolarizada
TIEMPOS ASIGNADOS
HORAS/SEMANA/TEORÍA: 3.0
HORAS/SEMANA/PRÁCTICA: 1.5
HORAS/SEMESTRE/TEORIA: 54
HORAS/SEMESTRE/PRACTICA: 27
HORAS/TOTALES: 81
PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO AUTORIZADO POR: Comisión de Planes y Programas de

REVISADO POR: Subdirección Académica Estudio del Consejo General Consultivo del IPN.
APROBADO POR: Consejo Técnico Consultivo
Escolar de la ESIME Unidad Culhuacan y Zacatenco
Ing. Ernesto Mercado Escutia
M. en C. Jesús Reyes García
ASIGNATURA: Reconocimiento y Síntesis de Voz CLAVE : 057 HOJA 2 DE 12
FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
La asignatura de Reconocimiento y Síntesis de Voz, requiere como antecedentes que el alumno haya adquirido los
conceptos formales de las asignaturas de “Señales y Vibraciones” y “Electroacústica y Transductores”. Así como la
teoría de construcción de instrumentos musicales acústicos (Acústica Musical). Es importante el dominio de la
propagación de ondas de baja frecuencia (subsónicas) y de alta frecuencia (ultrasónicas). También, el alumno deberá
conocer cómo funcionan las redes neuronales, la teoría de agentes, cadenas de Markov, los perceptrones entre
muchos otros sistemas que conforman la Inteligencia Artificial. Todos estos conocimientos son necesarios ya que
estos se aplican en las opciones de la Carrera de Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica y cumplen para obtener
el perfil de la carrera de Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno diseñará e implementará sistemas de reconocimiento de voz con base en los principios de funcionamiento
del sistema fonador, el auditivo y la teoría de la inteligencia artificial.
ASIGNATURA: Reconocimiento y Síntesis de Voz CLAVE: 057 HOJA 3 DE

12
No. UNIDAD I NOMBRE: Definiciones y Conceptos en el Reconocimiento de Patrones de Voz.
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
El alumno definirá los conceptos, términos, vocablos, y otros símbolos que se utilizan en el argot del reconocimiento
de patrones, de la inteligencia artificial. Explicará la teoría y el concepto básico de los fenómenos físicos (y algunos
psico-subjetivos) involucrado en la generación y reconocimiento de los sonidos utilizando máquinas y autómatas,
principalmente con base al procesamiento digital de las señales acústicas.
No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA

TEMA
T P EC
1.1 Introducción. 1.5 3B,4B,6C
1.1.1 Historia de las señales acústicas.
1.1.2 Historia de la computación
1.1.3 Computación digital versus computación analógica. 1.5
1.1.4 Historia de la Inteligencia Artificial.
1.1.5 Visión artificial y el reconocimiento de patrones.
1.1.6 Audición artificial y el reconocimiento de sonido. 1.5 1.5
1.1.7 Síntesis de sonido. 3.0
1.1.8 Agentes, algoritmos genéticos, redes neuronales,
perceptrones, procesamiento paralelo y concurrente, 1.5
procesamiento distribuido.
Subtotal 6.0 1.5 3.0
ESTRATEGIA DIDÁCTICA
Búsqueda de información documental de la historia de la computación y de señales acústicas por parte del alumno.
Definición de conceptos en el reconocimiento de patrones de voz..
Técnicas grupales para la resolución de ejercicios; tareas y trabajos.
Utilización de recursos audiovisuales y de tecnología de punta, para el análisis de síntesis de sonidos.
Exposición por parte del alumno con asesoría y apoyo del profesor.
Participación del alumno en clase con exposiciones de redes neuronales.
Prácticas de laboratorio, con reporte técnico.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Primer examen departamental unidades I, II y III 70%
Ejercicios realizados en clases 10%
Prácticas de laboratorio reportadas por los alumnos 10%
Participación en clase, en actividades individuales, y en equipo 10%
No. UNIDAD II NOMBRE: Fundamentos de las Señales Acústicas.

