GUÍA PRÁCTICA – SESIÓN Nº 02

EXPERIENCIA CURRICULAR DE COMUNICACIÓN

ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN: MAPA MENTAL

Resultado de aprendizaje Evidencias de aprendizaje Actitud

-Identifica la ● Muestra liderazgo.
macroestructura y la ● Interactúa con principios
Informe colaborativo:
microestructura textual para éticos.
Mapa mental sobre mi
el procesamiento y la carrera profesional ● Muestra disposición
organización de la para el trabajo en equipo.
información en textos
académicos.

I
1 ACTIVIDADES DE INICIO
I
Actividad 1: Situación vivencial
● Observa el siguiente organizador visual, luego responde las preguntas planteadas:

https://www.pinterest.com.mx/pin/429249408214740868
/
 • ¿De qué trata el organizador visual? ¿Qué subtemas desarrolla? ¿Qué tipo de organizador
es?
El organizador básicamente nos muestra un tema muy importante en la actualidad sobre
la educación, sus diferentes conceptos y la implicación que tiene, los subtemas que se
muestran son el desarrollo, la enseñanza, actitudes, valores, aprendizaje, conocimiento y
habilidades, así mismo su clasificación y la información se puede precisar mejor.

Actividad 2: Reflexión/ Intercambio de ideas generales

Al interactuar con la información muchas veces aplicamos estrategias de comprensión lectora como el
subrayado, la sumilla, la elaboración de organizadores visuales entre otros. ¿Qué características presenta
el mapa mental trabajado al inicio? ¿Qué ventajas nos ofrece este organizador? ¿La información
recolectada con tu equipo, sobre tu carrera profesional, se podrá organizar en un mapa mental? La siguiente
temática te ayudará a aclarar los conceptos necesarios para organizar información.

II
II ACTIVIDADES DE PROCESO
1
I Actividad 3: Conceptualización / Generalización
Para profundizar en el tema, debes realizar la revisión de las diversas fuentes que te facilitamos o las que
puedes encontrar en la biblioteca física o virtual de instituciones confiables. Indaga de manera individual
sobre el siguiente CONTENIDO TEMÁTICO. Debes completar los organizadores mudos, pero hazlo con
lápiz porque tendrás que comparar tus datos con las de tus compañeros para finalmente, registrar la
información precisa.

1. Organizadores visuales: Mapa mental

✔ Definición de mapa mental
✔ Estructura y características

Para seleccionar una información, ten en cuenta lo siguiente:

- Revisa el material de apoyo publicado en tu campus BLACKBOARD, sección “anexos” de la
sesión 2. Además, puedes acceder a los textos de la biblioteca digital de la UCV.
 - Indaga información sobre las fuentes consignadas en la
referencia bibliográfica. Puedes buscar información en libros,
artículos de revista, links de videos y otra vía Google académico,
Google books u otros buscadores confiables facilitados por tu
docente.
- RECUERDA: Si decides indagar en una fuente distinta a libros
o artículos de revistas o periódicos, asegúrate de que esta sea
confiable. No consultes páginas que no garanticen la validez de
sus publicaciones.

Compartamos la información técnica que encontraste en las

fuentes confiables para aclarar todas las dudas.

El Mapa Mental es la expresión del
pensamiento irradiante y, por tanto,
una función natural de la mente
humana.
Es una poderosa técnica gráfica que nos ofrece
una llave maestra para acceder al potencial del
cerebro. Se puede aplicar a todos los aspectos de
Definición la vida, de modo que una mejoría en el
aprendizaje y una mayor claridad de pensamiento
puedan reforzar el trabajo del hombre.

Ideas centrales

Ramas
Mapa
Tipos Elementos Palabras claves
mentales
Notas, referencias

Nube

Imágenes
Mapas circulares
sirven para gestionar el flujo de
Mapas arbóreos Importancia
información que diariamente
Mapas de arcoíris utilizamos facilitándonos la
organización del pensamiento en
Mapas de panal un esquema sencillo,
permitiendo obtener una visión
clara y global de las cosas.
Actividad 4: Aplicación de los nuevos conocimientos

