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BITACORA DE DESARROLLO PERSONAL

ESCUELA MARIA ISABEL PERALTA

NOMBRE: _____________________________________

CURSO: __________________________ AÑO: ___________________

Mi compromiso para este año escolar: _____________

Mi compromiso para este año escolar : _____________

Mi compromiso para este año escolar : _____________


MI BITACORA DE PROGRESION PERSONAL

INFANCIA MEDIA

CORPORABILIDAD

LOGRO Fecha de elección

Elección
OBJETIVO DE PROGRECIÓN de objetivo
PL ML L

Trato de seguir los consejos que me dan los más profesores y


mis padres para tener un cuerpo fuerte y sano
Sé en qué lugar de mi cuerpo están ubicados los órganos más
importantes.
Participo en actividades que me ayudan a tener un cuerpo cada
vez más fuerte, ágil, veloz y flexible.
Cuando algo me molesta lo digo sin necesidad de pelear con los
demás
Me preocupo porque mi cuerpo esté limpio.
Ayudo a limpiar y ordenar los lugares en que estoy
Trato de comer de todo y no digo que algo no me gusta sin
haberlo probado antes.
Como a las horas adecuadas y no a cada rato.

Hago a tiempo y con calma las tareas que me dan en la escuela.


Me gusta hacer actividades al aire libre.

Me gusta practicar deportes.

Me gusta jugar con compañeros de mi edad.


CREATIVIDAD

LOGRO Fecha de elección

Elección
OBJETIVO DE PROGRECIÓN de objetivo
PL ML L

Converso con los demás sobre las cosas que me llaman la


atención.
Participo en actividades donde puedo conocer algo nuevo.

Leo las historias que me recomiendan mis papás y mis


profesores.
No me olvido de las cosas que me pasan.

Puedo contar con detalles las anécdotas y actividades que


hemos tenido en la escuela
Participo en los talleres de manualidades que se hacen en la
escuela
Sé para qué sirven las herramientas que uso.

Sé lo que hacen las personas en los trabajos más conocidos

Participo en actividades que me ayudan a conocer más sobre


los diferentes trabajos de las personas.
Me gusta dibujar y pintar

Quiero conocer y manejar nuevos objetos.

Sé cómo se usan y para qué sirven los objetos que conozco; y


puedo explicárselo a los demás
CARÁCTER

LOGRO Fecha de elección

Elección
OBJETIVO DE PROGRECIÓN de objetivo
PL ML L

Sé lo que puedo hacer.

Reconozco y acepto mis errores.

Participo en actividades que me ayudan a descubrir lo que


puedo hacer.
Acepto los consejos que me dan mis papás y profesores para
ayudarme a ser mejor.
Entiendo que es bueno que tenga metas que me ayuden a ser
cada día mejor.
Sé lo que significa decir la verdad.

Casi siempre estoy alegre

Participo con alegría en las actividades de la escuela

Tengo buen humor y puedo hacer bromas sin burlarme de los


demás.
Escucho a mis compañeros, a mis papás y a mis dirigentes y
guiadoras
Afectividad

LOGRO Fecha de elección

Elección
OBJETIVO DE PROGRECIÓN de objetivo
PL ML L

Trato de no esconder mis alegrías, mis penas, las cosas que me


gustan y las que me dan miedo.
Acepto separarme de mi familia cuando voy a la escuela o
salidas pedagógicas
Acepto las opiniones de mis compañeros, aunque yo piense
distinto
Trato con respeto a los demás en la escuela y me gusta que me
traten igual.
Me gusta tener nuevos amigos y amigas.

Converso y comparto con todas las personas

Ayudo a los nuevos alumnos o amigos para que se sientan


contentos con los demás
Conozco las diferencias físicas entre el hombre y la mujer y no
me burlo de eso
Les pregunto a mis papás cada vez que no sé algo sobre temas
sexuales y escucho con atención sus respuestas.
Juego y hago actividades, por igual con niños y niñas.

Soy cariñoso con mis papás y demás familiares.

Soy cariñoso con mis hermanos, hago muchas cosas con ellos y
trato de no pelear.
SOCIABILIDAD

LOGRO Fecha de elección

Elección
OBJETIVO DE PROGRECIÓN de objetivo
PL ML L

Comparto lo que tengo con mis compañeros y compañeras.

Cumplo las tareas de servicio que me encargan en la Escuela o


en mi hogar.
Participo en juegos y actividades sobre los derechos del niño.

Sé por qué tengo que respetar las decisiones que toman los
mayores.
Ayudo a mis compañeros cuando les toca dirigir alguna
actividad en la escuela.
Acepto las reglas que se ponen en mi casa y en la escuela.

Sé dónde están los bomberos, la policía, el hospital, y algunos


otros servicios públicos del lugar donde vivo.
Ayudo en mi casa tan pronto como me lo piden.

Colaboro en lo que puedo en campañas de ayuda a los que más


lo necesitan.
Conozco los símbolos de mi país, como por ejemplo la bandera,
el himno y el escudo.
Respeto los símbolos de mi país.

Participo con respeto y entusiasmo en las celebraciones patrias.

Conozco los principales árboles, plantas, animales, peces y aves


de la región en que vivo.
Cuido las plantas que hay en mi casa y en mi entorno.

