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Ciclo de Licenciatura en Ciencias de la Educación

Curso de Ingreso

Asignatura: Módulo específico Ciencias de la Educación

Autores:

BIBLIOGRAFIA:
(Citar el texto sobre el que se hace la ficha)

CATEGORIAS:
detectar las categorías (conceptos) que son centrales para el autor.
Indicar 5 categorías.

PREGUNTAS CENTRALES PARA ENTENDER EL TEXTO:


¿Qué preguntas nos ayudan a entender el contenido del texto? ¿A qué preguntas podemos dar
respuesta a través del texto?

ARGUMENTOS:
En función de las preguntas anteriores, detectar los argumentos que utiliza el autor para responderlas.

REFLEXION FINAL:
Reflexión del grupo sobre el texto.
(max. 150 palabras.

Time New Roman 11- interlineado 1.5

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