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Los alumnos de escuelas tienen una serie de deberes que deben cumplir para que exista un buen
funcionamiento en el centro pero además de eso, la sociedad y ellos mismos no deben olvidar que todos
los alumnos, también tienen una serie de derechos que se deben respetar y que son fundamentales para
su desarrollo y para su éxito académico.
Los niños y adolescentes por tanto, tienen una serie de derechos que les son reconocidos en
Declaración de los derechos del niño y la Convención de los derechos del niño. Los derechos y deberes de
los alumnos deben respetarse por todo el mundo y se han ido ampliando desde la primera Declaración de
Ginebra de 1924.
Todos los alumnos tienen los mismos derechos y deberes, sin más distinciones que las derivadas de su
edad y del nivel que estén cursando en el centro escolar.
Derecho a recibir un trato igualitario, así como el derecho a ser integrado en el centro académico
Los alumnos deberán ser tratados de forma igualitaria sin tener en cuenta su origen, sus creencias o
cualquier otro aspecto. Todas las personas somos iguales y eso es lo que en los centros educativos se debe
potenciar. La igualdad en los derechos.
Derecho a ser partícipe de las actividades escolares (dentro y fuera del centro) y a utilizar las
instalaciones del centro
Los alumnos deben poder participar en todas las actividades escolares que se realicen ya sean dentro
como fuera del centro escolar. Podrán utilizar las instalaciones del centro para éste fin y que por tanto, se
sientan parte de una comunidad educativa como es su centro escolar.
Derecho a gozar de una protección adecuada frente a todo tipo de agresión (física o psicológica) o
violación de sus derechos
Todos los alumnos cuando acuden al centro educativo deben sentirse seguros y protegidos en todo
momento. Todos los profesionales que trabajan en el centro educativo deben velar porque esto ocurra. En
caso de que existan agresiones físicas o psicológicas entre personas del centro –tanto alumnos como
profesionales- se deberán tomar todas las medidas necesarias para que ésta situación cese y que los
alumnos y profesores se sientan seguros en todo momento.
Derecho a recibir una formación basada en una conciencia medioambiental y cuidado por los
recursos naturales
Todos los alumnos tienen derecho a recibir una educación y formación que esté basada en el cuidado
de nuestro planeta. Los niños y niñas son nuestro futuro y el planeta depende de nosotros, pero también
de ellos. El respeto y el cuidado del medio ambiente son fundamentales.
Derecho a que sean respetadas sus creencias e ideologías y a que sean tenidos en cuenta sus
principios y convicciones morales
Cada persona tendrá unas creencias culturales o unas ideologías que deben tenerse en cuenta y sobre
todo, se deben respetar. La convivencia y la armonía entre personas se basa en el respeto y la tolerancia
mutua y por eso, éste derecho es más que fundamental en la sociedad en la que vivimos actualmente.
Derecho a recibir una formación que considere su capacidad, su ritmo de aprendizaje y su esfuerzo
No todos los alumnos tienen la misma capacidad o ritmo de aprendizaje, por eso, todos deben tener
una formación de calidad acorde a sus capacidades o ritmo. Para que la educación tenga éxito será muy
importante tener las necesidades personales de cada uno de los alumnos.
Respetar las creencias, ideologías y convicciones morales y/o religiosas de sus compañeros/as
Vivimos en una sociedad marcada por la heterogeneidad de las personas. Vivimos entre muchas
culturas diferentes y donde las personas tienen diferentes convicciones morales, religiosas o políticas y
que todas ellas se deben respetar. El respeto y la tolerancia son claves para poder convivir en armonía y
respetando a todas las personas por igual.
Cuidar y velar por el cuidado del mobiliario e instalaciones del centro, así como de los medios
tecnológicos puestos al servicio del alumnado (ordenadores, pizarras digitales…)
Para que todos los alumnos puedan disfrutar del mobiliario, las instalaciones y los medios tecnológicos,
es obligación de todos los alumnos el tratar las cosas como si fuesen propias. Así, el material disponible
podrá ser disfrutado por todos.
Debe formar parte de los órganos de gestión del centro en los que pueda participar
Hay alumnos que tienen diferentes roles en los centros educativos, como por ejemplo delegado de la
clase o miembro del consejo escolar. En éste sentido será necesario que sea responsable en sus
obligaciones y que participe activamente por el buen desarrollo del centro.