Bogotá, Colombia

INFORME DE PRACTICA 1: INSTRUMENTOS DE MEDIDA

Narenth Hernández, e-mail:narenthhernandez@usantotomas.edu.co
Diego Yugüe e-mail: diegoyugue@usantotomas.edu.co
Juan Pablo Pedraza e-mail: juanpedrazac@usantotomas.edu.co
Diego Alejandro Rodríguez, e-mail: diegoarodriguezg@usantotomas.edu.co
Jhon Mario Palacios Ballesteros, e-mail: jhon.palacios@usantotomas.edu.co
Juver Andreid Culma Diaz, e-mail: juverculma@usantotomas.edu.co

Resumen:
En la práctica de laboratorio 8, se procede a observar cómo actúan diferentes fuerzas aplicando los
principios de la segunda ley de Newton, el experimento efectuado a la comprobación práctica sobre la
segunda ley de Newton se llevó a cabo por medio de un montaje experimental donde en un riel se
colocaran dos masas las cuales estarán unidas por una cuerda pasando por una polea , se medirá como
va cambiando la aceleración de m1 a m2 variando su peso, con ayuda de un soplador para despreciar el
coeficiente de fricción, la aplicación de fuerzas en contra peso de movimiento libre en condiciones ideales,
verificando la relación exacta de fuerza y aceleración de un cuerpo con movimiento libre a sus
aplicaciones, evidenciando que esta relación es directamente proporcional entre ambos aspectos, usando
la aplicación de tracker physics como ayuda para tomar gráficas de distancia sobre tiempo distancia
hallando la aceleración por medio de un video para cada una de las variaciones de pesos en m1 y m2.

Palabras clave: Fuerza, Peso,Aceleración, Newton, segunda Ley, Tracker Physics

Introducción
El informe hace enfoque a la segunda ley de último el resultado final de los
Newton define la relación exacta entre fuerza procedimientos.
y aceleración. La aceleración de un objeto es
directamente proporcional a la suma de todas
las fuerzas que actúan sobre él inversamente Objetivo general
aplicando la ley de Newton y ver cómo
reaccionan los cuerpos y los objetos al sistema Evaluar la segunda ley de Newton con una
prueba específica en el laboratorio; En donde
de masa y a la fuerza constante aplicada.
la aceleración es directamente proporcional a
la fuerza y a la vez inversamente proporcional
Esta actividad se elaboró con el fin de estudiar a la masa.
la relación entre la fuerza neta, masa y
aceleración. Para realizar esta actividad Objetivos específicos
tuvimos que conocer diferentes características
● Emplear la segunda ley de Newton
que tiene la segunda ley de Newton. Se
estableciendo la relación entre la
encontrará en este informe las definiciones de
fuerza, la aceleración.
cada concepto, las respectivas fórmulas y por
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● Estudiar la relación entre la fuerza, Es la cantidad de materia que tiene un

masa y aceleración.
● Emplear métodos de ajuste lineal e
utilizar el programa de análisis
tracker physics
cuerpo, objeto o elemento.
Peso de un cuerpo
Es la fuerza que ejerce la gravedad sobre
una masa.

Marco Teórico
Segunda Ley
Esta dice que una fuerza neta se le
establece a un cuerpo, la velocidad de
este cambiará y también su aceleración.
En otras palabras, las aceleraciones que
recibe un objeto son proporcionales a las
fuerzas que recibe.
Montaje experimental y
Procedimiento
Aceleración: Se utilizó un carril con orificios ,con ayuda
La aceleración es más conocida como aquella de un soplador haciendo que levite el
que hace que se genere un cambio de carrito de prueba y así no haya fricción , a
velocidad de un momento a otro a la hora de su vez estaba amarrado a unas masas de
analizar las magnitudes físicas tenemos que varios valores , aplicando distintas
existen dos tipos, entre ellas las magnitudes pruebas.
físicas básicas y las magnitudes físicas Se tomaron diferentes medidas para
derivadas o secundarias, teniendo en cuenta aplicar la segunda ley de Newton a través
esto sabemos que la aceleración corresponde de pruebas físicas variando las masas que
al segundo caso y se define como la razón de
le daban fuerza al carrito de prueba.
cambio con respecto a la velocidad.

Fuerza:
La fuerza es un fenómeno que permite
cambiar el movimiento de un cuerpo o su
estabilidad.
Contrapeso
Peso usado para tirar del carrito de prueba dándole
a este fuerza para desplazarse por el carril.

