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Objetivos F es la fuerza.

Objetivo general m es la masa del cuerpo.

Verificar experimentalmente la segunda a es la aceleración.


ley de Newton. De allí que pueda calcularse la
Objetivos específicos aceleración de un objeto aplicando la
fórmula a = ƩF/m, con la salvedad de
Determinarladependenciadelaaceleración
que ƩF es la fuerza neta aplicada sobre el
deuncuerpoenfuncióndelafuerza aplicada
cuerpo. Esto significa que si la fuerza
y de su masa.
ejercida sobre un objeto se duplica,
Marco teórico también lo hará su aceleración; mientras
que si la masa del objeto se duplica, su
Temas para estudiar antes de la práctica
aceleración pasará a ser la mitad.
de laboratorio: cap. 5 Serway, cap. 4
Young.

Dinámica Segunda ley de Newton


2. ¿Por qué se aceleran los cuerpos?
Preguntas orientadoras
los objetos solo pueden acelerar si hay
1. ¿Qué enuncia la segunda ley de
fuerzas actuando sobre ellos.
Newton?
La aceleración es el nombre que le
La Segunda Ley de Newton también damos a cualquier proceso en donde la
conocida como Ley Fundamental de velocidad cambia. Como la velocidad es
la Dinámica, es la que determina una una rapidez y una dirección, solo hay dos
relación proporcional entre fuerza y maneras para que aceleres: cambia tu
variación de la cantidad de movimiento o rapidez o cambia tu dirección (o cambia
momento lineal de un cuerpo. Dicho de ambas)
otra forma, la fuerza es directamente
proporcional a la masa y a la aceleración
de un cuerpo

F = m.a
Materiales

1. Interfaz GLX
2. Fotopuertas
3. Cronómetro
4. Polea
5. Carro dinámico
6. Balanza digital
7. Juego de masas con portamasas
8. Carro dinámico Riel
Si no estás cambiando tu rapidez y no
Procedimiento experimental
estás cambiando tu dirección,
simplemente no puedes estar acelerando, Parte I

no importa qué tan rápido vayas Antes de realizar la toma de datos, lea

3. ¿La aceleración de un cuerpo detenidamente el procedimiento

depende de la masa de este? experimental y diseñe una tabla para el


respectivo registro de datos. 1
La aceleración que adquiere un objeto,
sujeto a la acción de una o varias fuerzas, A. Use la balanza electrónica para

es directamente proporcional a la determinar la masa del carro,

magnitud de la fuerza resultante que luego ate una cuerda al carro y el

actúa sobre él, e inversamente otro extremo al portamasas.

proporcional a la masa del cuerpo B. Realice el montaje experimental

considerado. que se muestra en la figura

Newton determinó que la aceleración que


adquiere un cuerpo depende tanto de la
magnitud, la dirección y el sentido de la
fuerza resultante que actúa sobre él,
como de la masa del objeto. La fuerza
resultante y la masa son las únicas
variables involucradas. c. Mantenga constante la masa del
carro mc, coloque una masa en el
portamasas mp, tenga en cuenta f. 6. Libere el carro desde el reposo
que esta debe ser lo suficiente para y registre el valor de aceleración.
desplazar el vehículo desde su g. 7. Varíe la masa del portamasas de
posición de equilibrio. forma pregresiva y registre los
d. 4. Conecte las fotopuertas a la respectivos valores de aceleración
interfaz GLX y configúrela para para los deiferentes valores de
medir y registrar aceleraciones. masas.
e. 5. Fije una fotopuerta en la h. Realice el paso anterior tres veces
posición inicial x0 =0 y la otra a y promedie.
20 cm de la posición inicial.
Parte II

A. Realice los pasos descritos en la masa del carro de 50 g en 50 g


Parte I, pero ahora mantenga fijo hasta duplicar la masa del carro.
el valor de la masa colgante B. Diseñe otra tabla y registre sus
(aproximadamente 35 g) y varíe la mediciones

Tablas

1.

3.

2.
4.

Discusión de resultados

1. Realice un diagrama de cuerpo libre


para el sistema (desprecie la fricción entre
el carro y el riel) y encuentre la
aceleración teórica en función de la masa
del carro mc y de la masa colgante mp.
Compare este resultado con los obtenidos
experimentalmente. ¿Calcule el error
porcentual entre ellos?
5. 2. De acuerdo con los resultados
obtenidos de la primera parte, realice una
gráfica de mpg en función de la
aceleración con su respectivo ajuste, ¿qué
significado físico tiene la pendiente?

3. ¿Qué significado físico tiene la


pendiente de la recta?

4. Dados los valores de la tabla de la


segunda parte, realice una gráfica de
6. aceleración a en función de 1/mc.
5. ¿Qué información se puede obtener de
la gráfica, y qué significado físico tiene la
pendiente?

6. ¿Qué puede concluir de la práctica?

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