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  • Ficha Trabajo en Clases 08 Empresas de Conquista

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    DIEGO OSSANDON MENESES
    8 vistas2 páginas
    Este documento es una guía de trabajo para una clase sobre la conquista de América. Incluye 7 actividades para que los estudiantes identifiquen los objetivos de la conquista y las características de las empresas de conquista. Las actividades piden que describan el Tratado de Tordesillas, expliquen por qué Brasil perteneció a Portugal, identifiquen los intereses de los conquistadores y la corona española, analicen las capitulaciones y los beneficios para los comerciantes que financiaban expediciones, y describan la Ilustración

    Descripción original:

    Título original

    FICHA TRABAJO EN CLASES 08 EMPRESAS DE CONQUISTA

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

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    Este documento es una guía de trabajo para una clase sobre la conquista de América. Incluye 7 actividades para que los estudiantes identifiquen los objetivos de la conquista y las características de las empresas de conquista. Las actividades piden que describan el Tratado de Tordesillas, expliquen por qué Brasil perteneció a Portugal, identifiquen los intereses de los conquistadores y la corona española, analicen las capitulaciones y los beneficios para los comerciantes que financiaban expediciones, y describan la Ilustración

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    de 2

    Prof. Diego Ossandón Historia, Geografía y cs.

    Sociales Escuela El Guindo Ovalle 2020

    GUÍA DE TRABAJO EN CLASES

    NOMBRE: _________________________________ CURSO: _____ FECHA: ____________

    OBJETIVO: Identificar los objetivos de la conquista en América y las características de las


    empresas de conquista.

    ACTIVIDADES:

    1. describan el Tratado de Tordesillas y expliquen su trascendencia.

    2. expliquen por qué Brasil perteneció a Portugal.

    3. ¿Qué intereses tenían los conquistadores para venir a América?

    4. ¿Cuáles eran los intereses de la corona española?

    5. ¿Que eran la capitulaciones y que estipulaban?

    6. Investiga ¿Qué ganaban los comerciantes que participaban en el financiamiento de una


    expedición?

    7. Describe la ilustración señalando los principales aspectos o elementos presentes en ella.


    Prof. Diego Ossandón Historia, Geografía y cs. Sociales Escuela El Guindo Ovalle 2020

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