INDICACIONES Y SUGERENCIAS PARA LOS PADRES DE

FAMILIA O TUTORES.

Se recomienda que busquen un espacio adecuado para hacer las actividades, sin
distractores como TV, música ruidosa, videojuegos, comida, entre otras, con la
finalidad de que se concentre en lo que hace. De la misma forma contar con un
horario establecido, para que se forme un hábito de estudio.

El OBJETIVO del presente material es la estimulación de las habilidades como

la ATENCIÓN, CONCENTRACIÓN, MEMORIA y SEGUIMIENTO DE
INSTRUCCIONES, importantes para el desarrollo cognitivo en los menores.

De la misma forma se pone en práctica el cálculo mental con cantidades

sencillas, donde los alumnos emplean la suma convencional como recurso para
resolver pequeñas adiciones.

Se sugiere para la realización de las actividades, el acompañamiento por parte

de usted, para que su hijo o hija sienta confianza y si en algo se le complica,
pueda apoyarlo.

Es importante considerar que sus hijos, al igual que sus compañeros, presentan
un ritmo de aprendizaje diferente, y tal vez, pase por periodos cortos de
atención que los limita en la concentración de las tareas, por lo que se le pide
tener paciencia al realizar las actividades. Verán que juntos aprenderán mejor.

*Bibliografía: -ecognitiva. Ejercicios de estimulación cognitiva.

- edufichas. Estimulación cognitiva.

Adaptación y Elaboración:

Profesor Enrique González Sánchez.

Área de Pedagogía -USAER
Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Escribe el número correspondiente de acuerdo a cada mochila.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Rodea con un círculo todos los números 1 que te encuentres.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Copai exactamente la siguiente cuadrícula.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Escribe el número correspondiente de acuerdo a cada vegetal.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Rodea con un círculo todos los números 2 que te encuentres.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Colorea sólo las parejas de caritas iguales.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Rodea con un círculo todos los números 3 que te encuentres.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Escribe el número correspondiente de acuerdo a cada gato.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Rodea con un círculo todos los números 4 que te encuentres.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Copai exactamente la siguiente cuadrícula.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Escribe el número correspondiente de acuerdo a cada animal.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Rodea con un círculo todos los números 5 que te encuentres.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Colorea sólo las parejas de caritas iguales.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Escribe el número correspondiente de acuerdo a cada niña.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Rodea con un círculo todos los números 6 que te encuentres.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Copai exactamente la siguiente cuadrícula.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Escribe los números correspondientes de acuerdo a las frutas y

resuelve la suma..

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Rodea con un círculo todos los números 7 que te encuentres.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Colorea de rojo cuando haya un 2 dentro de un triángulo.

Colorea de verde cuando haya un 4 dentro de un círculo.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Escribe los números correspondientes de acuerdo a las frutas y

resuelve la suma..

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Rodea con un círculo todos los números 8 que te encuentres.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

 Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Colorea las figuras geométricas de acuerdo a las siguientes instrucciones:

-De color naranja, los triángulos que tengan una e.
-De color azul, los círculos que tengan una número 1.
-De color rosa los cuadrados que tengan una letra d.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Escribe los números correspondientes de acuerdo a las frutas y

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Rodea con un círculo todos los números 9 que te encuentres.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Escribe los números correspondientes de acuerdo a las frutas y

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Colorea de amarillo cuando haya una A dentro de un cuadrado.

Colorea de azul cuando haya una E dentro de un Triángulo.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

 Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Colorea las figuras geométricas de acuerdo a las siguientes instrucciones:

-De color amarillo, los triángulos que tengan una A.
-De color azul, los círculos que tengan una número 2.
-De color verde los triángulos que tengan un número 3.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Escribe los números correspondientes de acuerdo a las frutas y

resuelve la suma..

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER

 Nombre del alumno (a):________________________________________________

Fecha:__________________________________________ Grado:_________

Colorea las figuras geométricas de acuerdo a las siguientes instrucciones:

-De color verde, los pentágonos que tengan una letra u.
-De color amarillo, los círculos que tengan un número 5.
-De color morado, los cuadrados que tengan una letra v.
-De color azul, los triángulos que tengan una letra S.

Enrique González Sánchez. Área de Pedagogía -USAER