UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

ÁREA DE LABORATORIO DE FÍSICA
FACULTAD DE INGENIERÍA

SEGUNDA LEY DE NEWTON

ENERGÍA CINÉTICA Y POTENCIAL

Valery Zúñiga1, Jhon Carrascal1, Dayana

García2
Ingeniería Mecatrónica1, Ingeniería
Industrial2
Semestre I 2018-1
Laboratorio de Física Mecánica Grupo: “J”
Junio 12, 2018
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I. RESUMEN
II. ABSTRACT
III. INTRODUCCIÓN
Este informe de laboratorio contiene la
experiencia de la Segunda Ley de Newton, la
cual corresponde al estudio de los sucesos
que ocurren sobre un cuerpo que tiene una
fuerza diferente de cero actuando sobre él.
Esta ley nos dice que la fuerza aplicada de un
cuerpo es igual al producto de la masa por la
aceleración y de esta forma, podremos
comprobar que la fuerza resultante que
actúa sobre el cuerpo será directamente
proporcional a la aceleración del mismo,
pero a su vez, su masa será inversamente
proporcional a la aceleración.
A su vez, la energía cinética y potencial,
encargadas del movimiento de los cuerpos y
sus posiciones respectivamente influyen en
esta experiencia; puesto que al decir que un
cuerpo tiene energía estamos diciendo que
este es capaz de ejercer una fuerza sobre
otro cuerpo para realizar un trabajo sobre él,
transformándose de energía cinética a
potencial y viceversa, pero manteniendo
constante su suma siempre y cuando el
sistema esté aislado.
IV. MARCO TEÓRICO
Cada uno tiene una comprensión básica del
concepto de fuerza a partir de la experiencia
cotidiana. Cuando aleja un plato de comida
vacío, ejerce una fuerza sobre él. De igual
modo, cuando se lanza o patea una pelota se
ejerce una fuerza sobre ella.
En estos ejemplos, la palabra fuerza se
refiere a una interacción con un objeto
mediante actividad muscular y algún cambio
en la velocidad del objeto. Sin embargo, las
fuerzas no siempre causan movimiento. Por
ejemplo, cuando está sentado, sobre su
cuerpo actúa una fuerza gravitacional y aun
así usted permanece fijo. Como segundo
ejemplo, puede empujar (en otras palabras,
ejercer una fuerza) sobre una gran roca y no
ser capaz de moverla.
¿Qué fuerza (si alguna) hace que la Luna
orbite la Tierra? Newton respondió ésta y
otras preguntas relacionadas al afirmar que
las fuerzas son lo que causa cualquier cambio
en la velocidad de un objeto. La velocidad de
la Luna no es constante porque se mueve en
una órbita casi circular en torno a la Tierra.
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Este cambio en velocidad lo causa la fuerza
gravitacional ejercida por la Tierra sobre la
Luna.
La primera ley de Newton explica lo que
sucede a un objeto cuando sobre él no
actúan fuerzas: permanece en reposo o se
mueve en línea recta con rapidez constante.
La segunda ley de Newton responde la
pregunta de qué acontece a un objeto que
tiene una o más fuerzas que actúan sobre él.
F=m*a
Dónde F es la resultante aplicadas sobre un
cuerpo de masa m y cierta aceleración que
adquiere por la aplicación de la fuerza;
notando que F y a son vectores. Esta ley
establece que la única causa de movimiento
de un cuerpo es la aplicación de una fuerza
externa neta.
¿Qué le sucede a un cuerpo cuando se le
aplica una fuerza externa? ¿Cómo cambia su
movimiento cuando se le cambia la magnitud
a esa fuerza? La primera ley de Newton nos
indica que todo cuerpo permanecerá en
estado de reposo o movimiento a menos que
una fuerza actúe sobre el y cambie su
estado, entonces este se mantendrá en
reposo o moviendose con rapidez constante
sin variar su dirección. Mientras que, la
Segunda ley nos establece que cuando actúa
una fuerza externa neta sobre un cuerpo,
este se acelerará debido a las
proporcionalidades de la fórmula
mencionada anteriormente. Si duplicamos la
fuerza, se duplicará la aceleración; y si
duplicamos la aceleración, se duplicará la
fuerza, por esto afirmamos que son
directamente proporcionales. A su vez, se
debe tener en cuenta que sobre un cuerpo,
pueden actuar varias fuerzas
simultaneamente y en este caso, se tomará
como fuerza resultante la suma vectorial de
todas las fuerzas que actúan.
La unidad de fuerza en el Sistema
Internacional es el Newton y se representa
por N. Un Newton es la fuerza que hay que
ejercer sobre un cuerpo de un kilogramo de
masa para que adquiera una aceleración de 1
m/s2, o sea,
1 N = 1 Kg · 1 m/s2
La expresión de la Segunda ley de Newton
que hemos dado es válida para cuerpos cuya
masa sea constante. Si la masa varia, como
por ejemplo un cohete que va quemando
combustible, no es válida la relación F = m ·
a. Vamos a generalizar la Segunda ley de
Newton para que incluya el caso de sistemas
en los que pueda variar la masa. Para ello
primero vamos a definir una magnitud física
nueva. Esta magnitud física es la cantidad de
movimiento que se representa por la letra p
y que se define como el producto de la masa
de un cuerpo por su velocidad, es decir:
p=m·v
Y recordando la definición de aceleración,
nos queda F = m a tal y como lo habíamos
visto anteriormente.
Cualquier cantidad de masa ganada o
perdida por el sistema causará un cambio en
el momento que no es el resultado de la
interacción de una fuerza externa. En este
caso es necesario una ecuación diferente
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para el sistema de masa variable. En este
experimento se construye un sistema de dos
cuerpos de masa M y m respectivamente,
unidos por una cuerda que pasa a través de
una polea. La masa de la cuerda, la de la
polea, y el rozamiento en el eje de la polea
son despreciables. El cuerpo de masa M se
encuentra sobre un mesón cuya superficie
no tiene fricción, y el cuerpo m se encuentra
colgado, tal como lo muestra la figura (1).
Aplicando un diagrama de cuerpo libre, para
el cuerpo M se tienen las siguientes
ecuaciones:
Y para el cuerpo m:
Dónde T es la tensión que experimentan los
cuerpos por la cuerda y g la aceleración de la
gravedad.
Al hablar de un sistema de cuerpos que
experimenta la Segunda ley de Newton,
podemos automáticamente pensar y traer la
energía cinética y potencial a la experiencia
puesto que: la energía cinética se relaciona
con el movimiento de los cuerpos mientras
que la energía potencial se enfoca en la
posición con la cual se ubica un cuerpo
determinado.
La energía se puede convertir en trabajo, al
decir que un cuerpo tiene energía estamos
diciendo que este es capaz de ejercer una
fuerza sobre otro cuerpo para realizar un
trabajo sobre él.
En el caso contrario, si llegamos a realizar un
trabajo sobre el cuerpo le estamos
suministrando energía a este igual al trabajo
que se realiza.
Teniendo en cuenta claramente, que existen
otras formas de energía tales como la
química, la radiación electromagnética, la
energía nuclear, la eléctrica, la gravitacional,
la elástica entre otras; las cuales pueden ser
todas agrupadas a su vez en dos tipos de
energía, (las mencionadas anteriormente).
Energía cinética y potencial.
La energía cinética se representa por su
modelo matemático:
ΔK = ½ m V2
Su unidad es el Joule, donde m es la masa del
cuerpo y V su velocidad.
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La energía potencial se representa por medio 1. Experimentar los diferentes tipos de

