TEMA 5.

ANÁLISIS DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA AGREGADA (I)

1.EL DESARROLLO Y LOS MODELOS DE DESARROLLO

2.CRECIMIENTO SOSTENIDO Y SOSTENIBLE
3.OBJETIVOS DE LA MACROECONOMÍA
4.PRODUCCIÓN
5.MAGNITUDES REALES Y NOMINALES
6.FLUJO CIRCULAR DE LA RENTA

1.EL DESARROLLO Y LOS MODELOS DE DESARROLLO .

1.1. El desarrollo como fin último de la política económica .

CONCEPTO DE DESARROLLO

Proceso que establece e interrelaciona la formación de capacidades económicas, sociales y

culturales que permiten al individuo, como parte de una sociedad, evolucionar en el sentido
de una abstracción mental previa.

Hace falta una concepción mental del futuro de desarrollo los cambios estructurales e
institucionales son necesarios para alcanzar ese desarrollo.

•sector público es el primer instrumento de desarrollo y es muy necesaria la

implicación de la sociedad

1.2. El modelo de desarrollo en la política económica .

No siempre es predefinido, subyace de la actividad. A veces subyace de objetivos

concretos. Otras veces el desarrollo se produce en una dirección u otra, fiel imagen de algún
modelo de desarrollo o al margen de todo modelo conocido.

A partir de este modelo será obligatorio desarrollar unas capacidades o instituciones

económicas. políticas. sociales. culturales.... capaces de llevarnos a su consecución

Se dan entonces 2 tendencias que son inercia generalizada por actuaciones

concebidas para alcanzar objetivos de política económica:

a) No formando parte de una planificación global bajo un modelo concreto (los
resultados pueden no ser adecuados).

b) Modelo que subyace en la sociedad (los resultados pueden ser más adecuados. a
pesar de la falta de identificación del modelo).
Así un territorio para acceder al desarrollo de forma intencionada y decidida, o bien por
inercia, a través de tres elementos de impulso:

ELEMENTOS IMPULSORES

1. Tejido productivo y empresarial

-Mantener actividades de éxito y dinamismo

-Mantener actividades con perspectiva de éxito y dinamismo

-Mantener actividades que establecen mecanismos innovadores

1. En aquellos territorios con una estructura productiva con un alto grado de
especialización → debe impulsarse una diversificación de actividades.

2. Si la estructura productiva es diversificada → la estrategia debe ser la de marcar

ciertos niveles de especialización.

2. La calidad de vida
Son elementos que nos acercan al desarrollo a través del crecimiento e inciden de
forma directa en el propio desarrollo
Sanidad, educación,alimentación, libertad de derechos, seguridad,vivienda…

3. Dinamismo interno
Es lo que a escala municipal nos lleva a hablar de un pueblo que está lleno de vida y
otro que está muerto, sin vida. Si los ciudadanos se mueven, su dinero también lo
hace, provocando opciones y oportunidades que generan renta y oportunidades para
generar renta, riqueza y empleo

METAS

1. Parcial: estrategias culturales, sociales, medioambientales, crecimiento económico.

2. Global: definirá el modelo de desarrollo.

Sector público → principal instrumento conductor para que la sociedad llegue al objetivo
marcado.

3. Pasos a seguir .

1. Aceptar y asumir la situación presente

Si una sociedad no es consciente de su situación, difícilmente pondrá medios para su
solución → No es infrecuente en la realidad
 2. Universalizar la cobertura de las necesidades humanas esenciales
Si no están cubiertas, conduce a los individuos a una falta de intencionalidad respecto de su
futuro, de manera que cambian sus perspectivas de desarrollo por necesidad de
subsistencia y conformismo

3. No quedarse en el pasado
Importante memoria histórica para evitar repetir errores del pasado. Se necesita una
perspectiva de trabajar para construir un futuro.

4. Dejar de justificar una situación no deseada por la expresión externa y

reconocer que un verdadero proceso de desarrollo ha de partir de iniciativas
internas.

5. Diseño de un modelo de desarrollo que parta de la sociedad

Se requiere participación e implicación de los ciudadanos. Se necesita motivación
económica y social de la población como clave para avanzar hacia el desarrollo humano.

6. Formación de capacidades económicas y sociales.

Estrategia certera y consistente. Capacidades económicas y sociales necesarias para
alcanzar el objetivo, al mismo tiempo que debe potenciarse un alto nivel de confianza en
ellas.
Ej: Credibilidad en la moneda, sistema fiscal, decisiones judiciales.

7. Desarraigar conceptos generalizados en la sociedad a través de su propia

identidad cultural.

Las instituciones encargadas del funcionamiento de la economía deben estar de acuerdo

con el modelo de desarrollo elegido por la sociedad.

