LENGUAJES ARTISTICOS ESRN 15 1°

AÑO
LAS CUALIDADES DEL SONIDO
¿Cómo puede ser el sonido?
No todos los sonidos son iguales, cada uno tiene características diferentes.
Los sonidos pueden ser: CORTOS – LARGOS- FUERTES - SUAVES – AGUDOS - GRAVES

1.- Relaciona cada sonido con la combinación de cualidades que lo caracteriza.

 Chirriar de una puerta FUERTE Y CORTO
 Piar del pollito, LARGO Y AGUDO
 Petardo CORTO Y AGUDO

2.- Qué cualidades se combinan en la voz de los siguientes animales?

 Aullido de lobo;  Chillido de las gaviotas;  Gruñido de cerdo;
 Maullido de gato;  Mugir de la vaca;
 LA VOZ HUMANA

¿Qué es la VOZ HUMANA para vos? Piensa

1.- Une con flechas según las voces. Investiga y escucha.

 MASCULIN
A
2.-Agrupaciones
 vocales
GRAVE
¿Cómo se denominan
 las siguientes
TENOR agrupaciones Vocales? – Piensa e investiga. ¿Cuál falta?
 AGUDA
 FEMENINA
 SOPRANO
 BAJO
 INFANTIL

Piensa: ¿Qué característica tiene tu voz? ¿Qué cualidades tiene?

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LOS INSTRUMENTOS MUSICALES:

1.- AUDICION:
- Escucha atentamente la siguiente canción e identifica:
 Instrumentos musicales – TIPOS DE INSTRUMENTOS
 Voces masculinas o femeninas
 Coros – agrupaciones vocales

2.- El timbre de un instrumento musical depende de muchos factores: la manera en que se emite el sonido.
El material, su forma, su tamaño. En función de cómo producen el sonido los instrumentos se clasifican.
 Une con flechas según corresponda: la familia con su significado:

A) El sonido se obtiene golpeando o sacudiendo el instrumento. Por Ejemplo: El Bongó

CUERDA
B) Cuando el sonido lo produce la vibración de una cuerda: Ejemplo: El Bajo.
C) El sonido se obtiene al soplar, por la vibración de aire en el interior de un tubo. Se dividen VIENTO
en Maderas y en Metales. PERCUSION

 Haz una lista con todos los instrumentos musicales que conozcas, teniendo en cuenta cómo
producen el sonido. Clasifícalos en Cuerda, Viento o Percusión

Los Instrumentos TAMBIEN se CLASIFICAN en:

IDIOFONOS – MEMBRANOFONOS – AEROFONOS –CORDOFONOS
3.-EL MODO DE ACCIÓN Y EL MEDIADOR DE LOS INSTRUMENTOS
 Cada instrumentos tiene una manera de ejecutarse
Modos de ACCION: RASPAR – RASGUEAR – PUNTEAR – PERCUTIR – SACUDIR – SOPLAR – ENTRECHOCAR

MEDIADORES: PALILLOS- PUAS – DEDOS – ESCOCBILLAS – MANO – BAQUETA – ARCO – BOCA- BOQUILLA

- COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO:

 ¿Qué mediador utilizarías en los siguientes instrumentos para poder tocarlos?

INSTRUMENTO MEDIADOR MODO DE ACCION CLASIFICACIÓN

Guitarra Cordófono
Pallilos
Guiro Raspar
Manos Idiófonos
Bongo Membranófonos
soplar

Piensa y responde….
¿Qué es el modo de acción?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
EL MEDIADOR DE UN INSTRUMENTO ES
….......................................................................................................……………………………………………………………………

4.- Sopa de letras:

Encuentra en la sopa de letras:

 Familias de instrumentos
 Cualidades del sonido
 Tipos de voces
 Mediadores
 Modos de acción

C W T E N O R Q T W I
U Z Y M A N O U P Q D
E M N O G J K E A E I
R T P P U A Y N L R O
D A G S D M Q A I T F
A M S 0 P A L L Y O
Q A R P A P W T L A N
T R I O A Z L C O R O
G U I T A R R A S M Y
C O R T O Y L A R G O