PRUEBA LENGUA Y LITERATURA 1° MEDIO

PLAN LECTOR “SEPTIEMBRE”

Nombre: Fecha:
P. total: 40 pts. P. obtenido: Porcentaje: Nota:

1.- Observa la portada del texto y asóciala a dos elementos del texto. (2 pts.)

2.- Identifica los elementos de la narración de la obra, justificando cada uno:

a) Narrador (1 pto.)
b) Personajes (1 pto.)
c) Espacio más importante (físico y sicológico) (3 pts.)
d) Tiempo (época, tiempo de la historia y tiempo del relato) (3 pts.)
e) Hecho más relevante de cada parte del relato (inicio, desarrollo y cierre) (3 pts.)
3.- Responde:
a) ¿Por qué se llama así la novela? (2 pts.)
b) ¿Cómo es la relación de los padres de la protagonista? ¿Cómo perciben los hijos esa relación? (3 pts.)
c) ¿Qué era la ENU? ¿Qué visión tienen Loreto y su hermana sobre ello? (2 pts.)
d) Menciona dos hechos del contexto histórico de la novela y la visión que la protagonista tiene de ellos. (3 pts.)
e) ¿Cuál es la importancia de Trini para Loreto? ¿En qué hechos se comprueba? (2 pts.)
f) Relata el episodio relacionado con la detención de Ignacio y menciona cómo se siente la protagonista al respecto. (3
pts.)
g) ¿Por qué Ignacio es tan importante en la vida de Loreto? (4 pts.)
4.- Explica las siguientes expresiones del texto (6 pts.)
a) “Me doy cuenta de que no sabe lo otro. Lo mío. Nadie lo supo”.
b) “Y en las noticias, la gente asilándose en las embajadas, los fusilamientos, es todo terrible y, de pronto lo que pasaba
allá lejos llegó a nuestra calle”.

c) “Para las familias es complicado entender que la inteligencia de su hijo es algo en lo que les conviene invertir. Para
ellos que un joven no trabaje es u esfuerzo enorme(…).