Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
11-Capacidad de comprender, utilizar y analizar textos escritos para alcanzar los objetivos del
lector-Respuesta: Comprensión
19-Los diafragmas para la comprensión tienen una característica, fundamenta ¿Cuál es?-
Respuesta: Patrón de organización
20- Existen 3 momentos de la lectura, seleccione el tercero- Respuesta: Relacionar las
variables, decodificar el texto, se establece una inferencia hacia el futuro, realizar
comparaciones
Son todos aquellos que permiten buscar y localizar información en sitios conectados
a la red
a. Sistema de recuperación
b. motor de búsqueda
c. base de datos
d. biblioteca
Reglas para definir los datos de las fuentes consultadas, en los textos académicos
a. Citas cortas y largas
b. Referencias
c. Citas parafraseadas
d. Estilos de citas y referencias
Permite emitir una situación particular sobre los puntos de vista del autor de la
publicación
a. Descriptivo
b. Expositivo
c. Científico
d. Argumentativo
a. Referencia larga
b. Cita larga
c. Cita parafraseada
d. Ninguna es correcta
Estas deben estar respaldadas por una serie de normas y políticas editoriales
internacionales que le dan consistencia y certifican su calidad en los contenidos y en
los procesos de revision y edicion
a. Revista periódica
b. Revista indexada
c. Revista acreditada
d. Revista arbitrada
a. Cita corta
b. Cita larga
c. Cita parafraseada
d. Referencia
Los diagramas para la comprensión tienen una característica fundamenta, ¿ Cual es?
a. Patron de organizacion
b. Esquemas
c. Se empiezan de arriba hacia abajo
d. Se empeizan del centro hacia afuera
Proceso que implica el pensamiento y juicio crítico del lector, se extrae información
del texto para identificar falacias e inconsistencias en la lectura
a. Leer para comprender
b. Leer para aprender
c. Estrategias de comprensión lectora
d. Leer para analizar
El conocimiento científico es una de las formas que tiene el hombre para proteger
para otorgarle un significado con sentido a la:
a. Hipótesis
b. Investigación
c. Realidad
d. Técnica
Los antecedentes y la justificación de una investigación, se encuentran en el
apartado del protocolo de investigación:
a. Introducción
b. Material y métodos
c. Planteamiento del problema
d. Objetivos
e. Referencias
¿Que es un hipertexto?
a. Texto con escritura no secuencial y es un medio informático que relaciona información
verbal y no verbal
b. Texto en escritura completamente secuencial y que sirve de base a un texto científico
c. Cualquier escrito literario en verso y con una métrica exacta
d. Texto con escritura secuencial y a su vez en medio informático que relaciona información
verbal y no verbal
Son los 4 elementos que deben estar presentes en todo proceso de adquisición de
conocimientos:
a. Sujeto, objeto, operación cognoscitiva y la representación mental
b. Sujeto, operación cognoscitiva, hipótesis y antecedentes
c. Sujeto, objeto, representación mental y teorías
d. Sujeto, objeto, los que se estudia y representación mental
Es necesario precisar el tipo de estudio, las variables, el universo o población, la
muestra, los instrumentos de recolección de datos y el análisis de los resultados. Hay
que hacer hincapié que los trabajos de investigación tienen mayor grado de
importancia y por lo tanto son los mejor evaluados por el grupo de expertos, a que
elementos de la producción de texto corresponde:
a. Introducción
b. Marco teórico
c. Desarrollo
d. Conclusiones
La frase “El diseño del estudio realizado fue de Casos y Controles”, se encuentran
en:
a. Antecedentes
b. Material y métodos
c. resultados
d. Discusión
e. conclusiones
La frase “El objetivo de este estudio fue determinar la asociación entre la cirrosis
hepática y consumo de alcohol”, se encuentra en:
a. Antecedentes
b. Material y métodos
c. resultados
d. Discusión
e. conclusiones
Este tipo de fichas nos sirven para: Estructurar y localizar la información, para
estudiar y para registro y recopilación de información
a. Fichas bibliograficas
b. Fichas hemerograficas
c. Fichas de trabajo
d. Fichas de investigación de campo
Antecedentes, material y métodos, resultados, conclusiones, corresponde a:
a. Secuencia correcta de un resumen estructurado
b. Impedimento para poder asociar conceptos en el estudio
c. Para usted, cual sería un título redactado razonablemente correcto en un artículo
científico original
El tipo de estudio, la complejidad del caso clínico, los resultados obtenidos, las
conclusiones al respecto, corresponden a:
a. Desarrollo del ensayo científico
b. Contenido del póster científico
c. ambas son correctas
d. Ninguna es correcta
Tener conocimiento del tema del contenido del texto científico, se considera como:
a. Comprender en texto
b. Cualidad de texto
c. Afirmar en el texto que los avances de la investigación realizada son válidos y sin errores
d. Momento de realizar un ensayo científico
Este tipo de conocimiento se caracteriza por estar encaminado a descubrir las causas
últimas y los primeros principios de la realidad, indaga tanto por el sentido de la
existencia del hombre así como de los demás seres
a. conocimiento pragmático
b. Conocimiento empirico
c. Conocimiento filosofico
d. Conocimiento científico
Son los 3 sentidos que se le dan a la información que es obtenida durante una
investigación documental.