de modelo matemático: energía y la transformación que estas
ΔU = m g h sufren de unas a otras.
Donde m es la masa del cuerpo, h la altura a 2. Calcular la energía potencial de la masa
la que esté localizado, o el espacio (S) en su de un cuerpo y determinar la energía
defecto y g la aceleración de la gravedad. Su cinética del sistema.
unidad es el Joule. 3. Manejar el software Cassylab
En todo proceso físico la energía se puede introduciendo las diferentes constantes,
almacenar en estas dos formas de tal manera parámetros y fórmulas a utilizar en la
que este almacenamiento se denomina
práctica.
Energía mecánica y es la suma de la energía
4. Comprobar que la energía cinética se
cinética con la energía potencial.
convertirá en potencial y la potencial se
E = ΔK + ΔU convertirá en cinética.
E = ½ m V2 + m g h 5. Comprobar que la aceleración que
Uno de los principios fundamentales de la adquiere un móvil está en función de la
física afirma que la energía no se crea ni se masa aceleradora cuando se establece la
destruye, sino que se transforma de unos
masa del móvil constante utilizando un
estados a otros. Este principio también
sensor infrarrojo ubicado sobre el carril y
abarca a la energía mecánica, así que, en un
un imán de retención.
sistema aislado, la suma de las energías
cinéticas y potencial entre dos instantes de 6. Analizar el comportamiento de la fuerza
tiempo se mantiene constante así que experimental y la fuerza aceleradora
podemos plantear el siguiente modelo teniendo en cuenta la relación presente
matemático: entre ambas.
½ m V 12 + m g h 1 = ½ m V 22 + m g h 2
De esta forma la energía cinética se
transforma en potencial y viceversa, pero la VI. MATERIALES UTILIZADOS
suma de ambas se mantiene constante. 1. Sensor Cassy.
2. Cassylab.
V. OBJETIVOS. 3. Unidad timer.
- OBJETIVO GENERAL: 4. Carril.
Comprobar que la aceleración que adquiere 5. Carrito para el carril.
un móvil está en función de la masa 6. Porta pesas.
aceleradora cuando se establece la masa del
7. Pesas ranuradas.
móvil constante utilizando un sensor
8. Imán de retención.
infrarrojo ubicado sobre el carril y un imán
de retención y experimentar a su vez los 9. Barrera luminosa multiuso.
diferentes tipos de energía y la 10. Soporte para rueda de radios.
transformación que estas sufren. 11. Rueda de radios multiuso.
- OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 12. Sedal
13. Cable de conexión.
14. Par de cables rojo y azul.
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15. PC Windows. 1. ΔS como constante (&DS = 0,005 m).

