Equipo:

 Ana Sofía Vizcardo Gómez 2912889

 Alan Gadiel Cerda Moreno 2940599
 Nallely Martinez Bazaldua 2929275
 Naylé Paloma Soto Rodríguez 2913352
 Sofía Camarillo Ortega 2919168

Nombre del profesor: Jennifer Baez García

Materia: Materia y energía II

Actividad: 5

Modulo: 3
A C TIVIDAD 4
DESCRIPCIÓN

OBJETIVO DEL EJERCIC IO

Solucionar problemas de corriente eléctrica, resistencias, resistencias equivalente, Ley de Ohm, Ley de Kirchhoff,
magnetismo, Biot-Savart, la Ley de Ampère y la relatividad.

DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO

 Tema 11. Ley de Ohm
 Mediante la solución de problemas se observará el comportamiento de las cargas en un circuito.
 Tema 12. Leyes de Kirchhoff
 Mediante la solución de problemas, observará las resistencias, corrientes y voltajes en circuitos en
serie y en paralelo.
 Tema 13. El magnetismo genera fuerza
 Mediante un reporte se expondrán los diagramas de solución a cada problema de magnetismo
planteados.
 Tema 14. Electromagnetismo
 Mediante un reporte se expondrán los diagramas de solución a cada problema de la fórmula de Biot-
Savart y la Ley de Ampere planteados.
 Tema 15. La relatividad
 Mediante un reporte se expondrán los diagramas de solución a cada problema de relatividad
planteados.

REQUERIMIENTOS PARA EL EJERCICIO:

 Formulario para la solución de problemas para cada tema del Módulo 3.
 Calculadora.
CRITERIOS DE EVALUAC IÓN DEL EJERCICIO

1. Señala la metodología y fórmulas correctas para calcular los problemas.

2. Aplica los pasos y fórmulas adecuadas para la solución de problemas.
3. Presenta el diagrama con las respuestas correctas para cada problema.

INSTRUCCIONES PARA EL ALUMNO:

Realicen en equipo los siguientes 5 problemas del Módulo 3. No olviden de iniciar en cada pagina con un nuevo ejercicio.

EJERCICIOS MÓDULO 3 – ELECTRICIDAD, MAGNETISMO Y FÍSIC A MODERNA

1. Calcula la corriente en amperes cuando 800 Coulombs de carga pasan por un punto dado en
5min.

Situación Realizar un dibujo que facilite el razonamiento del ejercicio.

Datos q = 800 C t = 5 min

Cambio de T= 5min= 300segundos
unidades
Se nos pide La corriente en amperes.
calcular
𝑞
Ecuaciones 𝐼=
𝑡
Procedimiento Sustituir los datos a la ecuacion:

𝑞
𝐼=
𝑡

(800𝐶 )
𝐼=
(300𝑠𝑒𝑔 )

Calcular y obtener el resultado

8
𝐼=
𝐴
3
8
Resultado La corriente en amperes cuando una carga pasa a otro punto es de 3 𝐴
2. Define si el siguiente circuito se encuentra en paralelo o en serie, luego encuentra la resistencia
equivalente y la corriente total del siguiente circuito eléctrico si se conecta una fuente de 6V, R1=5Ω,
R2=15Ω y R3=30Ω.

Situación

Datos Vbat = 6V

Resistencias R1 = 5Ω R2 = 15Ω R3 = 30Ω

Cambio de No aplica
unidades
Se nos pide Tipo de circuito
calcular
La resistencia equivalente

Corriente total
1 1 1 1
Ecuaciones = + +
𝑅𝑒𝑞 𝑅1 𝑅2 𝑅3

−1
1
𝑅𝑒𝑞 =( )
𝑅𝑒𝑞

𝑉𝑏𝑎𝑡
𝐼𝑅 𝑛 =
𝑅𝑛

𝐼𝑇 = 𝐼𝑅 𝐼 + 𝐼𝑅 2 + 𝐼𝑅3
Procedimiento Analizando el dibujo se obtiene que el tipo de circuito pertenece a uno:
paralelo.

Para calcular la resitencia equivalente (R eq) se sustituyen los datos en la

siguiente ecuación, en donde primeramente se calcula la resistencia
inversa:

1 1 1 1
= + +
𝑅𝑒𝑞 𝑅1 𝑅2 𝑅3
 1 1 1 1
= + +
𝑅𝑒𝑞 5Ω 15Ω 30Ω

1 3
= = 0.3Ω
𝑅𝑒𝑞 10Ω

Se calcula la resitencia equivalente con la siguiente ecuación:

−1
1
𝑅𝑒𝑞 =( )
𝑅𝑒𝑞

−1
1
𝑅𝑒𝑞 =( )
3
10Ω

3
𝑅𝑒𝑞 = = 0.3Ω
10Ω

Para calcular la corriente total, es necesario calcular la corriente que pasa

por cada resistencia:

𝑉𝑏𝑎𝑡
𝐼𝑅 𝑛 =
𝑅𝑛

Para la primera resistencia:

𝑉𝑏𝑎𝑡
𝐼𝑅1 =
𝑅1

6𝑉
𝐼𝑅 1 =
5Ω

𝐼𝑅 1 = 1.2𝐴

Para la segunda resistencia:

𝑉𝑏𝑎𝑡
𝐼𝑅2 =
𝑅2

6𝑉
𝐼𝑅 2 =
15Ω

𝐼𝑅 2 = 0.4𝐴
 Para la tercera resistencia:

𝑉𝑏𝑎𝑡
𝐼𝑅3 =
𝑅3

6𝑉
𝐼𝑅 3 =
30Ω

𝐼𝑅 3 = 0.2𝐴

Una vez calculada la corriente en cada resistencia, se calcula la corriente

total del circuito:

𝐼𝑇 = 𝐼𝑅 𝐼 + 𝐼𝑅 2 + 𝐼𝑅3

Se obtiene el resultado:

𝑉 𝑉 𝑉
𝐼𝑇 = 1.2 + 0.4 + 0.2
Ω Ω Ω

𝐼𝑇 = 1.8𝐴
Resultado Tipo de circuito: paralelo.

