Está en la página 1de 2

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES SOCIOLINGUISTICA CASTELLANA

UNIV. Martínez Ramirez Rocío Pamela

LECTURA 4
CAPITULO 4. VARIEDADES DEL USO DE LA LENGUA

Con base en lo estudiado hasta el momento, realice las siguientes actividades y

responda a los siguientes interrogantes:

1. ¿Qué significado puede tener un “madrazo” entre amigos en situaciones informales y entre
rivales en una disputa?

R. Refiere la palabra madrazo dentro de un contexto popular de amigos se enfoca a una misma
situación de repartir o recibir golpes por alguna disputa. Esto de acuerdo al entorno que tiene en
un contexto adecuado al del hablante popular de Bolivia, concretamente a un hablante paceño. En
muchas otras ciudades del continente latinoamericano puede tener varios significados esta misma
palabra, pero en esta oportunidad solo lo situaremos en el contexto en Bolivia.

2. Observe, en los buses, qué rasgos lingüísticos (organización del discurso y entonación) son
comunes en los vendedores ambulantes.

R. Es interesante reconocer la manera en como los vendedores ambulantes que suben a vender
sus productos en los buses y cada vez que lo hacen, reproduzcan el mismo discurso, que tiene
mucho que ver con su situación actual a costa de no poder conseguir un empleo razón por la que
se dirigen a sus posibles compradores (público)con palabras sencillas, pero con bastante carga de
emotividad comunicativa, que además resalte la capacidad para memorizar el discurso y la
entonación que se ejecuta para poder llegar desde el primer pasajero en fila como al último
pasajero del bus.

3. Consiga tres informantes de distintas regiones del país y pídales que le cuenten acerca de una
situación de miedo que hayan vivido. Compare los tópicos comunes y los rasgos sociolingüísticos
que caracterizan a cada uno de los informantes.

Maritza Mariscal 29 años (Tarija)


Mauricio Tarqui 27 años (El Alto) Tópico en común: inseguridad ciudadana
Ángela Suarez 49 años (La Paz)

Indiscutiblemente todos alguna vez hemos sufrido algún robo o ataque nocturno por gente que se
dedica a apropiarse de lo ajeno, es el caso de los tres informantes que cuentan haber vivido
situaciones que los mantuvo con miedo, posterior a sufrir un caso como este.
En el contexto de su experiencia se manifiesta los mismos factores temporales como ser: altas
horas de la noche lo que coincide de igual forma es la queja de que hizo falta un control policial no
solo en el hecho sino después del mismo ya que hecha la denuncia solo no de os informantes pudo
tener de regreso sus pertenencias. Sin embargo, si de los rasgos sociolingüísticos hablamos,
debemos considerar que los relatos están dentro del marco de expresión comunicacional popular
en todos los casos ya que es reproducido en primera persona con variantes de acuerdo al nombre
que se considera en su región a un ladrón, variante para la palabra policía y para la palabra robo.

NOMBRE ladrón policía robo


M.M. asaltante polis hurto
M.T. choros pacos quitar
A.S. ladrón oficiales robo

También podría gustarte