Programa de Introducción a la Historia

CONTENIDOS

Unidad nº1

 ¿Qué es la historia?- La Historia como disciplina-Similitudes y diferencias:

Ranke-Carr-Febvre-Bloch. -Objeto de la historia. . Los sujetos de la historia- El
historiador y los hechos. La sociedad y el individuo.

Comprender el presente por el pasado, y el pasado por el presente.

La observación histórica. La historia se hace con documentos. Los testimonios.

Tipos de testimonios.  La transmisión de los testimonios.

 Unidad nº2

Análisis histórico. Juzgar o comprender.

La crítica: el método crítico. Los procedimientos en historia. La etapa empírica

para la generación del conocimiento científico: Método científico- Técnicas de
recolección de información - .

Las categorías analíticas de la Historia. Objetividad y Subjetividad.

Multicausalidad. Multiperspectividad del conocimiento histórico.

   Unidad nº3

Lo temporal y lo espacial. Tiempo y espacio históricos.

Representación de los procesos históricos. Conceptualizaciones sobre el

tiempo histórico.  Cronologías, periodizaciones y temporalidades múltiples.
Historia como proceso- Diferentes duraciones y escalas. Sincronías y
diacronías.

La historia no es como debería ser.

Historia oral-la subjetividad, la memoria. La memoria colectiva.

La entrevista-el uso de la historia oral como recurso en la educación.

 Unidad nº4

Breve recorrido historiográfico desde el nacimiento de la historia hasta la

constitución de La ciencia histórica a fines del siglo xix. Las corrientes
historiográficas contemporáneas y Recientes en el campo de la historia.