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*ACTIVIDADES VALOR
Presentación de tema 10
Asistencia (obligatoria) 10
Portafolio 10
Participación 10
Subtotal 40 PUNTOS
*Pueden variar
PUNTOS IMPORTANTES:
Todas las actividades de aprendizaje son de carácter obligatorio para
completar la calificación final.
Estar atentos a las fechas de las asignaciones.
Notificar cualquier situación a su facilitadora a través del correo
institucional: eleon40@uasd.edu.do
El calendario de actividades es flexible, puede variar por diversos
factores.
ASISTENCIA: dos tardanzas o dos excusas equivalen a una inasistencia, y
cada inasistencia resta un punto a la evaluación. Retirarse antes de que
concluya la clase se considerará como tardanza o inasistencia.
La participación se toma a diario, es decir los estudiantes deben
socializar con cada tema, en cada encuentro.
Las asignaciones deben ser entregadas en las fechas establecidas, puesto
que luego estas podrían no ser recibidas o repuestas, restando puntos a
la calificación.
Tener en cuenta la puntuación acumulada. El 70 por ciento de los
parciales es 11, del examen final es 21 y del acumulado total en la
plataforma (de 80 puntos) es 56; una calificación menor es reprobado
(de 60-69 equivale a tomar un examen extraordinario). En este sentido,
no escribir por correo al final del curso para pedir que le publique
ausente ni para cambiar o arreglar una calificación cuando haya sido
por una falta del propio estudiante.
TEMAS DEL PRIMER PARCIAL: técnicas histológicas, el citoplasma y
núcleo celular, tejido epitelial.
TEMAS DEL SEGUNDO PARCIAL: tejidos conjuntivo y adiposo, tejidos
cartilaginoso y óseo.
TEMAS DEL EXAMEN FINAL: sangre, sistemas muscular y nervioso.
Los temas pueden ser estudiados e investigados en la web y/o libros de
texto y NO exclusivamente de diapositivas.
CRITERIOS DE EVALUACION PARA LAS PRESENTACIONES DE TEMAS
Puntualidad
La impuntualidad de los estudiantes responsables de la
presentación del tema baja la calificación.
Preparación del tema
La cantidad de diapositivas deben ser entre 25-35.
La presentación debe contener todos los puntos asignados para el
tema, que están en el programa y en el libro de texto.
La ortografía y la gramática deben ser las correctas, con imágenes
de acuerdo al tema.
La coordinación y organización entre los integrantes debe ser
adecuada, es decir, que el tiempo empleado y la cantidad de
contenido de cada tema sea equitativo para cada estudiante.
Preparar con anticipación todo lo relacionado a tecnología (tener
listo el proyector y la computadora).
Verificar que sus dispositivos sean compatibles con los cables de
proyección (verificar los tipos de puertos (USB, HDMI, VGA, USB-
C).
Cada grupo (preferiblemente cada estudiante) debe tener copia
de la presentación completa (no solo de la parte que le
corresponde presentar) en un dispositivo externo para evitar
retrasos.
En casos de que la presentación esté en la nube, deben
descargarla ANTES DE INICIAR LA CLASE O DE LLEGAR AL AULA. En
este mismo sentido, cada estudiante debe tener una copia de la
presentación ante cualquier imprevisto.
**Subir la presentación a Classroom antes del inicio de la clase
presencial (si hubiese un aula de Classroom).