Se define la fuerza como toda acción o como

la magnitud vectorial que al actuar sobre un
cuerpo puede modificar el estado de este, ya
sea en reposo o en su movimiento o incluso
en su estructura.

Masa de un cuerpo
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Carrito de prueba
Objeto experimental con el que realizarán las
pruebas sobre el tema en estudio.

Resultados
Gráfica 1. Gráficas para masa aplicada de
40g Fuente: Elaboración propia

Carril. Gráfica 2. Gráficas para masa aplicada de

50g Fuente: Elaboración propia
Estructura donde se realizará el recorrido del
carrito de prueba

Gráfica 3. Gráficas para masa aplicada de

60g Fuente: Elaboración propia

Soplador
Herramienta que sirve para que el carrito de
prueba no tenga fricción y realice su recorrido
sin problemas por el carril.
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Gráfica 4. Gráficas para masa aplicada de

70g Fuente: Elaboración propia
Análisis de Resultados
Con ayuda de la aplicación de tracker physics
se obtuvieron los datos para realizar las
gráficas de distancia sobre tiempo usando las
ecuaciones vistas en clase obtuvimos que:

Gráfica 5 . Gráficas para masa aplicada de

80g Fuente: Elaboración propia

Gráfica 6. Gráficas para masa aplicada de ● MASA DE 100 GRAMOS

90g Fuente: Elaboración propia

● MASA DE 90 GRAMOS

Gráfica 7. Gráficas para masa aplicada de

100g Fuente: Elaboración propia

● MASA DE 80 GRAMOS M2 :
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● MASA DE 70 GRAMOS EN M2:

● MASA DE 60 GRAMOS EN M2:

● MASA DE 50 GRAMOS EN M2 :

GRÁFICA 1. Fuente: elaboración propia.

La gráfica nos demuestra como la segunda ley

se cumple al poder apreciar como la
aceleración va aumentando a medida que se
le coloca más peso m2*g siendo esta la fuerza
y disminuyendo su peso en m1.
Podemos observar que entre más
distancia y más tiempo la aceleración va ECUACIÓN Y SOLUCIÓN PARA LA PENDIENTE
aumentando respectivamente de tal forma
que se cumple
TABLA DE ACELERACIÓN SOBRE MASA 2
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- se observo como una partícula sometida

ERROR ABSOLUTO Y RELATIVO a cierta fuerza, no actúa una fuerza sino
PORCENTUAL que logramos encontrar diferentes fuerzas
Carrito de prueba o Deslizador que sumadas nos dan un mayor impulso
-Valor teorico: 170 g fuerza o aceleración.
-Valor experimental: 180.3g -
Ea= Vt-Vexp
Ea=170g-180.3g . Referencias
Ea=-10.3g ➢ https://www.fisicalab.com/apartado/
principio-fundamental
Er=(Vt-Vexp/Vt)*100
Er=(170-180g.3g/170)*100 ➢ https://edu.gcfglobal.org/es/fisica/
Er=6.05% segunda-ley-de-newton-la-dinamica/1/
➢ https://www.rae.es/
Pesa
- Valor teorico 10g ➢ http://dfa.ua.es/dokuwiki/doku.php?
- Valor experimental 9.8g id=tracker#:~:text=Tracker%20es
Ea= Vt-Vexp %20un%20programa%20gratuito,la
Ea=10g-9.8g %20ense%C3%B1anza%20de%20la
Ea=0.2g
%20F%C3%ADsica.
Er=(Vt-Vexp/Vt)*100 ➢ https://tecnoedu.com/Pasco/
Er=(10g-9.8g/10g)*100 SF9214.php
Er= 2%
M1M2
- Valor teorico 270g
- Valor experimental 278.3g
Ea= Vt-Vexp
Ea=270g-278.3g
Ea=-8.3g

Er=(Vt-Vexp/Vt)*100
Er=(270g-280.3g/270g)*100
Er= 3.07%

Conclusión
- Se puede concluir que los objetivos
propuestos para el laboratorio fueron
cumplidos ya que se evidenció cómo
los conceptos de la segunda ley de
newton aplicados a la práctica nos
muestran que la aceleración es
directamente proporcional a la fuerza e
inversamente proporcional al peso.
- Un cuerpo pasa del reposo al movimiento
cuando sobre este interactúa una fuerza
con la suficientemente mayor para lograr
mover este cuerpo, esto teniendo en
cuenta que cuanto más grande sea la
masa, más grande debe ser la fuerza
ejercida sobre esta