1.2.

La privacidad en las redes sociales

Si tomamos de manera aislada datos publicados por una persona en una red social,
como puede ser el perfil de Facebook, de su «lista de reproducción» en una web de
música, los libros que consulta en un foro de lectura, o las asociaciones a las que
pertenece, puede que no nos diga mucho de esa persona.

Pero la cosa cambia cuando se toman los datos en su conjunto y se combinan creando
un perfil de esa persona. Así, conocer su nombre y apellidos, su lista de amigos, sus
gustos musicales, las fotografías y vídeos que publica, o las cosas que le gustan, tanto
las que compra, como su lista de intereses pueden decirnos mucho sobre quién es esa
persona.

YouTube

https://www.youtube.com/embed/6zOLXbfevSg

A lo largo de esta última década el número de personas que utiliza las redes sociales ha
ido creciendo exponencialmente, pero este crecimiento, no ha ido de la mano de una
formación adecuada para proteger nuestra intimidad y privacidad en las mismas. Este
hecho, junto a la facilidad de uso de las nuevas tecnologías, ha favorecido la proliferación
de casos donde esta privacidad ha sido devastada por el uso inadecuado y en muchas
ocasiones fraudulento de nuestra información personal.

Así en este punto será necesario hacer una diferenciación entre los conceptos de
intimidad y privacidad.
 PRIVACIDAD

El diccionario de la Real Academia Española define la privacidad como «el ámbito de

la vida privada que se tiene derecho a proteger de cualquier intromisión».

En el ámbito concreto de Internet, la privacidad se refiere al control de quiénes son

las personas que pueden tener acceso a la información que posee un
determinado usuario que se conecta a la Red.

La privacidad es un término más amplio, porque está formada por aquella

información que tomada por sí misma puede no ser relevante, pero que analizada en
un momento o contexto concretos puede llevarnos a formar un perfil de una persona
bastante acertado.

INTIMIDAD

La Real Academia Española define intimidad como «la zona espiritual íntima y
reservada de una persona o de un grupo, especialmente de una familia». Así, el
derecho a la intimidad protegería la parte más íntima de una persona, es
decir, los sentimientos, las creencias, los pensamientos o cualquier información que
pertenezca a la «parte más privada» de un individuo, como su orientación sexual o su
historial médico, por ejemplo.

En términos legales, el derecho a la intimidad y la privacidad se encuentra regulado a

través de diferentes normativas de las que destacaremos tres:
PRIVACIDAD

El diccionario de la Real Academia Española define la privacidad como «el ámbito de

la vida privada que se tiene derecho a proteger de cualquier intromisión».

En el ámbito concreto de Internet, la privacidad se refiere al control de quiénes son

las personas que pueden tener acceso a la información que posee un
determinado usuario que se conecta a la Red.

La privacidad es un término más amplio, porque está formada por aquella

información que tomada por sí misma puede no ser relevante, pero que analizada en
un momento o contexto concretos puede llevarnos a formar un perfil de una persona
bastante acertado.

INTIMIDAD

La Real Academia Española define intimidad como «la zona espiritual íntima y
reservada de una persona o de un grupo, especialmente de una familia». Así, el
derecho a la intimidad protegería la parte más íntima de una persona, es
decir, los sentimientos, las creencias, los pensamientos o cualquier información que
pertenezca a la «parte más privada» de un individuo, como su orientación sexual o su
historial médico, por ejemplo.

PRIVACIDAD

El diccionario de la Real Academia Española define la privacidad como «el ámbito de

la vida privada que se tiene derecho a proteger de cualquier intromisión».

En el ámbito concreto de Internet, la privacidad se refiere al control de quiénes son

las personas que pueden tener acceso a la información que posee un
determinado usuario que se conecta a la Red.

La privacidad es un término más amplio, porque está formada por aquella

información que tomada por sí misma puede no ser relevante, pero que analizada en
un momento o contexto concretos puede llevarnos a formar un perfil de una persona
bastante acertado.
INTIMIDAD

La Real Academia Española define intimidad como «la zona espiritual íntima y
reservada de una persona o de un grupo, especialmente de una familia». Así, el
derecho a la intimidad protegería la parte más íntima de una persona, es
decir, los sentimientos, las creencias, los pensamientos o cualquier información que
pertenezca a la «parte más privada» de un individuo, como su orientación sexual o su
historial médico, por ejemplo.

