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5to Año Segunda Guia Pedagógica Fisica Oscar Gomez
5to Año Segunda Guia Pedagógica Fisica Oscar Gomez
Referentes Éticos:
1. Educar con, por y para todas y todos.
2. Educar en, por y para la curiosidad y la investigación
Temas Indispensables:
Referente Teórico-Practico
1. Combinación o Asociación de Condensadores
INTRODUCCION:
Dos o más condensadores pueden ser asociados para formar uno de capacidad equivalente.
Se denomina castidad equivalente, a la capacidad total de una asociación de condensadores.
Según la forma en que se dispongan las conexiones entre las diferentes armaduras se
obtienen tres tipos distintos de asociaciones:
a) Asociación en paralelo.
b) Asociación en serie.
c) Asociación mixta.
a) Asociación en Paralelo
En la figura anterior podemos observar una asociación en paralelo donde el polo positivo de
la batería está en el punto a y el polo negativo en el punto b. Aquí, todos y cada uno de los
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Rif: J-31040091-1
condensadores, poseen entre sus armaduras igual diferencia de potencial que es suministrada
por los polos de la batería.
𝑉 = 𝑉1 = 𝑉2 = 𝑉3 = ⋯ = 𝑉𝑛 ……………………………. (1)
𝑞1 = 𝐶1 . 𝑉 ………………………………………………… (2)
𝑞2 = 𝐶2 . 𝑉 ………………………………………………… (3)
𝑞3 = 𝐶3 . 𝑉 ………………………………………………… (4)
𝑞 = 𝑞1 + 𝑞2 + 𝑞3 + ⋯ + 𝑞𝑛 ………………………….….. (5)
.
Sustituyendo (2), (3) y (4) en (5) tenemos que:
𝑞 = 𝐶1 . 𝑉 + 𝐶2 . 𝑉 + 𝐶3 . 𝑉
𝑞 = (𝐶1 + 𝐶2 + 𝐶3 ). 𝑉
Despejamos V
𝑞
= 𝐶1 + 𝐶2 + 𝐶3
𝑉
𝑞
𝐶 = 𝐶1 + 𝐶2 + 𝐶3 + ⋯ + 𝐶𝑛 ; porque 𝐶 = 𝑉
Luego:
b) Asociación en serie
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Al ser conectados de esa forma, se verifica que:
La diferencia de potencial que existe entre las armaduras extremas, es la suma de las
diferencias de potencial existente entre las armaduras de cada condensador.
La carga de la primera armadura creará en la segunda una carga inducida –q. esta carga
inducirá a la primera armadura del segundo condensador otra carga del mismo valor y signo
opuesto +q, y así sucesivamente. Todo esto nos indica que la carga q del sistema permanece
constante
𝑞 = 𝑞1 = 𝑞2 = 𝑞3 = ⋯ = 𝑞𝑛
𝑉 = 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3 + ⋯ + 𝑉𝑛 …………………… (1)
1 1 1
𝑉 = 𝑞( + + )
𝐶1 𝐶2 𝐶 3
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1 1 1 1 1 𝑉 1
= + + + ⋯+ porque =
𝐶 𝐶1 𝐶2 𝐶3 𝐶 𝑞 𝐶
Observaciones:
Asociación en paralelo
Diferencia de potencial 𝑉 = 𝑉1 = 𝑉2 = 𝑉3
Carga 𝑞 = 𝑞1 + 𝑞2 + 𝑞3
Capacidad total 𝐶 = 𝐶1 + 𝐶2 + 𝐶3
Asociación en serie
Diferencia de potencial 𝑉 = 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3
Carga 𝑞 = 𝑞1 = 𝑞2 = 𝑞3
Capacidad total 1 1 1 1
= + +
𝐶 𝐶1 𝐶2 𝐶3
PROBLEMAS RESUELTOS
Solución
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1 1 1 1
=𝐶 +𝐶 +𝐶
𝐶 1 2 3
1 1 1 1
= + +
𝐶 3 6 2
1 1 6+2 1 8
= + = +
𝐶 3 12 3 12
1 12+24 36
= =
𝐶 36 36
𝐶 = 1𝜇𝐹
𝑪 = 𝟏𝒙𝟏𝟎−𝟔 𝑭
𝑞 = 1𝑥10−6 𝐹. 149𝑉
𝒒 = 𝟏. 𝟒𝟗𝒙𝟏𝟎−𝟒 𝑽
c) La carga de cada condensador es la misma que la carga total por estar asociada en serie:
𝑞 = 𝑞1 = 𝑞2 = 𝑞3
Por lo tanto:
𝒒 = 𝟏. 𝟒𝟗𝒙𝟏𝟎−𝟒 𝑽
𝑞 1,49𝑥10−4 𝐶
𝑉1 = =
𝐶1 3𝑥10−6 𝐹
𝑽𝟏 = 𝟒𝟗, 𝟔𝟔 𝑽
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𝑞 1,49𝑥10−4 𝐶
𝑉2 = =
𝐶1 6𝑥10−6 𝐹
𝑽𝟐 = 𝟕𝟒, 𝟓 𝑽
𝑞 1,49𝑥10−4 𝐶
𝑉3 = =
𝐶1 2𝑥10−6 𝐹
𝑽𝟑 = 𝟕𝟒, 𝟓 𝑽
𝑾 = 𝟏, 𝟏𝒙𝟏𝟎−𝟐 𝑱
Solución
𝐶𝑒 = 𝐶1 + 𝐶2 + 𝐶3
𝐶𝑒 = 2𝜇𝐹 + 4𝜇𝐹 + 12𝜇𝐹
𝐶𝑒 = 18𝜇𝐹
𝑪𝒆 = 𝟏𝟖𝒙𝟏𝟎−𝟔 𝑭
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b) La carga en cada condensador tiene un valor diferente por estar asociados en paralelo, en
cambio la diferencia de potencial es constante, siendo la misma del circuito para todos y cada
uno de los condensadores.