a. Sentido vertical, horizontal y transversal
b. Sentido figurado, real y sentido
c. Sentido original, autenticidad y falsario
d. Sentido intencional, recibido e interno
Para evaluar una fuente de información, los autores sugieren que se apliquen los
siguientes cuatro criterios
a. Antigüedad, síntesis, originalidad y elegibilidad
b. Elegibilidad, agilidad, brevedad y sintaxis
c. Autenticidad, credibilidad, representatividad y significado
d. Credibilidad, sintaxis, síntesis y accesibilidad
Comprende en el proceso de hacer juicios en la lectura: evaluar la relevancia y la
idoneidad de lo que se lee y utiliza una actitud interrogadora, el análisis lógico y la
interferencia para juzgar el valor de lo que se lee de acuerdo a un estándar
establecido
a. Lectura secuencial
b. Lectura analitica
c. Lectura crítica
d. Lectura comprensiva
Permite percibir y tener una idea clara de lo que se dice, se hace o sucede en un
sentido profundo de algo
a. Comprender
b. Entender
c. Comprensión
d. Intención
1er parcial
Esta corriente filosófica del conocimiento afirma que “No hay ningún saber firme y
que jamás puede encontrarse una opinión absolutamente segura”.
subjetivismo
escepticismo
pragmatismo
dogmatismo
Esta corriente filosófica del conocimiento afirma que "El hombre a través de la
práctica deduce la verdad y la validez del conocimiento".
Subjetivismo
Escepticismo
Pragmatismo
Dogmatismo
Referente al artículo original, la frase "En este estudio la calidad de vida de los
pacientes con síndrome de intestino irritable era menor cuanto mayor era el rango de
edad, sin embargo, estos resultados difieren de otros estudios” se encuentra en:
Antecedentes
Material y métodos
Resultados
Discusión
Conclusiones
Referente al artículo original, la frase "Son limitaciones de nuestro estudio el haber
comparado los valores de Calidad de vida relacionada con la salud en un estudio
poblacional general”, se encuentra en:
Antecedentes
Material y métodos
Resultados
Discusión
Conclusiones
Tipo de investigación también conocida como estudio piloto, en la que se investiga
por primera vez o bien se cuenta con muy pocos investigados, también se emplea
para identificar una problemática.
