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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “ALVERNIA”

“ASÍ ES COMO SE AMA”


Dirección: Av. De la Prensa 5347 y Av. Del Maestro Telf. 2596614
Página Web: w ww.alvernia.edu.ec - Correo:
colegioalvernia@hotmail.com

EVALUACIÓN DEL PRIMER QUIMESTRE.


Año Lectivo 2016-2017

NOMBRE: _______________________ CURSO: Quinto A – B – C FECHA: ___________________


Puntaje Total: 40 pts.
PROFESOR: Lic. Luis Aguirre. AREA: Educación Cultural y Puntaje Alcanzado:
Artística Calificación /10:

INDICACIONES GENERALES:

 Lea detenidamente cada una de las preguntas y conteste con claridad.


 Toda respuesta con tachones o enmendaduras, será anulada.
 Utilice únicamente esfero azul para seleccionar la respuesta correcta, no se admite el
uso de lápiz, ni resaltador.
 Se le recuerda que la deshonestidad académica es sancionada (Art. 331 Reglamento
General LOEI)

Destreza: Realizar el terminado de un dibujo pasando por la fase del estilizado y acabado
Indicador: Apoyarse visualmente en la imagen de muestra para dar un buen terminado a la
imagen
Objetivo: Aplicar las fases que se emplean al realizar un dibujo.

1. Realizar el acabado de la siguiente imagen. Valor por c/p 10 pts.


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Destreza: Reconocer los colores cálidos y fríos.


Indicador: Emplea, de forma básica, algunos recursos audiovisuales de tu entorno para
recordar la gama de los colores cálidos y fríos.
Objetivo: Diferenciar los diferentes colores que componen la rosa cromática.

2. Pintar en la rosa cromática los colores cálidos y fríos. Valor por c/p 10 pts.

FRÍOS

azul

amarillo

CÁLIDOS

Destreza: Reproducir imágenes a partir de un modelo utilizando cuadricula.


Indicador: Utiliza los conocimientos adquiridos en procesos de estilizado y acabado al dibujar
para poder dibujar utilizando la cuadricula.
Objetivo: Emplear la cuadricula para reproducir imágenes.

3. Reproduzca el siguiente dibujo utilizando la cuadrícula. Valor por c/p 10 pts.

4. Crear una historieta utilizando las viñetas y los bocadillos, dibujar a sus personajes
favoritos. Valor por c/p 10 pts.
Destreza: Narrar una historieta con la creación de sus personajes.
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Indicador: Contar historias reales o inventadas a través de viñetas y bocadillos como resultado
de un proceso de creación o improvisación individual o colectiva.
Objetivo: Utilizar las viñetas y bocadillos empleados en los comics para narrar una historieta.

__________________________________
Firma del estudiante

Prof. Luis Aguirre Lic. Verónica Simbaña Ing. Freddy Pesantes


Docente Area Coordinator Inspector General

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