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Wepik Relacion de Las Emociones Con El Juego 20230501030807
Wepik Relacion de Las Emociones Con El Juego 20230501030807
EMOCIONES CON EL
JUEGO
Segun la UNICEF: El juego sienta las bases
para el desarrollo de conocimientos y
competencias sociales y emocionales clave.
A través del juego, los niños aprenden a
forjar vínculos con los demás, y a
compartir, negociar y resolver conflictos,
además de contribuir a su capacidad de
autoafirmación.
Las emociones son una parte fundamental del juego. Tanto si estamos jugando para divertirnos
como si estamos compitiendo, las emociones pueden influir en nuestra experiencia de juego.
Los juegos son actividades que tienen como objetivo principal divertir o entretener. Sin embargo,
implican un reto que nos permite ejercitar alguna capacidad o destreza. Es por esto, por lo que
suelen ser una herramienta de aprendizaje sumamente efectiva; dentro del desarrollo del juego
también involucramos otro tipo de aprendizaje: el manejo de las emociones.
El juego es el medio en el que los niños se desarrollan de manera armónica, ya que es una
actividad espontánea y disfrutable que surge desde el nacimiento y es fundamental en su
desarrollo.
En el juego los niños pueden experimentar y manifestar abiertamente sus emociones y aprender a
gestionarlas. Las emociones forman parte de nuestra vida diaria, sin embargo, en ocasiones no es
tan sencillo reconocerlas, describirlas y expresarlas.
Tanto niños como adultos experimentan diversas emociones al ir
avanzando en el juego. Dentro del juego se puede experimentar:
euforia, ansiedad, en algunas ocasiones hasta miedo o
frustración de perder, esto permite que el niño comience a
reconocer sus emociones, exteriorizarlas y aprenden a
gestionarlas, regularlas, o generar hábilidades.
EMOCIONES POSITIVAS EN EL
JUEGO
Armus, M., Duhalde, C., Oliver, M. y Woscoboinik, N. (2012). Desarrollo emocional. Clave para la
primera infancia. Argentina: Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y Fundación
Kaleidos.