Investigación descriptiva
Investigación correlacional
Investigación exploratoria
Investigación explicativa,
En el texto científico dice "El medicamento mesalazina fue eficaz en disminuir la
recurrencia de sangrado en pacientes con colitis ulcerativa crónica inespecífica, y es
comprendido por diversos países, el documento tiene la cualidad:
Claridad
Precisión
Verificabilidad
Universalidad
Objetividad
Son los 4 elementos que deben estar presentes en todo proceso de adquisición de
conocimientos:
Sujeto, objeto, operación cognoscitiva y la representación mental
Sujeto, operación cognoscitiva, hipótesis y antecedentes
Sujeto, objeto, representación mental y teorías
Sujeto, objeto, lo que se estudia y representación mental
Referente al artículo original, la frase "En éste estudio, se encontró que las causas
más frecuentes de cirrosis fueron consumo de alcohol (28%), hepatitis B crónica
(15.2%) y hepatitis C crónica (11.8%)", se encuentra en:
Antecedentes
Material y métodos
Resultados
Discusión
Conclusiones
Referente al artículo original, la frase "El diseño del estudio realizado fue de Casos y
Controles, se encuentra en
Antecedentes
Material y métodos
Resultados
Discusión
Conclusiones
Referente al artículo original, la frase "La diversidad de los resultados entre este
estudio y otros, podría estar en relación con diferentes condiciones entre los países
(nivel socioeconómico, entorno ambiental, etc.)" se encuentra en:
Antecedentes
Material y métodos
Resultados
Discusión
Conclusiones
Referente al artículo original, la frase "Se concluye en este estudio que la metaplasia
intestinal gástrica asociada a la infección por H. pylori presentó una regresión al año
del 54.3 %, se encuentra en:
Antecedentes
Material y métodos
Resultados:
Discusión
Conclusiones
Referente al artículo original, la frase "Se utilizó el paquete informático SPSS Versión
21 para el análisis de los datos, para variables categóricas se presentaron en
frecuencias", se encuentra en:
Antecedentes
Material y métodos
Resultados
Discusión
Coclusiones
Referente al artículo original, la frase "Helicobacter pylori fue aislado por primera vez
por Barry J. Marshall y J. Robin Warren en 1982 y fue descubierta de un cultivo de la
mucosa gástrica (1,2)", se encuentra en:
Antecedentes
Material y métodos
Resultados
Discusión
Conclusiones
Referente al artículo original, la frase “la población de estudio fueron pacientes que
presentaban fractura de cadera que acudieron al servicio de traumatología de la
clinica de especialidades ubicada en Hermosillo, sonora, México”, se encuentra en:
Antecedentes
Material y métodos
Resultados
Discusión
Conclusiones
En el texto científico dice "Una prueba diagnóstica se considera que tiene exactitud
cuando su sensibilidad y especificidad son arriba del 80%", se utilizó terminología sin
ambigüedades, se considera que tiene la cualidad:
Claridad
Precisión
Verificabilidad
Universalidad
El objetivo de esta investigación consiste en ampliar y profundizar cada vez nuestro
saber de la realidad y, en tanto este saber que se pretende construir es un saber
científico, su propósito será el de obtener generalizaciones cada vez mayores.
Investigación empírica
Investigación aplicada
investigación pura
investigación costosa
Referente al artículo original, la frase "la incidencia del cáncer colorrectal es similar
varones y mujeres, y ha permanecido bastante constante en los últimos 20 años (1)"
se encuentra, en:
Antecedentes
Material y métodos
Este tipo de conocimiento se caracteriza por estar encaminado a descubrir las causas
últimas y los primeros principios de la realidad, indaga tanto por el sentido de la
existencia del hombre así como de los demás seres.
Conocimiento pragmático
Conocimiento empírico
Conocimiento filosófico
Conocimiento filosófico
Referente a las normas de Vancouver en la redacción de las referencias de un artículo
original de investigación, ¿Cuál de las siguientes referencias esta redactada en forma
correcta?
a) Correa P, Human gastrics carcinogenesis: A multistep and multifactorial process -
First American Cancer Society Award Lecture on Cancer Epidemiology and
prevention. Cancer Res Año 1992; 52:6735-40.
b) Correa P, Human gastrics carcinogenesis: A multistep and multifactorial process -
First American Cancer Society Award Lecture on Cancer Epidemiology and
prevention. Cancer Res Año 1992; 52:6735-40.
c) Correa P, Human gastrics carcinogenesis: A multistep and multifactorial process -
First American Cancer Society Award Lecture on Cancer Epidemiology and
prevention. Cancer Res Año 1992. 52:6735-40.
d) Correa P, Human gastrics carcinogenesis: A multistep and multifactorial process -
First American Cancer Society Award Lecture on Cancer Epidemiology and
prevention. Cancer Res Año 1992: 52:6735-40.
Referente a las Normas de Vancouver en la redacción de las referencias de un artículo
original de investigación, ¿Cuál de las siguientes referencias está redactada en forma
correcta?:
Massarrat S, Haj-Sheykholeslami A, Mohamadkhani A, et al. Precancerous conditions after
H. pylori eradication: A randomized double blind study in first degree relatives of gastric
cancer patients. Arch Iran Med 2012; 15(volumen 11):664-9.