4. Instrumentos en una sociedad occidental con una economía de mercado y Estado

del Bienestar

1.Moneda sólida, impulsor de intercambios para incidir sobre las opciones de

crecimiento económico y cobertura de necesidades.

2.Sistema financiero moderno, capaz de cumplir con la intermediación financiera y

generar liquidez, esencial para inversiones productivas, crecimiento y desarrollo
humano.

3.Sistema tributario justo y eficaz, que capten ingresos de forma no regresiva para
cubrir gastos públicos y favorecer la distribución de la renta.

4.Estructura productiva diversificada y moderna, con la capacidad de incorporar

valor añadido en a sus bienes y servicios
5.Tejido empresarial competitivo y dinámico, capaz de controlar los riesgos,
respondiendo a nuevos retos y adaptándose a los cambios.

6.Sociedad capaz de adaptarse a los cambios y retos requeridos por su modelo de

desarrollo.

7.Principios y normas sobre el control y el deterioro del medio ambiente.

8.Cobertura de necesidades básicas y esenciales a toda la población.

9.Sistema judicial justo, eficaz y eficiente, para proteger a la sociedad y hacer

cumplir las normas.

10.Inclusión social, igualdad de derecho e igualdad de oportunidades.

Cuanto más complejo sea el modelo de desarrollo deseado y más se aleje de la situación
existente, mayor será el cambio y más complejas las capacidades

Realidad

En la realidad, el comportamiento de desarro lo es distinto en territorios de una misma

región o nación con similar potencial de desarrollo, con instituciones
semejantes y con nivel de confianza cercano.

Motivos:
Conceptos arraigados que limitan el desarrollo en los niveles previos, planificados o
deseados

1.Cultura, religión, tradiciones, educación, formación.

2.Avance tecnológico.
3.Teoría de la dependencia: los territorios menos desarrollados actuaban en función de
los dictados de los países ya desarrollados, lo que perpetúa la situación de
dependencia y condiciona el diseño de un modelo propio de desarrollo.
4.Transmisión de una serie de conductas que condicionan su comportamiento y
determinan la toma de decisiones económicas, políticas, sociales...
5.Imposiciones políticas.
2.CRECIMIENTO SOSTENIDO Y SOSTENIBLE .

El crecimiento económico es una respuesta creciente en el desarrollo de las capacidades

de la oferta a las exigencias de la demanda, de forma que la evolución de esta provoca un
impacto claro sobre la respuesta real de la oferta al mercado abierto.

En principio, este mecanismo responde a unas capacidades productivas concretas y a la

proporción utilizada de esas capacidades.

2.1.Delimitación .

Hay tres tipos de crecimiento.

TIPOS:

Crecimiento potencial: incremento en el volumen de producción que resulta del

empleo eficiente de todos los recursos disponibles. ¿Cuándo? Para salir de una
situación de atraso o estancamiento y avanzar hacia el desarrollo deseado.

Crecimiento real o efectivo: cambio en el volumen de producción en un momento

dado → capacidad de la oferta para responder ante aumentos de la demanda.

Crecimiento sostenido o potencial cíclico: aumento del nivel de producción

compatible a lo largo del ciclo con el objetivo de estabilidad de precios. Crecer por
encima de este nivel genera tensiones inflacionistas y sobre la balanza comercial.

2.2. Objetivos a largo plazo .

El obietivo de la política económica es la consecución de un crecimiento sostenido

pues elimina los elementos restrictivos que distorsionan su potencialidad de futuro
Ello nos empuja a entender el crecimiento económico como un objetivo a largo plazo en un
doble sentido

● Nivel sostenido del crecimiento de la economía, tratando de reducir al máximo las

fluctuaciones de la economía.
● Tendencia hacia el nivel de crecimiento potencial, actuando para ello con los
factores clave: inversión productiva, inversión en capital fijo, aumento de la población
ocupada, progreso tecnológico... (impulsando o frenando el efecto de los factores
que los debilitan).
El concepto de crecimiento sostenido conecta con la existencia de ciclos económicos. Los
ciclos económicos completos con necesarios para que la economía pueda tomar nuevos
impulsos.

Aquellas empresas que no son competitivas serán expulsadas del mercado, esos son
momentos determinados que se presentan en forma de crisis poco intensas.
En otras ocasiones si la oferta no es competitiva de sus necesidades la demanda
cambiará su orientación y volumen.

Para evitar esos ciclos de picos tan bruscos hay que:

Aplicar política coyuntural → actúa sobre la demanda agregada

1. Cuando crece por debajo de su nivel potencial cíclico: trata de impulsar la demanda
a través de diversas políticas (monetaria, fiscal, presupuestaria...) favoreciendo el
empleo y la renta.
2. Cuando crece por encima de su nivel potencial cíclico: genera tensiones al laza
sobre los precios y el déficit comercial, que intenta frenar.