El alumno explicará los fundamentos formales y prácticos que presentan las señales acústicas.
No.
TEMA TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA
T P EC
2.1 Vibraciones en: cuerdas, barras, placas, membranas, 1.5 1B, 3B, 6C
y esferas.
2.2 Transmisión del sonido, resonadores, y filtros.
2.3 Generación natural de la voz.
2.4 Procesamiento del ruido de fondo.
2.5 Dinámica del proceso de la escucha de voz 1.5
2.6 Transformada de Fourier 1.5
2.7 Transformada rápida de Fourier. 1.5
2.8 Síntesis de formas de onda.
2.9 Síntesis de la voz.
2.10 Análisis de la voz con espectrogramas. 1.5 3.0
Búsqueda de información documental de vibraciones en sólidos por parte del alumno.

Técnicas grupales para la resolución de ejercicios de transmisión. Tareas y trabajos.
Utilización de recursos audiovisuales y de tecnología de punta.
Participación del alumno en clase con exposiciones.
Reporte de prácticas de laboratorio.

ASIGNATURA: Reconocimiento y Síntesis de Voz CLAVE: 057 HOJA 5 DE 12
No. UNIDAD III NOMBRE: Herramientas Computacionales para la Síntesis y el Reconocimiento de

Voz.
El alumno aplicará las herramientas computacionales de hardware y software de la informática, ciencias de la

computación, y las ciencias computacionales para el procesamiento y la síntesis de sonido.
No.
T P EC
3B, 4B, 6C, 7C
3.1 Hardware, computadoras analógicas, y 1.5
computadoras digitales.
3.2 El sistema operativo UNIX, Win32 , o Linux como 1.5
una máquina virtual.
3.3 Familia del lenguaje C: C, C++, C#, Java. 1.5
3.4 Programación con LISP y PROLOG.
3.5 Fundamentos de la programación gráfica. 1.5
3.6 Programación de entrada y salida de sonido.
3.7 Programación de varios procesos en paralelo. 3.0
3.8 Sistemas distribuidos en red. 1.5
Búsqueda de información documental de herramientas computacionales por parte del alumno.

Técnicas grupales para la resolución de ejercicios con sistema UNIX tareas y trabajos.
Exposición por parte del alumno sobre programación de entrada y salida del sonido, con asesoría y apoyo del profesor.
Participación del alumno en clase.
Prácticas de laboratorio, con reporte técnico.
ROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN.

No. UNIDAD IV NOMBRE: La Inteligencia Artificial
El alumno aplicará los fundamentos y las técnicas que gobiernan le ciencia de la inteligencia artificial en el
reconocimiento de patrones de sonido.
No.
T P EC
4.1 Filosofía y desarrollo de la Inteligencia artificial 1.5 2B, 3B, 7C, 6C,
4.2 Ingeniería del conocimiento. 1.5
4.3 Máquina de inferencias.
4.4 Interfase hombre máquina.
4.5 Sistemas expertos. 1.5
4.6 Computadoras masivamente paralelas.
4.7 El Coneccionismo como poder asociativo. 1.5 4.5
4.8 La algoritmia como poder deductivo. 6.0
4.9 Sociedades de agentes. 1.5
4.10 Sistemas emergentes. 1.5
Búsqueda de información por parte del alumno para el análisis del desarrollo de la inteligencia artificial.
Exposición por parte del alumno del análisis de sistemas expertos, con asesoría y apoyo del profesor.
Prácticas de laboratorio y reporte técnico.
Segundo examen departamental unidades IV y V 70%
No. UNIDAD V NOMBRE: Redes Neuronales, Algoritmos Genéticos, Agentes, y Perceptrones.
El alumno explicará la arquitectura de las redes neuronales artificiales, los fundamentos básicos de los algoritmos
genéticos, la teoría de gentes, y describirá el funcionamiento de un perceptrón, orientado todo ello al reconocimiento
y producción de voz en casos estudiados.
No.
T P EC
5.1 Arquitectura de una red neuronal y sus características. 1.5 2B, 5B, 7C, 6C
5.2 Redes neuronales con conexión hacia adelante: el
perceptron. 1.5
5.3 Propagación hacia delante y hacia atrás.
5.4 Modelos de redes neuronales: Hopfield, de resonancia
adaptiva, y Kohonen, y otras. 1.5
5.5 Redes estocásticas: máquinas Boltzman y máquinas
Cauchi, y otras.
5.6 Aprendizaje supervisado y no supervisado. 1.5
5.7 Estructura de un algoritmo genético y sus 1.5
características.
5.8 Estructura de un agente como neurona artificial.
5.9 Caso de estudio: una red neuronal que escucha y
reconoce sonido. 1.5 6.0 3.0