Massarrat S, Haj-Sheykholeslami A, Mohamadkhani A, et al. Precancerous conditions after
H. pylori eradication: A randomized double blind study in first degree relatives of gastric
cancer patients. Arch Iran Med 2012; 15(11):664-9.
Precancerous conditions after H. pylori eradication: A randomized double blind study in first
degree relatives of gastric cancer patients. Massarrat S, Haj-Sheykholeslami A,
Mohamadkhani A, et al. Arch Iran Med 2012; 15(11):664-9.
Massarrat S. Haj-Sheykholeslami A, Mohamadkhani A, et al. Arch Iran Med 2012;
15(11):664-9. A randomized double blind study in first degree relatives of gastric cancer
patients.
Dentro de la Teoría del Conocimiento, se tiene que, la disciplina que estudia la Teoría
Especial del Conocimiento es la:
a. Aretología
b. Epistemología
c. Gnoseología
d. Axiología.
Referente al artículo original, la frase “Estos resultados difieren de otros (22, 24, 28)
que no encontraron ninguna asociación entre consumo de alcohol y presencia de
infección por Helicobacter pylori”, se encuentra en:
a. Antecedentes
b. Material y métodos
c. Resultados
d. Discusión
e. Conclusiones.
Referente al artículo original, la frase “Otros estudios (19,22, 24) tuvieron resultados
similares a este estudio al encontrar asociación en el tabaquismo y la enfermedad por
reflujo gastroesofágico”, se encuentra en:
a. Antecedentes
b. Material y métodos
c. Resultados
d. Discusión
e. Conclusiones
Referente al artículo original, la frase “Se mandaron 325 encuestas, recogiéndose una
muestra total de 241 enfermos. El 70% eran mujeres. La edad media fue de 75,9 años
(52-97)”, se encuentra en:
a. Antecedentes
b. Material y métodos
c. Resultados
d. Discusión
e. Conclusiones
Referente al artículo original, la frase “La incidencia del cáncer colorrectal es similar
en varones y mujeres, y ha permanecido bastante constante en los últimos 20 años1”,
se encuentra en:
a. Antecedentes
b. Materiales y métodos
c. Resultados
d. Discusión
e. Conclusiones.
Referente al artículo original, la frase “En este estudio la calidad de vida de los
pacientes con síndrome de intestino irritable era menor cuanto mayor era el rango de
edad, sin embargo, estos resultados difieren en otros estudios”, se encuentra en:
a. Antecedentes
b. Material y métodos
c. Resultados
d. Discusión
e. Conclusiones
Referente al artículo original, la frase “Se ha reconocido la alta prevalencia del
Síndrome de Intestino Irritable, sin embargo, su abordaje para el tratamiento aún se
dificulta (3)”, se encuentra en:
a. Antecedentes
b. Material y métodos
c. Resultados
d. Discusión
e. Conclusiones
Referente al artículo original, la frase “Estudios anteriores han demostrado que no
existe relación entre la anormalidad del gen con la presencia de litos en la vesícula
biliar12”, se encuentra en:
a. Antecedentes
b. Material y métodos
c. Resultados
d. Discusión
e. Conclusiones
Referente al artículo original, la frase “El objetivo de éste estudio fue determinar la
frecuencia de obesidad en niños preescolares en un área rural al noroeste de
México”, se encuentra en:
a. Al final de los antecedentes
b. Al final de material y métodos
c. Al principio de los resultados
d. Al final de la discusión.
