Ejercicios – Tarea 3

A continuación, se presentan los ejercicios y problemas asignados para el desarrollo de Tarea 3 en este grupo
de trabajo, debe escoger un numero de estudiante y desarrollar los ejercicios propuestos para este estudiante
únicamente. Tenga en cuenta los enunciados que hacen referencia al uso de GeoGebra para su comprobación
y análisis gráfico, recuerde que uno de los elementos a evaluar en la actividad es al análisis gráfico en
GeoGebra.

EJERCICIOS
1. De acuerdo con la definición de derivada de una función
f ( x+ h )−f (x)
f ´ ( x )=lim
h →0 h
Calcular la derivada de las siguientes funciones siguiendo el proceso del límite:
Asignación Ejercicio
Estudiante 3 4
3
1
f ( x )= x + x−4
3 2

En los ejercicios 2, 3 y 4 calcule la derivada de las siguientes funciones aplicando las reglas de la derivación.
2.

Asignación Ejercicio
Estudiante 3 f ( x )=(1+ x )(1+ √ x)
2

3.

Asignación Ejercicio
Estudiante 3 cos x
f ( x )=
cos x +1

4.

Asignación Ejercicio
Estudiante 3 f ( x )=¿

5. Calcule la derivada implícita de la Siguiente función.

Asignación Ejercicio
Estudiante 3 x + y=ln ( x− y )

6. Calcule las siguientes derivadas de orden superior.

1
 Asignación Ejercicio Derivada de orden
superior
Estudiante 3 f ( x )=x 2−cos(2 x¿) ¿ f '' ' (x)=?

7. En cada uno de los siguientes ejercicios debe realizar los siguientes pasos:
 Realice el cálculo de la primera derivada de la función.
 compruebe en GeoGebra que graficando las pendientes de las rectas tangentes En dos puntos (escogidos
por el estudiante) de la función original, obtendrá la función derivada calculada en los puntos escogidos
(ver contenido derivadas en GeoGebra).

Asignación Ejercicio
Estudiante 3 2
f ( x )=x −cos(2 x¿) ¿

PROBLEMAS DE APLICACIÓN
Apreciados estudiantes, a continuación, se presentan los enunciados que usted deberá resolver y sustentar
por medio de video. Recuerde que, para garantizar su evaluación objetiva, estos problemas no tendrán
realimentación ni revisión previa por parte de su tutor asignado. en este sentido, estos problemas no se
deberán adjuntar en el foro como aporte, únicamente se presentará su solución en video remitido a través
de un enlace que debe incluir en la entrega de su documento final. Recuerde también apoyarse en
GeoGebra y realizar la gráfica de las funciones que aborda cada problema para apoyar la sustentación de la
solución.

PROBLEMAS DE APLICIACIÓN
Asignación Problemas
Estudiante 3 A Se necesita construir una caja de base cuadrada y abierta por la parte superior
utilizando para ello una lámina metálica cuadrada de 120 cm de lado,
recortando un pequeño cuadrado en cada esquina
a) Determinar la longitud de los lados para obtener una caja de máximo volumen.
B Calcular máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función

2
 2
f ( x )= x 3−8 x −15
3

Desarrollo

1. De acuerdo con la definición de derivada de una función

f ( x+ h )−f (x)
f ´ ( x )=lim
h →0 h
Calcular la derivada de las siguientes funciones siguiendo el proceso del límite:
Asignación Ejercicio
Estudiante 3 4
3
1
f ( x )= x + x−4
3 2

4 1 4 1
( x +h )3 + ( x+ h )−4−( x 3+ x −4)
' 3 2 3 2
f ( x )=lim
h→ 0 h
4 3
( x +3 x2 h+3 x h2+ h3 ) + x + h −4− 4 x 3− x + 4
' 3 2 2 3 2
f ( x )=lim
h→ 0 h
3
4 3 2 2 4h x h 4 3 x
x + 4 x h+4 x h + + + −4− x − + 4
3 3 2 2 3 2
f ' ( x )=lim
h→ 0 h

2 2 4 h3 h
4 x h+ 4 x h + +
3 2
f ' ( x )=lim
h→ 0 h

'
f ( x )=lim
( 2
h 4 x +4 xh+
4 h2 1
3 2
+ )
h→ 0 h
2
' 2 4h 1
f ( x )=lim 4 x +4 xh+ +
h→ 0 3 2

3
 ' 2 4 (0)2 1
f ( x )=lim 4 x +4 x ( 0)+ +
h→ 0 3 2
1
f ' ( x )=4 x 2+
2
En los ejercicios 2, 3 y 4 calcule la derivada de las siguientes funciones aplicando las reglas de la derivación.
2.