Búsqueda de información sobre redes neuronales.
Técnicas grupales para la resolución de ejercicios sobre modelos de redes neuronales.
Utilización de recursos audiovisuales y de tecnología de punta para análisis de estructuras y algoritmos.
Segundo examen departamental unidades IV y V 70%

ASIGNATURA: Reconocimiento y Síntesis de Voz CLAVE : 057 HOJA 8 DE

12
No. UNIDAD VI NOMBRE: Procesamiento de Señales Digitales
El alumno explicará los fundamentos del procesamiento de señales digitales, así como la programación de los
dispositivos digitales y electrónicos que han sido diseñados para este propósito.
No.
T P EC
6.1 Arquitectura de los Procesadores de Señales Digitales 1.5 1B,3B,6C,7C
(DSP’s, Digital Signal Processors).
6.2 Programación de DSPs . 1.5
6.3 Operadores y transformadores de señal.
6.4 Detectores de los parámetros de una señal.
6.5 Discriminación de instrumentos musicales. 1.5 3.0
6.6 Detectores de compás, tono, ritmo, entre otros
parámetros musicales. 1.5 6.0
Búsqueda de información de procesadores de señales digitales por parte del alumno.
Técnicas grupales para la resolución de ejercicios, tareas y trabajos.
Exposición por parte del alumno de operadores y transformadores de señal, con asesoría y apoyo del profesor.
Tercer examen departamental unidades VI, VII y VIII junto con el proyecto final 70%
Prácticas de laboratorio reportadas por los alumnos; 10%
Participación en clase, en actividades individuales, y en equipo. 10%
No. UNIDAD VII NOMBRE: Casos de Estudio: VOCODERS, CEPSTRUM, otros Sistemas Abiertos
Basados en UNIX.
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD.

El alumno describirá los diferentes casos de estudios de sistemas abiertos, VOCODERS, CEPSTRUM.
No.
T P EC
7.1 Evolución de la síntesis de voz. 1.5 2B,4B,7C

7.2 Codificadores de voz
7.3 Vocoders analógicos.
7.4 Vocoders digitales. 1.5
7.5 Inteligencia artificial en la síntesis de voz
7.6 Síntesis de instrumentos musicales. 1.5
7.7 Análisis espectral de voz CEPSTRUM.
7.8 CEPSTRUM real y complejo. 3.0 3.0
7.9 Sistemas de reconocimiento y síntesis bajo UNÍX. 1.5
Búsqueda de información de evolución de la síntesis de voz por parte del alumno.

Utilización de recursos audiovisuales y de tecnología de punta para análisis espectral de voz con CEPSTRUM y
UNIX
Exposición por parte del alumno sobre sistemas de reconocimiento con asesoría y apoyo del profesor.
Prácticas de laboratorio y reporte técnico.
Tercer examen departamental unidades VI, VII y VIII junto con el proyecto final 70%
Prácticas de laboratorio reportadas por los alumnos: 10%
Participación en clase, en actividades individuales, y en equipo: 10%
No. UNIDAD VIII NOMBRE: Desarrollo de un proyecto de reconocimiento de voz.

El alumno desarrollará un proyecto computacional final de acuerdo con los tópicos que se enlistan.
No.
T P EC
8.1 Síntesis de un instrumento de música. 1B, 2B, 3B,7C

8.2 Síntesis de patrones de voz. 1.5
8.3 Generadores de acompañamiento.
8.4 Reconocimiento de voz. 1.5
8.5 Reconocimiento de uno o más instrumentos musicales,
8.6 Reconocimiento de patrones y estructuras musicales. 1.5
8.7 Reconocimiento de partituras musicales. 1.5 3.0 6.0
Subtotales 6.0 3.0 6.0
Realización de consulta bibliográfica y desarrollo de un proyecto práctico de acuerdo con sus habilidades.
Asesoría dentro del aula y en el laboratorio por parte del profesor.
Tercer examen departamental unidades VI, VII y VIII y Evaluación de resultados del proyecto. 70%
Prácticas de laboratorio reportadas por los alumnos: 10%
Participación en clase, en actividades individuales, y en equipo: 10%
RELACIÓN DE PRÁCTICAS HOJA 11 DE 12
PRACT.No. NOMBRE DE LA PRÁCTICA UNIDAD DURACIÓN LUGAR DE REALIZACIÓN
1 Observación de patrones de voz y I 1.5 Las prácticas se realizarán en el