Otras circunstancias que afectan a los ciclos económicos: cambios sociales,

crecimiento poblacional, malas estrategias de política económica, cambios
tecnológicos...

Determinar el nivel de equidad

Crecimiento sostenido como objetivo de política económica → adaptar nuestro modelo

de producción y consumo a ciertas reglas de respeto con el mantenimiento del medio
ambiente.

Crecimiento sostenible: físicamente sostenibles:

1.La utilización de los recursos renovables no puede exceder a su regeneración.
2.Debe impedirse la utilización de recursos no renovables, desviando su uso hacia el
desarrollo de recursos sustitutivos.
3.La emisión de agentes contaminantes no debe sobrepasar la capacidad de asimilación
del medio ambiente.
La estrategia a seguir consistirá en medidas que reduzcan las desigualdades de
«riqueza», un medio ambiente que permita a toda la humanidad una vida mejor, tanto en
términos cuantitativos como cualitativos, y permitiendo la satisfacción de las necesidades
básicas, esenciales ya no sólo para la vida, sino para la dignidad humana.

CRECIMIENTO EQUILIBRADO Y DESEQUILIBRADO

● Equilibrado: plantea que toda actividad productiva crea demanda al mismo tiempo
que oferta. La producción crea ofertas específicas y el ingreso de éstas determinan
la demanda general, que se distribuye entre múltiples bienes.

Este planteamiento nos lleva a deducir que la estructura de capacidades productivas

adicionales se igualará a la estructura de la demanda adicional, siempre y cuando la
inversión se produzca simultáneamente entre las distintas actividades de la economía en la
misma proporción en la que los consumidores gasten su renta en los productos de esas
actividades. Ej: construir una autopista y una fábrica de coches al mismo tiempo.
● Desequilibrado: ocurre cuando se fomenta el crecimiento en unas zonas del país.
olvidándose de otras. Esto repercute en el Gobierno. que impulsa de forma
estratégica ciertos desequilibrios que generan impulsos sobre la economía, al
favorecer la explotación de ciertos recursos subempleados o desconocidos. Ej: polos
industriales.

2.3. Factores determinantes del crecimiento .

Nivel de producción: El nivel de producción de un territorio depende de su nivel de gasto

interior (consumo e inversión) público y privado.

El crecimiento económico depende de:

A. Incremento del gasto interior (público o privado):

- Una parte de la renta ahorrada u obtenida en un periodo de tiempo se destina a

consumo e inversión actual.

- Otra parte de la renta obtenida en un futuro se destina al consumo e inversión

actuales en forma de deudas.

B. Incremento de gasto exterior: se aumentan las exportaciones y se sustituyen las

importaciones por consumo interno.

C. Variación de existencias.

● Vía demanda. las actuaciones de la política económica son:

 ➔ Generar mayor liquidez: aumento potencial del endeudamiento de las familias,
empresas, administración pública (gasto actual y futuro).

➔ Captar mavor cuota de mercado internacional: aumento de la capacidad exportadora

➔ Impulsar el gasto y penalizar el ahorro: fiscalidad.

● Vía oferta. El crecimiento depende de la cantidad de los recursos empleados (tierra,

trabajo y capital), la eficiencia en su asignación y la calidad de algunos de ellos
(tierra y trabajo). Las actuaciones más comunes por esta vía son:

➔ Favorecer la capacidad competitiva de las empresas: mano de obra de calidad y

productiva, reducir costes input, acceso a materias primas, nuevas tecnologías,
I+D+i.

➔ Estructuras productivas generadoras de Valor Añadido

➔ Impulsar la capacidad exportadora.

➔ Fomento de la cultura emprendedora.

3. OBJETIVOS DE LA MACROECONOMÍA .

Mientras la microeconomía analiza el comportamiento de los agentes económicos

individuales y del funcionamiento de los mercados, la macroeconomía estudia el
comportamiento del sistema económico en su conjunto v para ello se sirve de las
magnitudes agregadas (o macromagnitudes)

La macroeconomía estudia variables como: la producción agregada, el nivel general de

precios, el empleo total, el déficit exterior, el déficit público, la cantidad de dinero. los tipos
de interés, los tipos de cambio…

La macroeconomía y la microeconomía son enfoques complementarios

1. Cuestiones importantes .

Cuestiones importantes que se plantean los economistas desde el punto de vista

macroeconómico:

1. ¿Cómo evaluar el buen o mal funcionamiento de una economía? ¿Qué es lo

deseable para el buen funcionamiento de la economía? Objetivos
macroeconómicos:
 a) Crecimiento económico: Se desea que exista crecimiento económico y que
éste sea estable.

