Ensayo sobre los derechos humanos

Docente: Heber Ramírez

Alumna: Alejandra Riquelme Caraveo

Materia: Ética

Fecha de realización: 24-11-2022

¿que son los derechos humanos?
Los Derechos Humanos son el conjunto de prerrogativas sustentadas en la
dignidad humana, cuya realización efectiva resulta indispensable para el
desarrollo integral de la persona. Este conjunto de prerrogativas se
encuentra establecido dentro del orden jurídico nacional, en nuestra
Constitución Política, tratados internacionales y las leyes, también son
aquellos que toda persona, sin importar su raza, sexo, etnia, lengua,
nacionalidad o religión posee como derechos inherentes desde su
nacimiento. Incluyen el derecho a la vida, a la libertad o a la no esclavitud ni
a torturas..

Ahora bien, la clasificación de los Derechos Humanos es aquella que

distingue las llamadas Tres Generaciones, y el criterio en que se
fundamenta es un enfoque periódico, basado en la progresiva cobertura de
los Derechos Humanos. Esta clasificación se refiere a:

Primera generación: Surgen con la Revolución Francesa como rebelión

contra el absolutismo del monarca. Se encuentra integrada por los
denominados derechos civiles y políticos. Imponen al Estado respetar
siempre los Derechos Fundamentales del ser humano (a la vida, la libertad.
la igualdad, etc)

Estos son algunos de ellos:

 Libertad de expresión, libertad de asociación, derecho a un debido

proceso y libertad religiosa.
 Toda persona tiene derechos y libertades fundamentales sin
distinción de raza, color, idioma, posición social o económica.
 Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad
jurídica.
 Los hombres y las mujeres poseen iguales derechos.
 Toda persona tiene derecho a una nacionalidad.
Segunda generación: La constituyen los Derechos de tipo colectivo, los
Derechos Sociales, Económicos y Culturales. Surgen como resultado de la
Revolución Industrial, en México, la Constitución de 1917 incluyó los
Derechos Sociales por primera vez en el mundo. Constituyen una obligación
de hacer del estado y son de satisfacción progresiva de acuerdo a las
posibilidades económicas del mismo.

 En la segunda generación encontramos los siguientes derechos:

Toda persona tiene derecho a la seguridad social y a obtener la
satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales.
 Toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones equitativas y
satisfactorias.
 Toda persona tiene derecho a formar sindicatos para la defensa de
sus intereses (libertad sindical).
 Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le
asegure a ella y a su familia la salud, alimentación, vestido, vivienda,
asistencia médica y los servicios sociales necesarios.
 Toda persona tiene derecho a la salud física y mental.
 Durante la maternidad y la infancia toda persona tiene derecho a
cuidados y asistencia especiales.
 Toda persona tiene derecho a la educación en sus diversas
modalidades.
 La educación primaria y secundaria es obligatoria y gratuita.

Tercera generación: Se definen como aquellos derechos subjetivos e

intereses legítimos que pertenecen a personas indeterminadas y a grupos
diversos socialmente distribuidos (medio ambiente, patrimonio de la
humanidad, etc.).
Así como se crearon generaciones distintas, también los derechos humanos
se pueden dividir en muchos temas, pero para lograr entender los demás
existen los derechos fundamentales los cuales se crearon para replantar el
conocimiento humano, porque el hombre ya no es capaz de respetar la
misma especie humana.
Estos se dividen en civiles y políticos, económicos, sociales y culturales,
derechos de los pueblos, colectivos de solidaridad con las minorías.
En el contenido de los derechos humanos de tercera generación
encontramos los siguientes derechos:

 La autodeterminación.
 La independencia económica y política.
 La identidad nacional y cultural.
 La paz.
 La coexistencia pacífica.
 El entendimiento y confianza.
 La cooperación internacional y regional.
 La justicia internacional.
 El uso de los avances de las ciencias y la tecnología.
 La solución de los problemas alimenticios, demográficos, educativos y
ecológicos.
 El medio ambiente.
 El patrimonio común de la humanidad.
 El desarrollo que permita una vida digna.

Tipos de derechos humanos

Derechos Civiles y Políticos

El Pacto Internacional de 1976 recoge dentro de este tipo de derechos

humanos aquellos que protegen las libertades individuales y garantizan que
cualquier ciudadano pueda participar en la vida social y política en condición
de igualdad y sin discriminación. Dentro de este tipo estarían:

 Libertad de movimiento.
 Igualdad ante la ley, derecho a un juicio justo y a la presunción de
inocencia.
 Libertad de pensamiento, de conciencia y de religión.
 Libertad de opinión y de expresión; la reunión pacífica; la libertad de
asociación; la participación en asuntos públicos y elecciones;
 Protección de los derechos de las minorías.
  Prohíbe la privación de la vida, la tortura, las penas o los tratos
crueles o degradantes, la esclavitud y el trabajo forzoso, la detención
o prisión arbitraria, la discriminación y la apología del odio racial o
religioso.

Derechos Económicos, Sociales y Culturales

Son derechos socioeconómicos, incluidos en la Declaración Universal de

1948, que incluyen el derecho a la vivienda digna, a la alimentación o al
trabajo:

 El derecho a trabajar en unas condiciones justas y favorables.

 El derecho a la protección social, a un nivel de vida adecuado y al
disfrute del más alto nivel posible de salud física y mental.
 El derecho a la educación y a gozar de los beneficios derivados de
la libertad cultural y el progreso científico.

Bibliografía
 http://eacnur.org

 http://idconline.mx

 http://lones.senado.gob.mx

 http://www.un.org