sonido con instrumentos de medición. l laboratorio de acústica.
2 Analizadores de espectro. II 1.5
3 Instalación de sistema Linux y sus III 1.5

aplicaciones de reconocimiento y
síntesis de sonido.
4 Programas con LISP y PROLOG IV 4.5
5 Programar una red neuronal básica. V 6
6 Programación con un sistema VI 6

mínimo de desarrollo DSP (Motorola,
Texas Instrumento, u otro).
7 Simulación de un elemento de un VII 3

VOCODER, o bien, de un
CEPSTRUM.
8 Proyecto final VIII 3
Total. 27.0
PERÍODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
1 I, II, III Primer examen departamental. ---- 70%

Ejercicios realizados en clases.-----10 %
Prácticas de laboratorio reportadas por los alumnos.---- 10 %
Participación en actividades individuales, de equipo y tareas.---- 10 %
2 IV, V Segundo examen departamental. -------70%

Ejercicios realizados en clases.----------- 10 %
Prácticas de laboratorio reportadas por los alumnos.---- 10 %
Participación en actividades individuales, de equipo y tareas.---- 10 %
3 VI, VII, VIII Tercer examen departamental y Proyecto final-------70%

Ejercicios realizados en clases.-------- 10 %
Prácticas de laboratorio reportadas por los alumnos.----- 10 %
Participación en actividades individuales, de equipo y tareas.----10 %
CLAVE B C BIBLIOGRAFÍA
1 X Bermúdez, Jesús Bernal, Bobadilla Sancho Jesús. Gómez Villa, Pedro. Reconocimiento
de voz y fonética acústica, Alfa omega, México, 2000. 332 págs.
2 X Casa cubierta, Francisco. Vidal, Enrique. Reconocimiento Automático del Habla,

Marcombo, México, 1987. 205 págs.
3 X Hilera, José R., Martínez, Víctor J. Redes Neuronales Artificiales: Fundamentos, modelos
y aplicaciones, Alfa omega, México, 2000, 390 págs.
4 X Martín del Brío, Bonifacio. Sanz, Molina Alfredo. Redes Neuronales y Sistemas Difusos,
Alfa omega, 2ª Ed. México 2002. 399 págs.
5 X Recuero, López Manuel. Ingeniería Acústica, Editorial Paraninfo, España, 1999, 373 págs.
6 X Gold Ben, Nelson Morgan, Spech and Audio Signal Processing: Prosessing an Perception
of Spech and Music, John Wiley & Sons Inc., 2000. 237 págs.
7 X Russel Stuar, Peter Norring, Artificial Intelligence: A Modern Approach, second edition,
Prentice-Hall, 2003. 310 págs.
PERSONAL DOCENTE POR ASIGNATURA

1. DATOS GENERALES
ESCUELA: Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
CARRERA: Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica SEMESTRE Noveno
ÁREA: BÁSICAS C. INGENIERÍA D. INGENIERÍA C. SOC. Y HUM.
ACADEMIA: Acústica ASIGNATURA: Reconocimiento y Síntesis de Voz
ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADÉMICO REQUERIDO: Ingeniero en Comunicaciones y Electrónica.
2.-OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
El alumno diseñará e implementará sistemas de reconocimiento de voz con base en los principios de
funcionamiento del sistema fonador, el auditivo y la teoría de la inteligencia artificial.
3.-PERFIL DOCENTE:
CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA HABILIDADES ACTITUDES

PROFESIONAL
De física y matemáticas en el área de electrónica, Comunicar. Mostrar tolerancia hacia los

para definir las señales y física y acústica alumnos en razón a los
vibraciones en forma Manejo del equipo cuestionamientos que se le
analítica para demostrar su electrónico y mecánico del realizan y así mismo demostrar
comportamiento en laboratorio. y fomentar la responsabilidad
diferentes aplicaciones. hacia su materia.
Sobre el proceso de Ética.

señales acústicas así como
la fisiología del oído y Compromiso social
aparato fonador.
ELABORÓ REVISÓ AUTORIZÓ
Ing. Flavio Mancera Olivares Ing. Rubén Juárez Barrientos Ing. Ernesto Mercado
Escutia
Ing. Miguel Ramírez Montiel. Ing. Guillermo Santillán Guevara M. en C. Jesús Reyes García
Presidentes de Academia Subdirectores Académicos Directores

de Acústica
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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