Constitución Española

Estos elementos se regulan en la Constitución Española de 1978 en su artículo 18,

donde dice textualmente:

1. Se garantiza el derecho al honor, a la intimidad personal y familiar y a la propia

imagen.
2. El domicilio es inviolable. Ninguna entrada o registro podrá hacerse en él sin
consentimiento del titular o resolución judicial, salvo en caso de flagrante delito.
3. Se garantiza el secreto de las comunicaciones y, en especial, de las postales,
telegráficas y telefónicas, salvo resolución judicial.
4. La ley limitará el uso de la informática para garantizar el honor y la intimidad
personal y familiar de los ciudadanos y el pleno ejercicio de sus derechos.»
L.O.P.D.

La Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter

Personal, ya en su artículo 1 recoge:

Artículo 1. Objeto.

La presente Ley Orgánica tiene por objeto garantizar y proteger, en lo que concierne
al tratamiento de los datos personales, las libertades públicas y los derechos
fundamentales de las personas físicas, y especialmente de su honor e intimidad
personal y familiar.

Convención de Derechos del Niño

En lo que se refiere a los menores y a la normativa legal que les respalda en su

derecho a la privacidad, se encuentra recogida en el documento aprobado por la
Convención de Derechos del Niño de 20 de noviembre de 1989.

El artículo 16 de este documento establece:

1. Ningún niño será objeto de injerencias arbitrarias o ilegales en su vida privada,

su familia, su domicilio o su correspondencia, ni de ataques ilegales a su honra
o a su reputación.
2. El niño tiene derecho a la protección de la ley contra esas injerencias o ataque

Tome Nota

El derecho español a la privacidad y a la protección de los

datos personales en el ámbito de las nuevas tecnologías
se fundamenta en el punto 4 del artículo 18 de la
Constitución Española. La ley prohíbe acceder,
apoderarse, utilizar, modificar y alterar los datos
personales de alguien, perjudicándole. La sanción es de
prisión de uno a cuatro años. Difundir, revelar o ceder a
terceros esos datos está penado con prisión de dos a cinco
años.
A continuación le ofrecemos unos recursos muy interesantes publicados por la Oficina de
Seguridad del Internauta (OSI) de INCIBE. Este organismo, proporciona información y
soporte para evitar y resolver los problemas de seguridad que pueden existir al navegar
por Internet. Su objetivo es reforzar la confianza en el ámbito digital a través de la
formación en materia de ciberseguridad. En este sentido, le mostramos una guía sobre
privacidad y seguridad en internet que se completa con diferentes fichas individuales
sobre diferentes redes sociales (facebook, Twitter, Instagram, etc.).

La página no tiene desperdicio y debe ser un referente dentro de nuestros "favoritos, o

marcadores".

WEB

https://www.osi.es/es/guia-de-privacidad-y-seguridad-
en-internet

Puede descargarse, si así lo desea, la "Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de

Protección de Datos de Carácter Personal", y la "Convención de Derechos del Niño de
20 de noviembre de 1989".

Realice la siguiente actividad de aprendizaje

PRIVACIDAD EN REDES SOCIALES

Realice la siguiente actividad de aprendizaje y, a través de la zona de entrega, envíe

su respuesta al tutor para que pueda calificarla. Para saber en qué consiste, haga
clic en el siguiente vídeo.

URL Vídeo: https://cdn.jwplayer.com/players/r21t6IkO-

dwQe3mgb.html

¡Hola de nuevo! Bienvenido a las actividades prácticas de este curso. A

continuación debe prestar atención al siguiente supuesto práctico y responder,
según su criterio, a las cuestiones que se le plantean ¡Adelante!
Germán trabaja como administrativo en una empresa nacional que confecciona
trajes de baño. Desde hace varios días está bastante preocupado porque ha
visto cómo la página de Facebook de su empresa ha sido crackeada por un
grupo de informáticos. Al parecer, recibió una solicitud de amistad de un
presunto cliente importante y aceptó la invitación, cuando en realidad se
trataba de un acceso camuflado que permitía a este grupo de hackers acceder a
los datos privados de la empresa. Ahora, este grupo de hackers les ha pedido
un pago en metálico a cambio de desbloquear el perfil y de no difundir la
información privada que alojaba la página entre terceros.

Después de este episodio, Germán está convencido de que existen elementos

que pueden contribuir a aumentar la seguridad del espacio de Facebook de su
empresa, así como algunas buenas prácticas a tener en cuenta para evitar este
tipo de incidentes.

Haga una búsqueda por internet y señale las diferencias entre los conceptos
“hacker” y “cracker”. Después, indique qué consideraciones le daría a German
para incrementar la seguridad de la red social Facebook de su empresa,
indicando también algunas buenas prácticas de uso.