𝑞1 = 𝐶1 . 𝑉 = 2𝑥10−6 𝐹. 100𝑉
𝒒𝟏 = 𝟐𝒙𝟏𝟎−𝟒 𝑪
𝑞2 = 𝐶2 . 𝑉 = 4𝑥10−6 𝐹. 100𝑉
𝒒𝟐 = 𝟒𝒙𝟏𝟎−𝟒 𝑪
𝑞3 = 𝐶3 . 𝑉 = 12𝑥10−6 𝐹. 100𝑉
𝒒𝟑 = 𝟏𝟐𝒙𝟏𝟎−𝟒 𝑪
𝑞 = 𝑞1 + 𝑞2 + 𝑞3
𝒒 = 𝟏𝟖𝒙𝟏𝟎−𝟏𝟐
𝑾𝟏 = 𝟎, 𝟎𝟏𝑱
1 1
𝑊2 = 2 𝑞2 𝑉 = 2 . 4𝑥10−4 𝐶. 100𝑉
𝑾𝟐 = 𝟎, 𝟐𝑱
1 1
𝑊3 = 2 𝑞3 𝑉 = 2 . 12𝑥10−4 𝐶. 100𝑉
𝑾𝟑 = 𝟎, 𝟏𝟔𝑱
c) Asociación mixta
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En la figura se muestra un circuito de este tipo, donde los condensadores C1 y C2 están en
paralelo entre sí, y a su vez, están en serie con el condensador C3.
En donde:
𝐶12 = 𝐶1 + 𝐶2
𝐶12 = 4𝜇𝐹 + 3𝜇𝐹
𝑪𝟏𝟐 = 𝟕𝝁𝑭
C12 quedara en serie con el condensador C3, como lo muestra la figura siguiente.
b) por estar en serie C12 y C3 el inverso de la capacidad equivalente es igual a la suma de los
inversos de las capacidades parciales.
Utilizando la relación:
1 1 1
=𝐶 +𝐶
𝐶 12 3
1 1 1 7𝜇𝐹+2𝜇𝐹 9𝜇𝐹
= + = =
𝐶 7𝜇𝐹 2𝜇𝐹 14𝜇𝐹 14(𝜇𝐹)2
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𝑪 = 𝟏, 𝟓𝟓𝝁𝑭
3.- observemos el circuito de la figura siguiente, donde se tienen las capacidades dadas en
microfaradios (µF) de la manera siguiente: C1=2; C2=C3=1; C4=0,5 y C5=3. Si la diferencia
de potencial entre A y B (𝑉𝐴𝐵 ) es de 80V, calcular: a) La carga de cada condensador; b) La
energía liberada en C3.
Solución
Parte a
Para determinar la carga de cada condensador, debemos primero calcular la capacidad
equivalente del circuito. Nótese que es una combinación mixta de condensadores, por lo que
debemos realizar los cálculos por partes. Los condensadores de capacidades C2 y C3 están en
paralelo. La capacidad entre ellos dos la llamaremos C23 y la calculamos así:
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La combinación de la figura anterior cambia al realizar esta operación quedando una nueva
figura.