Asignación Ejercicio
Estudiante 3 f ( x )=(1+ x )(1+ √ x)
2

f ( x )=( 1+ x ) ( 1+ √ x )
2

' '
f ( x )=a b+ ab '

a=( 1+ x )
2

b=( 1+ √ x )

f ' (x )=2 x ( 1+ √ x ) + ( 1+ x 2 )
( 2√1 x )
2
1 x
f ( x )=2 x+ 2 x √ x +
'
+
2√ x 2 √ x

1 x2
+2 x √ x +
'
f ( x )=2 x+
2√x 2√x
3
2
1 x
+2 √ x +
' 3
f ( x )=2 x+
2 √x 2

4 √ x √x
3 3
1
f ' ( x )=2 x+ + +
2 √x 2 2

5√ x
3
1
f ' ( x )=2 x+ +
2 √x 2

4
3.

Asignación Ejercicio
Estudiante 3 cos x
f ( x )=
cos x +1

a ´ b−ab ´
f ' ( x )= 2
b
a=cosx
b=cosx +1

' (−senx )( cosx +1 ) −(cosx )(−senx)

f ( x )=
( cosx +1 )2

' (−senx ∙ cosx−senx ) +( senx ∙ cosx)

f ( x )=
( cosx +1 )2
' −senx ∙ cosx−senx + senx∙ cosx
f ( x )=
( cosx +1 )2
' −senx ∙ cosx + senx ∙ cosx−senx
f ( x )=
( cosx +1 )2
' −senx
f ( x )=
( cosx +1 )2

5
4.

Asignación Ejercicio
Estudiante 3 f ( x )=¿

' '
f ( x )=a b+ ab '

a=( 3 x + ln ( x ) )
2

x
b=( 5 x 3 ) =5 x ∙ x 3 x

3 x 3 x
f ( x )=( 3 x ) ( 5 x ) +ln ⁡( x) ( 5 x )
2

f ( x )=( 3 x ) ( 5 x ) +ln ( x ) ( 5 x )
2 x 3x x 3x

f ' ( x )=( 6 x ) ( 5x x3 x )+ 3 x 2 ¿

f ' ( x )=( 3 e3 xln( x ) +e 3 xln ( x ) ( 3 ln ( x ) ) ) ( 3 x 2 ∙5 x + ln ( x ) ∙ 5x )

6
5. Calcule la derivada implícita de la Siguiente función.

Asignación Ejercicio
Estudiante 3 x + y=ln ( x− y )

ln ( x− y ) −x− y=0
1− y ´
−1− y '=0
x− y
1− y ´
− y '=1
x− y
' '
1− y − y ( x− y )
=1
x−y

1− y ' − y ' ( x− y )=x− y

' '
1− y − y x+ yy ' =x− y
' ' '
− y − y x + y y =x− y −1
'
y (−1−x+ y )=x− y−1
' x− y−1
y=
−1−x + y
−(−x + y +1)
y'=
−(1+ x− y )
−(1−x+ y)
y'=
−(1+ x− y)

7
 ' (1−x+ y )
y=
(1+ x− y )

dy (1−x + y )
=
dx (1+ x− y )

6. Calcule las siguientes derivadas de orden superior.

Asignación Ejercicio Derivada de orden

superior
Estudiante 3 1 3 1 2 '' '
f (x)=?
f ( x )= x + x +2
3 2

d3 1 3 1 2
= x + x +2
dx 3 3 2

( )
3 3 2
d x x
= + +2
dx
3
3 2

( )
3 2
d x x
= + +2 =x 2+ x
dx 3 2
d 2
( x + x ) =2 x +1
dx
d
( 2 x +1 )
dx
d
( 2 x +1 )=2
dx

8
7. En cada uno de los siguientes ejercicios debe realizar los siguientes pasos:

 Realice el cálculo de la primera derivada de la función.

 compruebe en GeoGebra que graficando las pendientes de las rectas tangentes En dos puntos (escogidos
por el estudiante) de la función original, obtendrá la función derivada calculada en los puntos escogidos
(ver contenido derivadas en GeoGebra).

