PROPUESTA DE IMPLEMENTACION DE SERVICIO

FTP PARA CONSEJO DE LA MAGISTRATURA

ANTECEDENTES

El presente trabajo responde a la necesidad institucional de contar con un servicio

de transferencia de archivos el cual coadyuve en el trabajo institucional que es
realizado por el Consejo de la Magistratura distrital Potosí.

Se estructura a partir del diagnóstico de la necesidad de compartir información en

menor tiempo, sin el uso de unidades de almacenamiento FLASH, CD, DVD,
dentro las unidades y entre unidades del Consejo de la Magistratura.

Para lo cual se plantea la implementación del Servicio de trasferencia de archivos

FTP para el Consejo de la Magistratura Distrital de Potosí.

Situación problémica

La necesidad de aplicar un servicio para compartir o transferir archivos.

En respuesta a esta necesidad, se presenta una propuesta de Implementación del

servicio FTP para el Consejo de la Magistratura de Potosí.

Por lo expuesto anteriormente se fundamenta la necesidad de resolver el

Problema a resolver siguiente.

¿Cómo implementar un servicio de transferencia de archivos atraves del protocolo

FTP para el Consejo de la Magistratura de Potosí?

Como respuesta al problema identificado anteriormente se planteó el siguiente

Objetivo, Implementar un servicio de trasferencia de archivos atraves del
protocolo FTP para el Consejo de la Magistratura de Potosí.
Objetivos Específicos:

1. Descripción de conceptos.

2. Realizar el diagnóstico del compartido y transferencia de archivos del

Consejo de la Magistratura de Potosí.

3. Realizar una propuesta para la implementación del servicio FTP para el

Consejo de la Magistratura de Potosí.

Descripción de Conceptos

FTP

El Protocolo de transferencia de archivos (en inglés File Transfer Protocol o FTP)

es un protocolo de red para la transferencia de archivos entre sistemas
conectados a una red TCP (Transmission Control Protocol), basado en la
arquitectura cliente-servidor. Desde un equipo cliente se puede conectar a un
servidor para descargar archivos desde él o para enviarle archivos,
independientemente del sistema operativo utilizado en cada equipo.

SERVIDOR FTP

Un servidor FTP es un programa especial que se ejecuta en un equipo servidor

normalmente conectado a Internet (aunque puede estar conectado a otros tipos de
redes, LAN, MAN, etc.). Su función es permitir el intercambio de datos entre
diferentes servidores/ordenadores.

Acceso de usuario

Si se desea tener privilegios de acceso a cualquier parte del sistema de archivos

del servidor FTP, de modificación de archivos existentes, y de posibilidad de subir
nuestros propios archivos, generalmente se suele realizar mediante una cuenta de
usuario. En el servidor se guarda la información de las distintas cuentas de usuario
que pueden acceder a él, de manera que para iniciar una sesión FTP debemos
introducir una autentificación (en inglés: login) y una contraseña (en inglés:
password) que nos identifica unívocamente.

Cliente FTP

Cuando un navegador no está equipado con la función FTP, o si se quiere cargar

archivos en un ordenador remoto, se necesitará utilizar un programa cliente FTP.
Un cliente FTP es un programa que se instala en el ordenador del usuario, y que
emplea el protocolo FTP para conectarse a un servidor FTP y transferir archivos,
ya sea para descargarlos o para subirlos.

Para utilizar un cliente FTP, se necesita conocer el nombre del archivo, el

ordenador en que reside (servidor, en el caso de descarga de archivos), el
ordenador al que se quiere transferir el archivo (en caso de querer subirlo nosotros
al servidor), y la carpeta en la que se encuentra.

Algunos clientes de FTP básicos en modo consola vienen integrados en los

sistemas operativos, incluyendo Microsoft Windows, DOS, GNU/Linux y Unix. Sin
embargo, hay disponibles clientes con opciones añadidas e interfaz gráfica.
Aunque muchos navegadores tienen ya integrado FTP, es más confiable a la hora
de conectarse con servidores FTP no anónimos utilizar un programa cliente.

