Desarrollo personal, Ciudadanía y Cívica

EL DESARROLLO DE MI IDENTIDAD
La bú squeda de identidad es un proceso que, aunque se da a lo largo de toda la vida, es sin duda en la
adolescencia en donde ésta se forja con má s fuerza, ya que es en esta etapa en donde la personalidad
comienza a consolidarse con má s solidez. La necesidad de tener respuestas ante cuestionamientos
existenciales tales como: ¿quién soy?, ¿de dónde vengo?, ¿hacia dónde voy?, ¿para qué estoy aquí? nos
llevan a ir edificá ndonos como seres humanos.
Este proceso incluye en gran medida las experiencias vividas desde la etapa prenatal, durante la infancia, la
niñ ez; todo lo que las personas que estuvieron cerca durante nuestra formació n nos hicieron ver y sentir
respecto a nosotros mismos, lo que nos reflejaron sobre lo que hacemos bien y mal (potencialidades y
limitaciones), lo que nos caracteriza tanto en el nivel físico como en el
psicoló gico, afectivo, social y espiritual; dá ndonos una idea general de lo que
somos como persona. La Identidad se va
La identidad es también el conjunto de identificaciones que una persona va construyendo a lo
incorporando a lo largo de su historia. En términos simples las largo de toda la vida,
identificaciones son aquellas cosas, rasgos de cará cter, que una persona recopilando modelos,
toma de otra que en algú n punto admira, idealiza, o en el peor de los casos reestructurándolos y
teme. es en la adolescencia
Como adolescentes tendemos a movernos mediante una necesidad muy cuando se toma
evidente de pertenencia. La unió n es una necesidad inherente al ser conciencia de ella y se
humano; parte importante de la vida es poder compartirla con los demá s y fortalece para hacer
en este compartir, ser capaces de enriquecernos mediante los valores que de cada uno un ser
observamos en otros, o sea, aquellas características positivas que hacen del único.
otro una persona valiosa, digna nuestra admiració n por alguna o algunas
razones, lo cual nos motiva a querer hacer las cosas mejor. Cuando esta diná mica de intercambio se da de
esta manera, las relaciones nos aportan motivación y sentido, sin embargo en una etapa como lo es la
adolescencia, en donde los cimientos de la verdadera identidad se encuentran inestables, esta necesidad
de pertenencia puede ser peligrosa debido a que buscamos ser parte de…, y en esta bú squeda es fá cil
comenzar a adoptar las ideologías, modas y las formas de comportarse y de ver el mundo de otras personas,
asumiendo su identidad como propia en lugar de ú nicamente asumir lo que nos inspira de esa persona para
integrarlo a lo que queremos ser, a nuestra propia identidad,
perdiendo así toda autenticidad.
Palabras clave:
Cayendo en esa trampa, nuestra identidad resulta inestable y frá gil
Adolescencia = “adolescere”,
(debido a que no es realmente nuestra) pudiendo quedarse alienado
“crecer”, “el que está
por el resto de nuestra vida sin que siquiera identifiquemos alguna
creciendo”
vez que nuestra personalidad débil se debe a que nuestra identidad
Alienado = ajeno, pertenece a
nunca se forjó adecuadamente.
otro. Persona que ha perdido
Dimensiones de la identidad personal la razó n, enloquecido.
En el proceso de afirmació n de la identidad deben integrase diversas Hoy en día se refiere al que ha
dimensiones: perdido su identidad.
 Dimensión Biológica: Genéticamente está n dadas tus
características, nadie tiene dos ADN iguales. Podrá s encontrar
cierto parecido con alguien, pero nunca puedes ser igual. Cuando uno nace, las huellas plantares son un
signo de identificació n y protecció n de la identidad del bebé. No existen huellas dactilares idénticas. En
la adolescencia el funcionamiento hormonal hace que tu cuerpo cambie, creces, adquieres forma segú n
tu sexo, y tienes que asumir esos cambios. No te preocupes tanto si eres alto, bajo, flaca o gordita; sino
mírate, reconó cete y acéptate.
 Dimensión Psicológica: Se refiere a los pensamientos, sentimientos y acciones que acompañ an a todos
los momentos y circunstancias de la existencia humana y que nos diferencian de los animales. Cada
uno piensa y siente de una manera determinada.
 Dimensión Espiritual: Tiene que ver con la bú squeda de un sentido de trascendencia y del sentido
profundo de la existencia. Esta bú squeda integra tus valores, así como la visió n del mundo que has
 desarrollado. Está asociado a la experiencia de lo sagrado, sobrenatural, de aquello que trasciende a las
personas.
 Dimensión Socio Cultural: Se refiere a tu presencia en torno a los demá s, tu sentido de pertenencia a
un grupo. Tu primer grupo será tu familia, tu nombre y apellido te identifica en el Perú y en cualquier
parte de mundo, como perteneciente a un grupo de familia, amigos. Asimismo, perteneces a una
localidad, una comunidad y a un país, tienes una nacionalidad. Te sientes parte de una sociedad y de un
determinado á mbito geográ fico, compartiendo y queriendo tradiciones, historia, origen étnico,
expresiones culturales y otros.
A continuació n, las dimensiones integradas en el siguiente grá fico:

FÍSICO:
Mi cara/ mi
cuerpo/ mi sexo.

