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Curso: II medio
Profesora: Miss Victoria Sarno
Leyes de Newton
“Lo maravilloso del conocimiento es que nadie puede arrebatárnoslo” (B.B. King)
Objetivos de aprendizaje:
- Comprender el concepto de fuerza.
- Aplicar el concepto de fuerza neta.
- Comprender la primera y tercera ley de Newton.
- Aplicar la segunda ley de Newton.
- Aplicar la definición de peso.
- Comprender el concepto de fuerza normal
1) Fuerza
Las fuerzas son una medida de la interacción entre dos o más cuerpos. Estas pueden causar
cambios en los estados de movimiento y forma de los cuerpos.
La fuerza es una cantidad vectorial, es decir, se puede representar por una flecha cuya
longitud representa la magnitud, su dirección está indicada por la línea sobre la cual se
mueve y su sentido está indicado por la punta de la flecha. Su unidad de medida en el SI es
el Newton (N).
2)
Leyes de Newton
Un cuerpo inicialmente en reposo permanece en reposo, mientras que uno que se mueve
con velocidad constante persiste en su movimiento, siempre y cuando la fuerza neta que
actúa sobre él sea igual a cero.
En otras palabras, un cuerpo mantiene el movimiento que lleva hasta que una fuerza actúa
sobre el.
Tarea!!!
2) Dibuja las fuerzas que corresponden al par de acción-reacción en los siguientes
casos:
Asignatura: Física
Curso: II medio
Profesora: Miss Victoria Sarno
ACTIVIDAD N°1
1) ¿Qué puedes decir acerca del movimiento de un cuerpo que está en reposo y sobre
el cual no actúa ninguna fuerza?
2) ¿Qué debe pasar con un cuerpo que está en movimiento, pero sobre él no actúa
ninguna fuerza?
3) ¿Qué debe ocurrir para que un cuerpo que está en reposo se mueva? ¿Y si está en
movimiento para que se detenga?
4) ¿Qué significa que la fuerza y la aceleración de un cuerpo sean directamente
proporcionales?
5) Qué significa que la aceleración y la masa de un cuerpo sean inversamente
proporcionales?
6) Si a dos cuerpos de igual masa le aplicas la misma fuerza, ¿Cómo será su
aceleración?
7) Si a dos cuerpos de diferente masa les aplicas la misma fuerza, ¿Cómo será su
aceleración? (¿cuál acelera más, el de más o menos masa?)