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    El documento propone realizar un seguimiento de los sellos académicos de 2022 y 2023 para analizar su nivel de actividad en función de la cantidad de cursos dictados. Sugiere definir los niveles de actividad "alto", "medio" y "bajo" según el comportamiento en 2022 y realizar un análisis de los sellos activos en 2022 que no participan de las propuestas educativas para conocer los motivos.

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    de 1

    1.

    Seguimiento del subuniverso Sello Academico 2022 (y replicar con los 50 de


    este 2023 el próximo año)
    ¿Están activos este año? Si no lo están, ¿por qué? ¿Qué les podemos pedir?

    ¿Participan de las clases magistrales?

    2. i) Análisis de activos por año. Nivel de actividad segun cantidad de cursadas


    dictadas (alto, medio, bajo)

    Alto: X cursadas

    Medio: X Cursadas

    Bajo: 1 cursada

    Acá propongan por fa definición de cantidad de cursadas para nivel medio y alto según
    comportamiento del 2022

    ii) Seguimiento para activos 2022 (definamos en qué nivel) que no participan de
    nuestras propuestas (clases, autogestionado) ¿Por qué no participan? ¿Participaron
    alguna vez y dejaron de hacerlo? ¿Les enviamos una encuesta para saber por qué no
    están participando? 

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