UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER

TALLER SISTEMAS DE ECUACIONES

UNIDAD ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

ASIGNATURA ALGEBRA LINEAL
TEMÁTICA Sistemas de ecuaciones y matrices

COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Interpreta sistemas de ecuaciones lineales  Determina la solución de un sistema de
homogéneos y no homogéneos para la ecuaciones
resolución de problemas teniendo en cuenta
propiedades matriciales.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Realizar las actividades que se enuncian a continuación teniendo en cuenta los conceptos y
procedimientos desarrollados en clase, tomando como material de apoyo la bibliografía
recomendada.
Encuentre las soluciones (si las hay) para los siguientes sistemas de
ACTIVIDAD N° 1
ecuaciones, utilizando cualquier método:

a) 𝑥 − 3𝑦 = 4
−4𝑥 + 2𝑦 = 6
b) 2𝑥 − 8𝑦 = 6
−3𝑥 + 12𝑦 = −9
c) 5𝑥 + 𝑦 = 0
7𝑥 + 3𝑦 = 0
d) 𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 = 𝑐
𝑏𝑥 + 𝑎𝑦 = 𝑐
e) 𝑎𝑥 − 𝑏𝑦 = 𝑐
𝑏𝑥 + 𝑎𝑦 = 𝑑

ACTIVIDAD N° 2 Determine los valores de K para el siguiente sistema, de manera

que tenga solución única; justifique su solución:

𝐾𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 1
𝑥 + 𝐾𝑦 + 𝑧 = 1
𝑥 + 𝑦 + 𝐾𝑧 = 1
 ACTIVIDAD N° 3 Encuentre las soluciones (si las hay) para los siguientes sistemas de
ecuaciones, utilizando método de Cramer o Gauss-Jordan:

a) 2𝑥 + 6𝑦 + 𝑧 = 7
𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = −1
5𝑥 + 7𝑦 − 4𝑧 = 9
b) 𝑥+𝑦+𝑧 =0
𝑥 + 2𝑦 + 3𝑧 = 0
3𝑥 + 5𝑦 + 7𝑧 = 1
c) 𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = 2
3𝑥 + 3𝑦 + 𝑧 = 2
𝑥+𝑧 = 0
d) −𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 0
𝑥−𝑦+𝑧 =0
𝑥+𝑦−𝑧 =0

ACTIVIDAD N° 4
Resuelva las siguientes situaciones, planteando los sistemas de
ecuaciones adecuados:
a) Un grupo de amigos fueron dos días a un bar, donde hicieron consumiciones que
pagaron con un fondo común. Ahora quieren saber el gasto que hizo cada uno,
pero no recuerdan los precios de los artículos. Recuerdan que el primer día pagaron
21,60 € por 5 bocadillos y 8 bebidas, y que el segundo día pagaron 13,20 € por 3
bocadillos y 5 bebidas. Todos los bocadillos tenían el mismo precio, al igual que
todas las bebidas. Calcula el precio de cada bocadillo y cada bebida.
b) Una granja tiene cerdos y pavos, en total hay 35 cabezas y 116 patas. ¿Cuántos
cerdos y pavos hay?
c) Un estadio de fútbol con capacidad para 72000 espectadores está lleno durante la
celebración de un partido entre los equipos A y B. Unos espectadores son socios
del equipo A, otros lo son del equipo B, y el resto no son socios de ninguno de los
equipos que están jugando. A través de la venta de localidades sabemos lo
siguiente:
 No hay espectadores que sean socios de ambos equipos simultáneamente.
  Por cada 13 socios de alguno de los dos equipos hay 3 espectadores que
no son socios.
 Los socios del equipo B superan en 6500 a los socios del equipo A.
¿Cuántos socios de cada equipo hay en el estadio viendo el partido?

BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
 Grossman (1995), Álgebra lineal. McGraw-Hill.
 J. de Burgos, (2002) Álgebra lineal. McGraw-Hill,
 M. Anzola y otros. (1981), Problemas de álgebra. Madrid, 1981. 3.
 J. Rojo. (2001) Álgebra lineal. McGraw-Hill, 4.
 F. Ayres Jr., (1991) Teoría y problemas de matrices. McGraw-Hill, 5.
 J. Rojo e I. Martín (1994), Ejercicios y problemas de álgebra. McGraw-Hill I.