Acceso de usuario

Si se desea tener privilegios de acceso a cualquier parte del sistema de archivos

del servidor FTP, de modificación de archivos existentes, y de posibilidad de subir
nuestros propios archivos, generalmente se suele realizar mediante una cuenta de
usuario. En el servidor se guarda la información de las distintas cuentas de usuario
que pueden acceder a él, de manera que para iniciar una sesión FTP debemos
introducir una autentificación (en inglés: login) y una contraseña (en inglés:
password) que nos identifica unívocamente.
https://es.wikipedia.org/wiki/Protocolo_de_transferencia_de_archivos#cite_note-1

Active Directory

Active Directory (AD) es un servicio de directorio para su uso en un entorno

Windows Server. Se trata de una estructura de base de datos distribuida y
jerárquica que comparte información de infraestructura para localizar, proteger,
administrar y organizar los recursos del equipo y de la red, como archivos,
usuarios, grupos, periféricos y dispositivos de red.

Active Directory es el servicio de directorio propietario de Microsoft para su uso en

redes de dominio de Windows. Cuenta con funciones de autenticación y
autorización y proporciona un framework para otros servicios similares.
Básicamente, el directorio consiste en una base de datos LDAP que contiene
objetos en red. Active Directory utiliza el sistema operativo Windows Server.

Cuando se habla sobre Active Directory, por lo general nos referimos a los
servicios de dominio (Domain Services) de Active Directory, que proporcionan
servicios integrados de autenticación y autorización a gran escala.

https://www.es.paessler.com/it-explained/active-directory

DIAGNOSTICO

Actualmente dentro del Consejo de la Magistratura Potosí se realiza el envió o

compartido de información con relación a instructivos, formularios u otro tipo de
documentos atraves de unidades de almacenamiento extraíbles Flash Memory,
CD, DVD.

Dentro del Consejo de la Magistratura Potosí requieren compartir información

dentro las unidades, entre unidades, así como el envió de información urgente por
parte de la Representación Distrital hacia las unidades.
Una de las Unidades que requiere compartir archivos es la unidad de Políticas de
Gestión ya que remiten de manera mensual, semestral y anual cuadros
estadísticos que debe de ser llenados por los juzgados tanto de capital como
provincia, para cumplir con esta tarea envían de manera física el instructivo y los
cuadros estadísticos a los juzgados para ser llenados tanto en capital como
provincia, en el caso de capital por distancia entre el edificio del consejo de la
Magistratura y el Edificio Nuevo del Tribunal Departamental de Justicia les dificulta
la remisión y recolección de los mismos .

Otra de las unidades que comparten formularios para su llenado sobre algunos
tipos de procesos a los juzgados es la unidad de Control y Fiscalización.

La unidad de Recursos Humanos de igual forma comparte instructivos, circular es

a las unidades del Consejo de la Magistratura y Juzgados.

Como unidad de Servicios Informáticos y Electrónicos es indispensable este

servicio para el cargado de instaladores de los sistemas, actualizaciones,
instaladores de Sistemas Operativos, drivers de hardware tanto de equipos,
impresoras y utilitarios ,asi como el compartido de archivos dentro de la unidad.

PROPUESTA
En base al diagnóstico realizado se plantea la implementación del Servicio FTP
para el Consejo de la Magistratura de Potosí y Tribunal Departamental de Justicia.

Organización y Permisos de Directorios

Configuración del Servidor

Se configurara los siguientes servicios en el servidor OJPTSISS01 con Sistema

Operativo Windows Server 2012:

a) Se habilitara el servicio web IIS

b) Se habilitara el servicio FTP en un servidor con una capacidad de

almacenaje de 500 GB para la trasferencia de información atraves del
protocolo FTP de Windows Server mediante el puerto 21.
CONCLUSIONES

A partir de los resultados obtenidos se arriba a las conclusiones siguientes:

1. Los referentes Teóricos y conceptuales adoptados en la presente

investigación sustentan el criterio para la implementación del Servicio FTP.

2. Del diagnóstico realizado sobre la situación actual del proceso de

compartido de archivos dentro del Consejo de la Magistratura de Potosí y
Tribunal Departamental de Justicia se realiza la propuesta de la
implementación del Servicio FTP para el Consejo de la Magistratura de
Potosí y Tribunal Departamental de Justicia.

3. La propuesta de Implementación del Servicio FTP para el Consejo de la

Magistratura de Potosí y Tribunal Departamental de Justicia de Justicia
coadyuvara en el trabajo de compartido de archivos agilizándose esta tarea y
evitándose la propagación de virus informáticos por los dispositivos de
almacenamiento USB.

RECOMENDACIONES

A partir de las conclusiones se recomienda:

1. Proseguir con el proceso de investigación sobre de tecnologías para

compartir archivos.