He sembrado y cuidado yo solo una o varias plantas.


ESPIRITUALIDAD

LOGRO Fecha de elección

Elección
OBJETIVO DE PROGRECIÓN de objetivo
PL ML L

Me gusta mucho la naturaleza y la vida al aire libre.

Reconozco las buenas acciones que hacen mis compañeros y


compañeras
Tengo interés en conocer cada vez más sobre Dios y mi religión
o creencia.
Participo con mi familia en las celebraciones de mi religión.

Sé que hay personas que son muy buenas y que no tienen la


misma religión que yo tengo
Entiendo que las cosas que aprendo de mi religión,
espiritualidad o fe se tienen que notar en la forma en que soy
con mi familia
EVALUANDO MI CRECIMIENTO
FICHA DE PLANIFICACION

Area de desarrollo:___________________
Objetivo de progresión:________________

Mi situación actual frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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Firma estudiante Firma de la familia Firma profesor


Actividad propuesta

Nombre de la actividad: _________________________________________________

Descripción de la actividad:
Evaluación de avance:

Mi situación final frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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Firma estudiante Firma de la familia Firma profesor


EVALUANDO MI CRECIMIENTO
FICHA DE PLANIFICACION

Area de desarrollo:___________________
Objetivo de progresión:________________

Mi situación actual frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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Firma estudiante Firma de la familia Firma profesor


Actividad propuesta

Nombre de la actividad: _________________________________________________

Descripción de la actividad:
Evaluación de avance:

Mi situación final frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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Firma estudiante Firma de la familia Firma profesor


EVALUANDO MI CRECIMIENTO
FICHA DE PLANIFICACION

Area de desarrollo:___________________
Objetivo de progresión:________________

Mi situación actual frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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Firma estudiante Firma de la familia Firma profesor


Actividad propuesta

Nombre de la actividad: _________________________________________________

Descripción de la actividad:
Evaluación de avance:

Mi situación final frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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Firma estudiante Firma de la familia Firma profesor


EVALUANDO MI CRECIMIENTO
FICHA DE PLANIFICACION

Area de desarrollo:___________________
Objetivo de progresión:________________

Mi situación actual frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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Firma estudiante Firma de la familia Firma profesor


Actividad propuesta

Nombre de la actividad: _________________________________________________

Descripción de la actividad:
Evaluación de avance:

Mi situación final frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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Firma estudiante Firma de la familia Firma profesor


EVALUANDO MI CRECIMIENTO
FICHA DE PLANIFICACION

Area de desarrollo:___________________
Objetivo de progresión:________________

Mi situación actual frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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Firma estudiante Firma de la familia Firma profesor


Actividad propuesta

Nombre de la actividad: _________________________________________________

Descripción de la actividad:
Evaluación de avance:

Mi situación final frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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EVALUANDO MI CRECIMIENTO
FICHA DE PLANIFICACION

Area de desarrollo:___________________
Objetivo de progresión:________________

Mi situación actual frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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Actividad propuesta

Nombre de la actividad: _________________________________________________

Descripción de la actividad:
Evaluación de avance:

Mi situación final frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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Firma estudiante Firma de la familia Firma profesor


EVALUANDO MI CRECIMIENTO
FICHA DE PLANIFICACION

Area de desarrollo:___________________
Objetivo de progresión:________________

Mi situación actual frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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Firma estudiante Firma de la familia Firma profesor


Actividad propuesta

Nombre de la actividad: _________________________________________________

Descripción de la actividad:
Evaluación de avance:

Mi situación final frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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Evaluación de avance:

Mi situación final frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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EVALUANDO MI CRECIMIENTO
FICHA DE PLANIFICACION

Area de desarrollo:___________________
Objetivo de progresión:________________

Mi situación actual frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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Actividad propuesta

Nombre de la actividad: _________________________________________________

Descripción de la actividad:
Evaluación de avance:

Mi situación final frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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EVALUANDO MI CRECIMIENTO
FICHA DE PLANIFICACION

Area de desarrollo:___________________
Objetivo de progresión:________________

Mi situación actual frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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Actividad propuesta

Nombre de la actividad: _________________________________________________

Descripción de la actividad:
Evaluación de avance:

Mi situación final frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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Evaluación de avance:

Mi situación final frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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Firma estudiante Firma de la familia Firma profesor


EVALUANDO MI CRECIMIENTO
FICHA DE PLANIFICACION

Area de desarrollo:___________________
Objetivo de progresión:________________

Mi situación actual frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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Firma estudiante Firma de la familia Firma profesor


Actividad propuesta

Nombre de la actividad: _________________________________________________

Descripción de la actividad:
Evaluación de avance:

Mi situación final frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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Firma estudiante Firma de la familia Firma profesor


EVALUANDO MI CRECIMIENTO
FICHA DE PLANIFICACION

Area de desarrollo:___________________
Objetivo de progresión:________________

Mi situación actual frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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Firma estudiante Firma de la familia Firma profesor


Actividad propuesta

Nombre de la actividad: _________________________________________________

Descripción de la actividad:
Evaluación de avance:

Mi situación final frente al objetivo:


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Lo que como familia queremos decir:

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Como escuela queremos decirte:

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