3
La resistencia equivalente: = 0.3Ω
10Ω

Corriente total: 1.8𝐴

3. Un electrón se mueve a una velocidad de 7x10 5m/s formando un ángulo de 45° al norte de un
campo B que se dirige al este. El electrón experimenta una fuerza de 6x10 -18N dirigido hacia
adentro de la página. ¿Cuáles son la magnitud de B y la dirección de la velocidad?

Situación Realizar un dibujo que facilite el razonamiento del ejercicio.

 Datos v = 7x105m/s 𝜃 = 45º, norte

F = 6x10-18N q electrón = - 1.6x10-19C

Cambio de No aplica.
unidades
Se nos pide La magnitud de B y la direccion de la velocidad.
calcular
Ecuaciones 𝐹 = 𝑞 ∙ 𝑣 ∙ 𝐵 ∙ sin 𝜃
Procedimiento De la ecuación original se despeja B:

𝐹 = 𝑞 ∙ 𝑣 ∙ 𝐵 ∙ sin 𝜃

Una vez despejada, se sustituyen los datos:

(𝐹 )
𝐵=
(𝑞 ) ∙ (𝑣) ∙ sin(𝜃)

(6 ∗ 10−18 𝑁)
𝐵=
(− 1.6x10 − 19C) ∙ (7x105m/s ) ∙ sin(45°)

Se calcula el resultado:

𝐵 =-7.5761*10-5T
Resultado La magnitud de B es de -7.5761*10-5T y la dirección de la velocidad
apunta hacia el norte.

4. Una bobina circular cuenta con 120 vueltas de alambre en el aire y con 14cm de di ámetro; la
bobina se encuentra en el mismo plano de la hoja. ¿Qué corriente I se debe hacer pasar por la
bobina para que se produzca una densidad de flujo de 5000mT en su centro?

Situación Realizar un dibujo que facilite el

razonamiento del ejercicio.

Datos d=14cm N=120vueltas B=5000mT

 Cambio de d=14cm =0.14m
unidades
Se nos pide La corriente (I)
calcular
𝜇𝑜𝐼
Ecuaciones 𝐵 = 𝑁( )
2𝑟

Donde:

𝜇 𝑜 = 4𝜋 × 10−7 𝑇 ∙ 𝑚⁄𝐴
Procedimiento Se calcula el radio del alambre:

𝐷
𝑟=
2

0.14𝑚
𝑟=
2

𝑟 = 0.07𝑚

De la ecuación para calcular la corriente (I) se despeja I:

𝜇𝑜𝐼
𝐵 = 𝑁( )
2𝑟

𝐵 𝜇𝑜𝐼
=
𝑁 2𝑟

𝐵
(2𝑟/𝜇𝑜 ) = 𝐼
𝑁

Una vez despejada se sustituyen los datos:

𝐵
(2𝑟/𝜇𝑜 ) = 𝐼
𝑁

5000𝑚𝑇
(2(0.07𝑚)/4𝜋 × 10−7 𝑇 ∙ 𝑚⁄𝐴 ) = 𝐼
120 𝑣𝑢𝑒𝑙𝑡𝑎𝑠

Se calcula el resultado:

𝐼 =4.64201917*10 6 A
Resultado La corriente I que se debe hacer pasar por la bobina es de 4.64201917*10 6 A
5. Dos reglas graduadas de un metro de longitud pasan junto a un observador con rapidez de
0.2c y 0.7c, respectivamente. ¿Qué longitudes registrará el observador?

Situación Realizar un dibujo que facilite el razonamiento del ejercicio.

Datos Distancia: 1 metro

Longitudes: v1= 0.2c v2=0.7c

Cambio de No aplica
unidades
Se nos pide Las logitudes que registrará el observador
calcular
Ecuaciones 𝑣2
𝐿 = 𝐿𝑜 √1 −
𝑐2

Donde:

c2 = es una unidad, por el cual equivale a la velocidad que viaja la luz

(3x108m/s).
Procedimiento Se sustituyen los datos para la primera observación:

𝑣2
𝐿 = 𝐿𝑜 √1 −
𝑐2

(0.2𝑐)2
𝐿 = (1𝑚)√1 −
(c)2

Se obtiene el resultado para la primera observación:

𝐿 = 0.979𝑚
 El mismo procedimiento se realiza para la segunda observación:

𝑣2
𝐿 = 𝐿𝑜 √1 −
𝑐2

(0.7𝑐)2
𝐿 = (1𝑚)√1 −
(c)2

Se obtiene el resultado para la segunda observación:

𝐿 = 0.714𝑚
Resultado Las logitudes que registrará el observador son de:

La primera es de: 0.979𝑚

La segunda es de: 0.714𝑚

Referencias de imágenes:
 https://images.app.goo.gl/ezev5LHsqJjaXZV89
 https://images-na.ssl-images-
amazon.com/images/I/81DlYmrN%2BgL._SX522_.jpg
 https://matefisicamonteria.blogspot.com/2017/04/fuerza -magnetica-sobre-
una-carga.html
 https://cursos.tecmilenio.mx/courses/53687/pages/mi-
curso?module_item_id=208543