Ciencias Sociales: “Vaca muerta”

Segunda actividad propuesta

Video educativo “Ministerio de

✓ Trabajamos con el siguiente recurso didáctico:
Producción y Trabajo, disponible en google:
https://www.youtube.com/watch?v=p6MRv3dNFt8
Nombre del video: ¿Por qué es tan importante Vaca Muerta?
Duración: 6 minutos.

✓ Luego de la observación del video y la búsqueda de información sobre la planta

petrolera llamada “Vaca Muerta” que está ubicada en la provincia de Neuquén
realiza un informe el cual puede ser presentando del siguiente modo:
1) A través de un escrito explicando lo investigado- o 2) Puedes presentar la
información en un formato de power-point conteniendo no más de 5
diapositivas. (Elige una sola opción para realizar la actividad).

a) En un mapa político de la República Argentina ubica la formación de “Vaca

Muerta”.
b) ¿Por qué todos hablan de “Vaca Muerta”?
c) ¿A qué nos referimos cuando hablamos de hidrocarburos no convencionales?
d) ¿Qué significa el término shale?
e) ¿En qué año se descubre el petróleo y por quién?
f) ¿Cuáles son las teorías que hablan del origen del nombre de ese lugar?
g) ¿Cuál fue el motivo por el cual hacía más de ochenta años que no se hablaba
de Vaca Muerta? Fundamenta tu respuesta.
h) De acuerdo a lo observado ¿cuál fue la primera empresa petrolera que
descubre esto? ¿Actualmente sigue trabajando?
i) Nombra a otras empresas que trabajan en ese lugar. Realiza una síntesis del
trabajo que llevan a cabo.