CARRERA: Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica

ASIGNATURA: Reconocimiento y Síntesis de Voz SEMESTRE: Noveno

I. Definiciones y Conceptos Generales en el Reconocimiento de Patrones de Voz.

ESCUELA: Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica ASIGNATURA: Reconocimiento y Síntesis de Voz

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO AUTORIZADO POR: Comisión de Planes y Programas de

ASIGNATURA: Reconocimiento y Síntesis de Voz CLAVE : 057 HOJA 2 DE 12

ASIGNATURA: Reconocimiento y Síntesis de Voz CLAVE: 057 HOJA 3 DE

No. UNIDAD I NOMBRE: Definiciones y Conceptos en el Reconocimiento de Patrones de Voz.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA

Subtotal 6.0 1.5 3.0

ASIGNATURA: Reconocimiento y Síntesis de Voz CLAVE : 057 HOJA 4 DE 12

No. UNIDAD II NOMBRE: Fundamentos de las Señales Acústicas.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

Subtotal 6.0 1.5 3.0

Búsqueda de información documental de vibraciones en sólidos por parte del alumno.

Primer examen departamental unidades I, II y III 70%

ASIGNATURA: Reconocimiento y Síntesis de Voz CLAVE: 057 HOJA 5 DE 12

No. UNIDAD III NOMBRE: Herramientas Computacionales para la Síntesis y el Reconocimiento de

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno aplicará las herramientas computacionales de hardware y software de la informática, ciencias de la

Subtotal 6.0 1.5 3.0

Búsqueda de información documental de herramientas computacionales por parte del alumno.

Primer examen departamental unidades I, II y III 70%

ASIGNATURA: Reconocimiento y Síntesis de Voz CLAVE: 057 HOJA 6 DE 12

No. UNIDAD IV NOMBRE: La Inteligencia Artificial

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

Subtotal 9.0 4.5 6.0

ASIGNATURA: Reconocimiento y Síntesis de Voz CLAVE: 057 HOJA 7 DE 12

No. UNIDAD V NOMBRE: Redes Neuronales, Algoritmos Genéticos, Agentes, y Perceptrones.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

Subtotal 9.0 6.0 3.0

Segundo examen departamental unidades IV y V 70%

ASIGNATURA: Reconocimiento y Síntesis de Voz CLAVE : 057 HOJA 8 DE

No. UNIDAD VI NOMBRE: Procesamiento de Señales Digitales

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

Subtotal 6.0 6.0 3.0

ASIGNATURA: Reconocimiento y Síntesis de Voz CLAVE: 057 HOJA 9 DE 12

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD.

7.1 Evolución de la síntesis de voz. 1.5 2B,4B,7C

Subtotal 6.0 3.0 3.0

Búsqueda de información de evolución de la síntesis de voz por parte del alumno.

ASIGNATURA: Reconocimiento y Síntesis de Voz CLAVE : 057 HOJA 10 DE 12

No. UNIDAD VIII NOMBRE: Desarrollo de un proyecto de reconocimiento de voz.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

8.1 Síntesis de un instrumento de música. 1B, 2B, 3B,7C

Subtotales 6.0 3.0 6.0

RELACIÓN DE PRÁCTICAS HOJA 11 DE 12

PRACT.No. NOMBRE DE LA PRÁCTICA UNIDAD DURACIÓN LUGAR DE REALIZACIÓN

1 Observación de patrones de voz y I 1.5 Las prácticas se realizarán en el

2 Analizadores de espectro. II 1.5

3 Instalación de sistema Linux y sus III 1.5

4 Programas con LISP y PROLOG IV 4.5

5 Programar una red neuronal básica. V 6

6 Programación con un sistema VI 6

7 Simulación de un elemento de un VII 3

8 Proyecto final VIII 3

ASIGNATURA: Reconocimiento y Síntesis de Voz CLAVE : 057 HOJA 12 DE 12

PERÍODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

1 I, II, III Primer examen departamental. ---- 70%

2 IV, V Segundo examen departamental. -------70%

3 VI, VII, VIII Tercer examen departamental y Proyecto final-------70%