AMAR A:
/Sentido de mi
BIOLÓGICO
vida/ valores/ P
relación con Dios/ S PENSAR:
E I
S Mi pensar, mi
C
P sentir/ mi
O
I actuar
L
R
I
YO O
G
T I
U C
A O
L

SOCIO-CULTURAL

PERTENECER A:
Una familia/ una
comunidad/ un
País.

Asignatura Pendiente

Tengo millas de vuelo para ir a Plutó n Por andar ocupado en el cielo

tengo un club de fans en la luna.
Una casa gigante que veo desde un avió n
Y en los ojos de algunos, fortuna.
Un ejército de alcahuetes, una foto con Bush,
una suite en el Waldorf y má s autos que amigos.
Tengo ganas de no tener ganas,
tengo un par de mascotas que no saben quién soy
y entre tanto que tengo no encuentro razó n
Suficiente pa’ olvidarme de ti.
De tu mano pequeña diciéndome adiós
Esa tarde de lluvia en San Juan
De los besos que llevo conmigo
Que son sólo tuyos y nunca te di.
Me olvide que en el suelo se vive mejor.
Mi boricua, mi india, mi amor,
Mi asignatura pendiente.
Tengo tres oficinas un piso en New York
Y el rey Midas trabaja conmigo.
Tengo varias razones para tener razó n,
De que no hay peor razó n que el olvido.
Tengo intacto al niñ o que fui,
Tengo ganas de anclar y otras tantas de huir
A un sitio perdido.
Tengo ganas de no tener ganas,
De comprarme un boleto de regreso al ayer.
Y entre tanto que tengo no encuentro razó n,
 Desarrollo personal, Ciudadanía y Cívica

Suficiente pa’ olvidarme de ti. Coro…

I. Comenta: ¿qué es lo expresa el artista en su canción? ¿qué le falta para ser feliz?

- El artista en esta canción expresa cierta tristeza y soledad, se da cuenta de que por haber
estado pensando en “alcanzar el cielo” se olvidó de los pequeños detalles de la vida que
son los que finalmente llenan nuestra alma.
- Al artista para ser feliz le falta reencontrase consigo mismo y con las personas que son
realmente importantes en su vida, de esta manera dejaría de sentirse tan solo como el
hecho de decir por ejemplo “Tengo ganas de no tener ganas, tengo un par de mascotas que
no saben quién soy”.

2. Siguiendo lo que enseña Sócrates: “Conócete a ti mismo” y teniendo en cuenta la percepción que los
demás tienen de ti, escribe todas las características que puedas, en cada una de tus dimensiones.
 DIMENSIÓN BIOFÍSICA DIMENSIÓN ESPIRITUAL

CARACTERÍSTICAS FÍSICAS, BIOLÓGICAS Y SEXUALES: CREENCIAS:

Creo en Dios, creador del mundo
Cabello: marrón oscuro, ondulado, un poco largo. Creo en Jesús, hijo de nuestro padre celestial.
Talla: 1.66 cm Creo en la Virgen María, nuestra madre santísima.
Sexo: Femenino La biblia, el libro sagrado (las santas escrituras)
Cromosomas: XX Realizar o practicar el bautismo, la eucaristía y la
Ojos: Marrón oscuro, forma almendrada confirmación
Cara: Forma diamante EXPRESIÓN DE LA FE:
Color de piel: Trigueña Orar todas las noches para encomendarme a Dios y
Tipo de sangre: O+ agradecerle por un día más de vida.
Edad: 14 años Ayudar a las personas que lo necesiten, haciéndoles
Sistema inmunologico: débil recordar que dios siempre está con ellos.
Enfermedades: Mayormente respiratorias (asma) Practicar la caridad y humildad con personas que
Talla de calzado: 38 pasan por situaciones difíciles en las calles.
Nariz respingada Confiar plenamente en la voluntad de Dios.
Alergias: corticoides, aines, pelo de los gatos
Habilidades Psicomotrices: Dibujar
Contextura: Media

YO
DIMENSIÓN SOCIAL DIMENSIÓN PSICOLÓGICA

Me considero una persona muy calmada. COGNITIVO:

Respeto mucho las opiniones de los demás
Soy muy tolerante y respetuosa con los demás
MIEDOS – PREOCUPACIONES:
Miedo a fracasar en el futuro
Miedo a no lograr mi objetivo propuesto
A veces me preocupo mucho por cosas muy pequeñas
Necesidad de mejorar la seguridad en mí misma.
FORTALEZAS:
Soy analítica ante ciertas situaciones
Tengo siempre en cuenta la responsabilidad
Soy empática con los demás
Me comprometo al 100% con lo que hago
DEBILIDADES:
Me autoexijo demasiado
Sobre pienso mucho las cosas
Me pongo nerviosa ante gente nueva.
Indecisa en algunas oportunidades.
Pienso muy bien las cosas antes de llevarlas a cabo.
Capacidad para motivar a las personas.
Soy tímida en ambientes donde hay mucha gente.
Suelo abrirme con las personas que conozco realmente
EMOCIONES:
Soy desconfiada de las personas que no conozco.
Demasiado sensible cuando se trata de trata de temas
familiares o temas del pasado
Manejo bien mis emociones cuando se presenta algún
problema
A veces me preocupo por el qué dirán
CONDUCTUAL
Soy muy tranquila y pasiva.
Cuando tengo más confianza, suelo hablar más y hacer
reír a algunos de mis amigos
Genero un ambiente de confianza con mis amistades.
Intento mantenerme al margen de los problemas