La evidencia empírica muestra que la producción de un país sigue una

trayectoria oscilante alrededor de una tendencia creciente (ciclos económicos)

b) Nivel de empleo: El objetivo deseable es que exista poco desempleo ya que

éste tiene costes económicos y sociales importantes para toda la sociedad.

● Costes económicos del desempleo: Existencia de recursos no empleados.

Reducción de los ingresos de los desempleados. Costes para el resto de la
sociedad por la transferencia de recursos a los desempleados

● Costes sociales y psicológicos: Efectos del desempleo. especialmente el de

larga duración sobre la salud física y psicológica. Implicaciones sobre
problemas de pobreza, alcoholismo y delincuencia.

c) Estabilidad en el nivel de precios: Lo deseable es que el nivel de precios sea

estable; es decir, que la inflación sea baja y esté controlada

Problemas asociados a la existencia de inflación: incertidumbre y pérdida de

poder adquisitivo. distribución aleatoria de la riqueza ajustes de costes

d) Saldo del sector exterior (déficit, superávit exterior): Se desea una posición
sólida en el comercio internacional. La expansión del comercio internacional
parece favorecer el crecimiento económico.
Se estudian las transacciones que un país realiza con el exterior recogidas en un
documento llamado Balanza de Pagos

e) Saldo del sector público (déficit, superávit público): Lo deseable es que el

déficit público pueda financiarse en el tiempo.
Déficit Público = Gasto Público - Ingresos Públicos

f) Equidad en la distribución de la renta: Lo deseable es que el crecimiento

económico v el crecimiento de la renta per cápita se acompañen de una
distribución más equitativa de los ingresos. A menudo existe conflicto entre
crecimiento y equidad.

2. ¿Cómo medir el funcionamiento de la economía? ¿Cómo medir si se están

alcanzando los objetivos? Variables macroeconómicas e indicadores
macroeconómicos

A través de un proceso de agregación, se construyen variables e indicadores

macroeconómicos que muestran el comportamiento de toda la economía respecto a
los objetivos macroeconómicos Se estudia su evolución y las relaciones existentes
entre ellas (modelos macroeconómicos)
 3. ¿ Cómo se puede ayudar a que se consigan los objetivos? Políticas e instrumentos
macroeconómicos.

○ Política fiscal: Impuestos y gasto público

○ Política monetaria: Tipo de interés. tipo de cambio. cantidad de dinero (Banco

Central Europeo).

○ Política comercial exterior: Impuestos aduaneros, contingentes a la importación…

○ Política de rentas: Subvenciones. becas, salarios mínimos…

4. PRODUCCIÓN mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm .

4.1. Producción y riqueza .

Producción -› El Producto Interior Bruto (PIB) es el valor de mercado de los bienes y

servicios finales producidos durante un año (o trimestre) en el territorio nacional.

● Valor de mercado: Los bienes se servicios se valoran al precio que pagan los
consumidores

● Bienes y servicios finales: Es preciso descontar los consumos intermedios para

evitar la doble contabilización.

● Producidos durante un año: EI PIB contabiliza lo producido ( ≠ vendido) en un

período de tiempo (variable flujo).

● En el territorio nacional: independientemente de que los factores productivos sean

propiedad nacional o extranjera (tampoco se incluyen los factores nacionales en el
extranjero.

Riqueza:

● El PIB no mide la riqueza existente en la economía, que es una variable stock.

●  l PIB no incluye las actividades de autoconsumo (amas de casa, agricultura de

E
subsistencia...).

● El PIB no incluye la economía sumergida.

● El PIB no incluye los bienes intangibles (medio ambiente, ocio, bienestar, calidad de
los servicios públicos recibidos, ....)

4.2. Los tres enfoques para medir el PIB .

 a) El enfoque del valor de la producción (¿dónde se ha generado lo producido?): el
PIB se calcula como la suma de los valores añadidos de cada sector de producción.

b) El enfoque del gasto (¿cómo se consume lo producido?): el PIB se calcula como la
suma del gasto de todos los agentes económicos (economías domésticas, empresas
y sector público)

c) El enfoque de la renta (¿cómo se distribuve lo producido?): el PIB se calcula como

la suma de las remuneraciones de los factores capital y trabajo.

5. MAGNITUDES REALES Y NOMINALES .

En el incremento del PIB hay un componente de variación real (creación de valor añadido) y
otro meramente monetario que se debe al incremento de los precios de los bienes y
servicios.
 - El PIB a "precios corrientes o nominales" no descuenta el componente monetario.

- EI PIB a "precios constantes o reales" sí lo tiene en cuenta: se dice entonces que

está "deflactado"

6. FLUJO CIRCULAR DE LA RENTA .