El conocimiento y apropiación del direccionamiento hace referencia a todo los planes y

proyectos realizados desde el consejo directivo coordinado por el rector que se realizan para el
mejoramiento desde la parte académica, tecnológica, científica, organizativa y cultural. Estos
planes van encaminado a todas las acciones institucionales que permiten el desarrollo de cada
uno de estos campos antes mencionados. todos esos objetivos se pueden lograr a través de la
aplicación de las normas y decretos emanados por el Ministerio de educación Nacional y como
que, de esa manera, encaminar estos proyectos desde el horizonte institucional.

Es muy importante y fundamental, tener en cuenta que la creación de estos proyectos tambien
pueden permite establecer lazos con otras instituciones y de esta manera, asegurar un
respaldo tanto económico y logístico para el cumplimiento de metas y para el mejoramiento
constante institucional. A su vez, cada uno de estos planes promueve que toda la comunidad
educativa se vea involucrada y participe de forma activa en el fortalecimiento de la institución.

Por esto, es indispensable tener en cuenta que el crecimiento institucional depende de la

gestión de cada participante, es decir, deben están involucrados directivos, docentes y toda la
comunidad educativa en general, los cuales deben estar movidos por la misión, visión y el
horizonte institucional.