● Con la guía de tu docente lee con atención el siguiente texto. Luego, completa la matriz de
análisis y el organizador gráfico.
La risa es cosa seria
Tema: LA RISA
Reír le hace bien al cuerpo, a la mente y al espíritu. Una sana
carcajada puede servir de mucho. No solo puede ayudar al levantar el
ánimo: tal como lo indican ya muchas investigaciones, reír hace bien a la
salud no solamente la física, sino también la mental y, por qué no, la
espiritual. Subtema: Beneficios de
la risa
Las sesiones de yoga de la risa combinan la práctica de la respiración
relajada, con sesiones de risas inducidas para aliviar el estrés y las
tensiones reprimidas. Las ventajas del yoga de la risa y las risas terapéuticas
son increíbles y transforman la vida, sostiene Lotte Mikkelson, instructora de
yoga de la risa.
Subtema: las sesiones
de yoga de la risa
Entre las ventajas psicológicas que brinda la práctica del yoga de la
risa tenemos que reduce el estrés mental, modifica positivamente el estado
de ánimo, favorece el equilibrio emocional, puede aliviar el miedo y la
ansiedad, puede desarrollar el sentido del humor, ayuda a desarrollar Subtema: ventajas
relaciones de buena calidad, es un instrumento para la gestión de la ira.
psicológicas
Entre las ventajas físicas tenemos que es una opción para las
personas con artritis. Es óptima para combatir la alergia y asma. Es buena
para los diabéticos. Ayuda a las personas que sufren de insomnio, a superar
el dolor, a mejorar la digestión y es una gimnasia cardíaca fantástica. Subtema: ventajas
Además, regula la respiración, nos mantiene jóvenes y bellos. En suma,
considerando las ventajas que puede aportar, la risa es una cosa seria. fisicas

Adaptado de Revista Clarín:

https://www.clrin.com/buena-vida/tendencias/risa-
cosa_0_ryws0ljwXg.html
Con la información de texto anterior, completemos el siguiente mapa mental:
III
II ACTIVIDADES FINALES
1I
Actividad 5: Transferencia a situaciones nuevas
• Ahora, en equipos de trabajo, extrae los materiales de la sección de ANEXOS.
• Luego, revisa la información recopilada en relación a tu carrera profesional y organízala a través
de un mapa mental.
• Socializa tu organizador en plenario para los comentarios y sugerencias respectivas.

Herramientas gratuitas para crear mapas mentales:

GitMind: es una herramienta de mapa
mental y lluvia de ideas para PC y
dispositivos móviles, ayuda a capturar ideas,
inspirar la creatividad e impulsar la
productividad.
https://n9.cl/8z785
Mindmeister: es una herramienta para
generar mapas mentales en línea. Permite
capturar, desarrollar y compartir ideas de
forma gráfica.
https://n9.cl/i5pro

Lucidchart: es una herramienta que Miro: es una herramienta para generar

permite el desarrollo de trabajos gráficos y
combina diagramas, visualización de datos
y colaboración para acelerar la
comprensión e impulsar la innovación.
https://n9.cl/ali8q
mapas mentales en línea de forma rápida y
fácil para que los equipos organicen y
estructuren sus ideas.
https://n9.cl/x4o0k

Actividad 6: Evaluación
● Un representante, de cada equipo, socializa las evidencias en la videoconferencia, se refuerzan los
aciertos.
● Posteriormente, se cargará a la plataforma Blackboard el organizador visual trabajado.
● Se aplica la RÚBRICA - SESIÓN 02.

IV
PARA LA SIGUIENTE SESIÓN

● Revisa todo el material publicado en la sesión 3 y completa los organizadores mudos con información
confiable propuestos en los ANEXOS.
● Verifica que las fuentes seleccionadas sobre el tema de tu carrera profesional sean confiables (tesis,
libros y revistas de investigación).
REFERENCIAS

Código de
Libros, revistas, artículos, tesis y páginas web
biblioteca
372.47 A71 Aristizábal, A. (2003). Cómo leer mejor. (7ª ed.). ECOE Ediciones.
Cisneros, M., Olave, G. y Rojas, I. (2013). Alfabetización académica y lectura inferencial.
378.170281 C57
ECOE Ediciones.
Cortez, M. y García, F. (2010). Estrategias de comprensión lectora y producción textual.
372.47 C82
Lima: Editorial San Marcos.
Flotts, P. (2016). Aportes para la enseñanza de la lectura. Chile: UNESCO.