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UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

GUÍA DE ACTIVIDADES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA Cálculo Multivariable (MT335)

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Taller Primer Corte: Funciones de Varias Variables

TIPO DE ACTIVIDAD Sincrónica Asincrónica x Individual Grupal


TEMÁTICA REQUERIDA PARA LA ACTIVIDAD OBJETIVOS
 Superficies cuádricas y cilíndricas.  Graficar diferentes superficies.
 Funciones de varias variables  Determinar los elementos de una función de dos
 Límite y continuidad variables.
 Derivadas parciales  Analizar la continuidad de una función.
 Derivar funciones de varias variables.

COMPETENCIAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS


 Identifica los elementos de una superficie. George B. Thomas y Ross L. Finney, Cálculo en varias
 Aplica los conceptos de límite para analizar la variables. 9ª. Edición. Editorial Addison-Wesley Logman,
continuidad de una función. México 1998.
 Determina derivadas parciales de diferente funciones.

CONOCIMIENTOS PREVIOS REQUERIDOS


 Funciones, plano cartesiano y espacio euclidiano.
 Propiedades de los números reales.
ESPECIFICACIONES DE LA ACTIVIDAD

Resolver los siguientes ejercicios propuestos sobre las aplicaciones de las ecuaciones
diferenciales ordinarias de primer orden.

1. Dada la función, definir 𝑓(0,0) de manera que f sea continua en el origen.


3𝑥 2 + 9𝑥𝑦 2 + 3𝑦 2
𝑓(𝑥, 𝑦) =
𝑥2 + 𝑦2

2. La temperatura T (en grados Celsius) en cualquier punto (x, y) de una placa circular de acero de 10 metros
de radio es 𝑇(𝑥, 𝑦) = 600 − 0,75𝑥 2 − 0,75𝑦 2 , donde “x” y “y” se miden en metros. Dibujar algunas de
las curvas isotermas.
3. Calcular y demostrar:
lim (10𝑦 − 7𝑥 + 14)
(𝑥,𝑦)→(3,−4)

4. Determina y grafica el dominio de la función:


𝑓(𝑥, 𝑦) = ln(𝑥𝑦 − 9)

5. Determina y grafica el dominio de la función:


1
𝑔(𝑥, 𝑦) =
√9 − 𝑥 2 − 9𝑦 2

6. Demostrar que la función dada satisface la ecuación diferencial de Laplace:


1
𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧) =
√𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2

7. Demostrar que la función dada satisface la ecuación de onda:


𝑓(𝑥, 𝑡) = 𝑠𝑒𝑛(𝑥 + 𝑐𝑡) + 𝑐𝑜𝑠(2𝑥 + 2𝑐𝑡)

8. Graficar las curvas de nivel para los valores dados de c:


𝑥 1 3
𝑔(𝑥, 𝑦) = 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑐 = ± , ±1, ± , ±2
𝑥2 + 𝑦2 2 2

Peso evaluativo: 10% del curso.


Fecha Máxima de entrega: 23/09/2021

Redactar el documento de desarrollo de los ejercicios por medio de editor de


RECOMENDACIONES / ecuaciones (formato digital), usar GeoGebra para la realización de gráficas que
OBSERVACIONES consideren pertinentes para apoyar la solución de cada problema.
Entregar un solo documento por grupo.

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