2. Realizado el diagnostico su sugiere la implementación del servicio FTP para

el Consejo de la Magistratura de Potosí y Tribunal Departamental de
Justicia
3. A partir de la propuesta de la implementación del Servicio FTP para el
Consejo de la Magistratura de Potosí y Tribunal Departamental de Justicia
corresponde la aprobación por parte del Encargado Distrital del Consejo de
la Magistratura y Presidente del Tribunal Departamental de Justicia, para
posterior capacitación sobre el uso del servicio a los funcionarios del
Consejo de la Magistratura de Potosí y Tribunal Departamental de Justicia.
 Bibliografía
Contitucion Política del Estado Plurinacional de Bolivia. (2009). Artículo 77. Bolivia.
Contitucion Política del Estado Plurinacional de Bolivia. (2009). Artículo 91. Bolivia.
FAUTAPO. (2005). Fundación Educación para el Desarrollo. En Fundamentos
Teórico - Metodológicos de la Formación Basada en Competencias (pág. 16). La
Paz.
FAUTAPO. (2005). Fundación Educación para el Desarrollo. En Fundamentos
Teórico - Metodológicos de la Formación Basada en Competencias (pág. 15). La
Paz.
FAUTAPO. (2008). Fundación Educación para el Desarrollo. En Formación
Basada en Competencias en la Universidad Boliviana (pág. 7). La Paz.
FAUTAPO. (2008). Fundación Educación para el Desarrollo. En Formación
Basada en Competencias en la Universidad Boliviana (pág. 29). La Paz.
FAUTAPO. (2008). Fundación Educación para el Desarrollo. En Formación
Basada en Competencias en la Universidad Boliviana (pág. 34). La Paz.
FAUTAPO. (2008). Fundación Educación para el Desarrollo. En Formación
Basada en Competencias en la Universidad Boliviana (pág. 35). La Paz.
FAUTAPO. (2008). Fundación Educación para el Desarrollo. En Formación
Basada en Competencias en la Universidad Boliviana (págs. 7-8). La Paz.
Guerrero, R. (2017). En Diplomado en Educación Superior FBC III Versión Modulo
IV Microcurrícula en la F.B.C.
Ley N° 070. (2010). Ley de la Educación “Avelino Siñani – Elizardo Perez".
Artículo 28. Bolivia.
Marqués, M. (2011). En Bases de datos (pág. 2).
Marqués, M. (2011). En Bases de datos (pág. 3).
Marqués, M. (2011). En Bases de datos (pág. 107).
Marqués, M. (2011). En Bases de datos (pág. 41).
MASUB. (2015-2019). En Modelo Académico del Sistema de la Universidad
Boliviana (pág. 108). La Paz - Bolivia.
MASUB. (2015-2019). En Modelo Académico del Sistema de la Universidad
Boliviana (págs. 46-47). La Paz - Bolivia.
MASUB. (2015-2019). En Modelo Académico del Sistema de la Universidad
Boliviana (pág. 63). La Paz - Bolivia.
MASUB. (2015-2019). En Modelo Académico del Sistema de la Universidad
Boliviana (pág. 107). La Paz - Bolivia.
MASUB. (2015-2019). En Modelo Académico del Sistema de la Universidad
Boliviana (pág. 108). La Paz.
Pérez Porto, J. (16 de octubre de 2008). definicion.de. Obtenido de definicion.de:
https://definicion.de/educacion/
Tobón Tobón, S. (2005). Formación basada en competencias. En S. T. Tobón,
Formación basada en competencias (pág. 3). Bogota: 2da. ed. Bogotá : Ecoe
Ediciones.
Tobón Tobón, S. (2005). Introducción a la Primera Edición. En S. T. Tobón,
Formación basada en competencias. Bogota: 2da. ed. Bogotá : Ecoe Ediciones.
Tobón Tobón, S., Pimienta Prieto, J. H., & García Fraile, J. A. (s.f.). Secuencias
didácticas: aprendizaje y evaluación de competencias. Mexico: PEARSON
EDUCACIÓN.
Tobón Tobón, S., Pimienta Prieto, J., & Garcia Fraile, J. (2010). Secuencias
didácticas: aprendizaje y evaluación de competencias. Mexico: PEARSON
EDUCACIÓN.
Transversalización De Competencias Genéricas En Procesos Educativos. (2017).
Zambrana Chacon, J. (2017). En Diplomado en Educacion Superior III Versión
Modulo I Fundamentos de la FBC y Estructura Curricular (págs. 12-13).