Los condensadores C1 y C23 están en serie. La capacidad entre ellos la llamaremos C123,
Calculándola así:
1 1 1
= +
𝐶123 𝐶1 𝐶23
1 1 1 2
= + =
𝐶123 2𝑥10−6 𝐹 2𝑥10−6 𝐹 2𝑥10−6 𝐹
𝑪𝟏𝟐𝟑 = 𝟏𝒙𝟏𝟎−𝟔 𝑭
Los condensadores C123 y C4 de esta figura están en paralelo. Su capacidad equivalente será:
𝐶1234 = 𝐶123 + 𝐶4
𝐶1234 = 1𝑥10−6 𝐹 + 0,5𝑥10−6 𝐹
𝑪𝟏𝟐𝟑𝟒 = 𝟏, 𝟓𝒙𝟏𝟎−𝟔 𝑭
Por último, el circuito ha quedado reducido a dos condensadores en serie que son C1234 y C5,
como lo muestra la figura.
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1 1 1
= +
𝐶 𝐶1234 𝐶5
𝑪 = 𝟏𝒙𝟏𝟎−𝟔 𝑭
De esta manera hemos encontrado la capacidad equivalente del circuito. Esto nos indica que
pueden ser reemplazados, todos los condensadores del circuito, por uno único de capacidad
1𝑥10−6 𝐹, como se muestra en la figura siguiente.
Parte b
Nos piden la carga de cada condensador, sabiendo que 𝑉𝐴𝐵 = 80𝑉.
Calculamos 𝑉5 𝑐𝑜𝑛 𝑞5 𝑦 𝐶5
𝑞5 8𝑥10−5 𝐶
𝑉5 = =
𝐶5 3𝑥10−6 𝐹
𝑽𝟓 = 𝟐𝟔, 𝟔𝟔𝑽
Calculemos 𝑉4
Sabemos que 𝑉1234 + 𝑉5 = 80𝑉
𝑉1234 = 80𝑉 − 𝑉5
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El grupo de condensadores C123 está en paralelo con el condensador C4, por lo que 𝑉123 =
𝑉4 = 53,34𝑉.
𝑞4 = 𝐶4 . 𝑉4 = 0,5𝑥10−6 𝐹. 53,34𝑉
𝒒𝟒 = 𝟐, 𝟔𝟕𝒙𝟏𝟎−𝟓 𝑪
𝒒𝟏𝟐𝟑 = 𝟓, 𝟑𝟑𝒙𝟏𝟎−𝟓 𝑪
Como el condensador C1 está en serie con el grupo C23 entonces deducimos que:
Calculemos 𝑉23
𝑞23 5,33𝑥10−5 𝐶
𝑉23 = =
𝐶23 2𝑥10−6 𝐹
𝑞2 = 𝐶2 . 𝑉2 = 1𝑥10−6 𝐹. 26,65𝑉
𝒒𝟐 = 𝟐, 𝟔𝟔𝟓𝒙𝟏𝟎−𝟓 𝑪
𝒒𝟑 = 𝟐, 𝟔𝟔𝟓𝒙𝟏𝟎−𝟓 𝑪
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𝑾 = 𝟑, 𝟓𝟓𝒙𝟏𝟎−𝟒 𝑱
Ejercicios propuestos
En los ejercicios propuestos les estará apareciendo este elemento [ ] el cual se trabajará con
el número de su cedula de identidad, específicamente los tres últimos números. Por ejemplo:
Si el número de cedula es 30 583 457, por decir un número, solo trabajaremos con los tres
últimos números de la cedula, si la cedula tiene algún número que sea cero se tomara el
último de los números anteriores.
Ejemplos:
si su número de cedula es 30 583 457 entonces usaremos los números 4, 5 y 7 en el primer
ejercicio el primer número, en el segundo ejercicio el segundo número, en el tercer
ejercicio el tercer número y en el cuarto ejercicio se usarán los tres, uno en cada espacio
vacío según su orden.
Si el numero contiene ceros como por ejemplo 31 034 020 sustituyen los ceros con los
valores diferentes de cero del grupo anterior, ejemplo, no colocamos 0, 2 y 0 como lo indica
el número de cedula si no, que reemplazamos los ceros con el 3 y 4 del grupo anterior y
quedaría 3, 2 y 4
Nota: Los números que van en los espacios vacios [ ] son los números de la cedula de cada
uno de ustedes no los que están de ejemplos en este material.
1.- Se tienen tres condensadores en serie de 0,3µF; 0,7µF y [ ]µF de capacidad. Si la batería
está cargada a 1000V, calcular la carga y la diferencia de potencial de cada condensador.
Dibujar los diagramas del circuito
3.- En la figura se muestra un circuito de condensadores, donde la carga de cada uno de ellos
es. [ ]C, calcular C1 y la energía almacenada en el sistema.
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Calcular: a) La capacidad equivalente; b) Las cargas 𝑞1 , 𝑞3 𝑦 𝑞4 ; c) 𝑉6 y d) La energía
almacenada en el sistema 𝐶45 .
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