Asignación Ejercicio

Estudiante 3 f ( x )=x 2−cos(2 x¿)¿

d 2 d
( x )− ( cos ⁡(2 x) )
dx dx
d
2 x− ( cos ⁡(2 x ) )
dx
2 x−(−sin ( 2 x ) .2 )

2 x+2 sin ⁡(2 x )

9
 PROBLEMAS DE APLICACIÓN
Apreciados estudiantes, a continuación, se presentan los enunciados que usted deberá resolver y sustentar
por medio de video. Recuerde que, para garantizar su evaluación objetiva, estos problemas no tendrán
realimentación ni revisión previa por parte de su tutor asignado. en este sentido, estos problemas no se
deberán adjuntar en el foro como aporte, únicamente se presentará su solución en video remitido a través
de un enlace que debe incluir en la entrega de su documento final. Recuerde también apoyarse en
GeoGebra y realizar la gráfica de las funciones que aborda cada problema para apoyar la sustentación de la
solución.

PROBLEMAS DE APLICIACIÓN
Asignación Problemas
Estudiante 3 A Se necesita construir una caja de base cuadrada y abierta por la parte superior
utilizando para ello una lámina metálica cuadrada de 120 cm de lado, recortando un
pequeño cuadrado en cada esquina
a) Determinar la longitud de los lados para obtener una caja de máximo volumen.

El volumen de una caja cuadrada es V =l argo∗a ncho∗altura (h)

F (x)=( 120−2 x ) ( 120−2 x ) (x)
2 2 2
F ( x )=14400 x−240 x −240 x + 4 x
10
 F ( x )=14400 x−476 x 2
Derivar
F ' (x)=14400−952 x
F ' ( x )=0
14400−952 x=0
952 x=14400
14400
x= cm
952
x ≈ 15,12 cm
Determinar lalongitud de los lados
largo :120−2 x=120−2 ( )
14400
952
≈ 89,74 cm

ancho :120−2 x =120−2 ( )

14400
952
≈ 89,74 cm
14400
altura= ≈ 15,12 cm
952

Conclusión

para que el volumen sea maximo los cuadrados se deben cortar aproximadamente :≈15,12 cm

B Calcular máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función

2
f ( x )= x 3−8 x −15
3
f ' ( x)=2 x 2−8+ 0
f ' ( x)=2 x 2−8
Segunda derivada
f ' ' (x)=4 x
MAXIMOS Y MINIMOS .Evaluar la primera derivada a 0
2
2 x −8=0
2 x2 =8
2 8
x=
2
2
x =4
x 1=2 ; x2 =−2

11
 Evaluar la segunda derivada en 2 y −2
f ' ' (2)=4 ( 2 ) → f ' '(2)=8 →existe un minimo local
f ' ' (−2 )=4 (−2 ) → f ' ' (−2)=−8 → existe un máximo local

Hallar el valor Y enla funcion original , cuando x=2

2 3
y= x −8 x −15
3
2 3
y= (2) −8(2)−15
3
−77
y=
3
Hallar el valor Y enla funcion original , cuando x=−2
2 3
y= x −8 x −15
3
2 3
y= (−2) −8(−2)−15
3
−13
y=
3

(
2 ,−
77
3 )es un mínimolocal

(−2 ,−
13
3 )es un máximolocal

PUNTOS DE INFLEXION
''
Igualar la segunda derivada a 0 → f ( x )=0
4 x=0
x=0
Evaluar x=0 en la funcion
2
y= (0)3−8 (0)−15
3
y=−15
El punto de inflexion es : ( 0 ,−15 )

12
13