Referente al artículo, la frase “La discrepancia entre los resultados mencionados
podría estar relacionada con los distintos tipos de diseño de los diferentes estudios”,
se encuentra en:
a. Antecedentes
b. Material y métodos
c. Resultados
d. Discusión
e. Conclusiones
Referente al artículo original, usted la frase “El objetivo de éste estudio fue
determinar la asociación entre la cirrosis hepática y el consumo del alcohol”, se
encuentra en:
a. Antecedentes
b. Material y métodos
c. Resultados
d. Discusión
e. Conclusiones
a.Observacional y experimental
b. Retrospectiva y prospectiva
c.Transversal y longitudinal
2DO PARCIAL
En la justificación del estudio se cita: la prevalencia de Enfermedad por reflujo
esófago gástrico varía del 15 al 25% en la población general: lo anterior se refiere:
La magnitud del estudio
Trascendencia del estudio
Vulnerabilidad del estudio
Factibilidad del estudio
Viabilidad del estudio
El término “etiología" en Medicina, hace referencia a:
El establecimiento del diagnóstico de una enfermedad
El pronóstico de un padecimiento
La causa de una enfermedad
La transmisibilidad o no de una enfermedad
El investigador al recabar los datos de una muestra de pacientes acepta como cierta
la hipótesis de que "la hipertensión arterial controlada disminuye el riesgo de
daño renal", es parte de:
La primera etapa del método científico
La segunda etapa del método científico
La tercera etapa del método científico
Todas las anteriores
El investigador al recabar los datos de una muestra de pacientes rechaza la hipótesis
de que "Aumentar la ingesta de un huevo diario también aumenta la probabilidad de
infarto al corazón, es parte de
La primera etapa del método científico
La segunda etapa del método científico
La tercera etapa del método científico
Todas las anteriores
Todos los diabéticos tienen resistencia a la insulina Mario es diabético, por lo que
Mario tiene resistencia a la insulina, es un razonamiento:
Inductivo
Deductivo
Inferencia a partir de la mejor explicación
Ninguna de las anteriores
Es la aplicación del método científico al momento de la revisión clínica de un
paciente:
Historia clínica e interrogatorio
Método clínico
Exploracion fisica e historia clínica
Pruebas de laboratorio y gabinete
Son los 3 sentidos que se le dan a la información que es obtenida durante una
investigación documental
Sentido vertical, horizontal y transversal
Sentido figurado, real y sentido
Sentido original, autenticidad y falsario
Sentido intencional recibido e interno
La redacción correcta del objetivo general a la pregunta ¿Cuál es la frecuencia de
dolor lumbar en personas con sobrepeso versus peso normal en el hospital de zona
del IMSS Culiacán en 2020?
Investigar la frecuencia de dolor lumbar en personas con sobrepeso versus peso normal en
el hospital de zona del IMSS Culiacán en 2020.
Comprender la frecuencia de dolor lumbar en personas con sobrepeso versus peso normal
en el hospital de zona del IMSS Culiacán en 2020.
Comparar la frecuencia de dolor lumbar en personas con sobrepeso versus peso normal en
el hospital de zona del IMSS Culiacán en 2020.
Estudiar la frecuencia de dolor lumbar en personas con sobrepeso versus peso normal en el
hospital de zona del IMSS Culiacán en 2020.
Conocer la frecuencia de dolor lumbar en personas con sobrepeso versus peso normal en el
hospital de zona del IMSS Culiacán en 2020.
El investigador se realiza la pregunta ¿Cuál es la frecuencia de cáncer de colon con
obesidad versus peso normal en sujetos adultos burócratas en el estado de Sinaloa
en el periodo 2015 y 2016?, las unidades de observación es:
Cáncer de colon
Obesidad y peso normal
Sujetos adultos burócratas
Estado de Sinaloa
Periodo 2015 y 2016
Los conocimientos científicos cumplen con las siguientes 3 características:
Son sistemáticos, estructurados y nos acercan paulatinamente a la verdad
Son estructurados, analizados y nos proporcionan de una sola vez la verdad del objeto
Son obtenidos en base a la experiencia de docentes y científicos, son aleatorios y
desorganizados
Son equitativos, iguales y justos
Si se afirma: Si el objeto se mueve en una dirección, cambia de lugar. Es un
conocimiento:
A priori
A posteriori
Inferencia de la mejor explicación
Ninguna de las anteriores
Los sujetos con obesidad, sedentarismo, stress y edad mayor de 45 años presentan
con mayor frecuencia infarto al corazón. La variable dependiente.
Obesidad
Sedentarismo
Stress
Infarto del corazón
Edad mayor de 45 años
Son los 4 elementos que deben estar presentes en todo proceso de adquisición de
conocimientos:
Sujeto, objeto, operación cognoscitiva y la representación mental
Sujeto, operación cognoscitiva, hipótesis y antecedente
Sujeto, objeto, representación mental y teorías
Sujeto, objeto, lo que se estudia y representación mental
Tipo de razonamiento que se basa en suposiciones que van de objetos examinados a
objetos similares no examinados:
Inductivo
Deductivo
Inferencia a partir de la mejor explicación
Ninguna de las anteriores
Referente a los criterios de selección de la muestra ¿Cuáles son los criterios que el
investigador debe de percatarse cuando el proceso altera los resultados de estudio y
se presentan durante su ejecución?
