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Aquí se usa la coma para los decimales y el punto para los millares según la
norma internacional.
https://www.smartick.es/blog/matematicas/numeros/separadores-decimales-coma-punto/
En equipos de 4 personas máximo desarrollar los siguientes ejercicios del curso de Geometría
Básica y Análisis Geométrico teniendo en cuenta los temas vistos en clase como son las
magnitudes físicas escalares y vectoriales, los segmentos rectilíneos, los ángulos, la ley del
seno, la ley del coseno, el teorema de Pitágoras y la suma de vectores en dos dimensiones.
1. Para transportar una Viga en acero, se usa una grúa que ejerce una FUERZA igual a
veintitrés millones de Dinas, ¿Cuál es la fuerza equivalente en Newton? y ¿ Cuál es la fuerza
equivalente en Libra-Fuerza?, que la grúa debe hacer.
2. Un Ingeniero desea colocar 2 columnas en acero una de 157,480 pulgadas y otra de
196,850 pulgadas de altura para sostener un puente peatonal y para esto requiere de 15
varillas de acero de igual LONGITUD para cada columna. ¿Cuantos metros y pies de
VARILLAS se requiere para toda la obra?
𝐴𝐵 𝐵𝐶
3. Observe el siguiente segmento rectilíneo 𝐴𝐶, si sabemos que = y 𝐴𝐶 =
2 3
𝐴𝐵
20 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠, demostrar que = 2 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠 (Elabore un proceso lógico argumentado)
4
7. Un avión viaja a una velocidad de 100 millas por hora (respecto al viento) hacia el Sur 45
grados Este y el viento tiene una velocidad de 30 millas por hora (respecto a la tierra) hacia
el Norte 45 grados Este. Haga un gráfico del fenómeno y Calcule la velocidad total que
experimenta el avión con respecto a la tierra.