Criterios de eliminación
Criterios de exclusión
Criterios de inclusión
Tamaño de la muestra
Todos los anteriores
Es una relectura minuciosa "para distinguir las ideas más importantes del escrito y
captar las relaciones existentes entre éstas y las ideas secundarias o enunciado de
apoyo".
Lectura secuencial
Lectura analítica
Lectura crítica
Lectura comprensiva
Mencione 3 tipos de hipertextos.
Estilo jerárquico, reticulado y secuencial
Estilo comparativo, restrictivo y operativo
Estilo abierto, cerrado y compartido
Estilo normativo, especulativo y reflexivo
Con la hipótesis: La frecuencia de cáncer de colon es mayor en obesidad que en peso
normal en sujetos adultos burócratas en el estado de Sinaloa el período 2015 y 2016;
el término lógico es:
Cáncer de colon
Obesidad y peso normal
Es mayor
Sujetos adultos burócratas
Estado de Sinaloa
El investigador espera encontrar a su pregunta de investigación que "el ejercicio
diario disminuye la osteoporosis" es parte de:
La primera etapa del método científico
La segunda etapa del método científico
La tercera etapa del método científico
Todas las anteriores
El examen “sangre oculta en heces” determina el sangrado digestivo microscopio,
pero si el paciente previo al estudio ingirió carne, ello puede alterar el resultado, por
lo que se considera la “ingestión de carne” como:
Variable categórica nominal
Variable categórica ordinal
variable de confusión
Variable dependiente
Variable independiente
En una investigación se decide retirar del estudio a un paciente que no llevo a cabo
las indicaciones de tratamiento. ¿Qué criterio se utilizó?
Criterio de inclusión
Criterio de exclusión
Criterio de eliminación
Ninguna de las anteriores
Para evaluar una fuente información, los autores sugieren que se apliquen los
siguientes cuatro criterios:
a. Antigüedad, síntesis, originalidad y elegibilidad
b. Elegibilidad, agilidad, brevedad y sintaxis
c. Autenticidad, credibilidad, representatividad y significado
d. Credibilidad, sintaxis, síntesis y accesibilidad
Si se estudia una muestra de una población y sus resultados infieren que se
encuentran en el resto de la población con una probabilidad, entonces el investigador
utiliza:
a. Inductivo
b. Deductivo
c. Inferencia a partir de la mejor explicación
d. Sentido común
Referente a la selección de la muestra, ¿cuáles son los criterios que el investigador
debe de percatarse ya que son características que no deben tener los sujetos estudio
a pesar de cumplir con los criterios de inclusión?:
a. Criterios de eliminación
b. Criterios de exclusión
c. Criterios de inclusión
d. Tamaño de la muestra
e. Todas las anteriores
a.Introducción
b.Material y métodos
d.Objetivos
e. Referencias
a.Cáncer de colon
d.Estado de Sinaloa
c. La vulnerabilidad
d. La factibilidad
e. Viabilidad
c. La vulnerabilidad
d. La factibilidad
e. Viabilidad
a. Lectura secuencial
b. Lectura analítica
c. Lectura crítica
d. Lectura comprensiva
a. Categórica nominal
b. Categórica ordinal
c. Cuantitativa discreta
d. Cuantitativa contínua
a. Fuentes primarias
b. Fuentes secundarias
c. Fuentes terciarias
d. Fuentes especiales
a. Marco jurídico
b. Marco de antecedentes
c. Marco conceptual
d. Marco histórico
Categórica nominal
Categórica ordinal
Cuantitativa discreta
Cuantitativa contínua
c. Pacientes escolares
e. Año 2020
Primer parcial de compresión y producción de textos científicos
El conocimiento científico es una de las formas que tiene el hombre para otorgarle un
significado con sentido a la: Realidad
Permite establecer un contacto directo con los autores, es una ventaja de:
Organización adecuada del póster científico.