2. Distancia como parámetro = 0,40m
3. Aceleración como fórmula.
VII. METODOLOGÍA 4. Velocidad instantánea como fórmula
EXPERIMENTAL. (V = ΔS/tEA1 )*1000
Primeramente, se debe activar el 5. Fuerza como parámetro,
electroimán de sensor CASSY haciendo clic inicialmente F = 0,49N, es decir el
sobre la parte inferior. Al hacerlo cambian de peso.
color negro a azul y rojo donde llegan los 6. Energía cinética como fórmula (ΔK =
cables del respectivo color. Esto permite que ½ m V2)
cuando se inicie la medición, se desactive el 7. Energía potencial como fórmula (ΔU
imán de retención y así poder iniciar el = m g h)
movimiento del carrito. Debe dar un Luego, se podrá dar paso a tomar las
pequeño valor de voltaje en el medidas. Se colocará el sensor infrarrojo a
potenciómetro negro que tiene en la fuente una distancia de 40 cm de la banderita del
del sensor CASSY. Luego hacer clic sobre el carrito y se iniciará la medición presionando
cuadro “Conmutar durante el registro F9. Se repetirá el experimento alterando las
automático para la fuente y establecer un variables para poder llegar a ciertas
tiempo de dos segundos”. conclusiones.
Al activar el sensor Timer S, aparece en la VIII. TABLAS Y GRÁFICOS.
ventana de ajustes por defecto E A1. Luego se
debe escoger en magnitud el Tiempo de
oscurecimiento, tEA1 el cual se refiere al
tiempo que demora la banderita de carro
experimental en pasar por el sensor
infrarrojo.

De esta forma se pueden obtener las

velocidades instantáneas para diferentes IX. ANÁLISIS DE DATOS Y
posiciones del sensor infrarrojo. Siga las CONCLUSIONES.
siguientes indicaciones haciendo clic sobre la
pestaña Parámetros del cuadro de ajustes.
X. BIBLIOGRAFÍA
Se deberán ingresar, seguidamente, los
parámetros y fórmulas necesarios para
 Fundamentos de física Raymod A.
poder desarrollar esta experiencia tales Serway-Jerry S. Faughn Editorial
como: Thomson
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 Física 1 Paul W Zitzewitz, Robert F. Neff
editorial McGraw-Hill segunda edición.
 Física Concepto y aplicaciones. Paul E.
Tippens. Editorial McGraw-Hill, 6ta
edición, 2001.
3. Si se deja caer un objeto desde una gran
altura, que le sucedería a la aceleración
de él, aumenta disminuye o permanece
igual. Explique.
4. Si se deja caer un cuerpo libremente la
aceleración de este es proporcional a la
fuerza neta o es igual a la fuerza neta.
Explique.

5. Aplicando las leyes de Newton, como

interpretarías tú el siguiente refrán: “no
es la caída lo que duele sino el golpe
contra el piso”. Explique.

6. ¿Cuál es la fuente primordial de la

energía geotérmica?

7. La energía química de los combustibles

también es energía potencial. ¿Cómo
explicaría usted esta afirmación?

XI. CUESTIONARIO

1. ¿Qué puede decirse de la aceleración a

medida que aumenta la fuerza?

2. Cuando un cuerpo se deja caer en el aire

experimenta una fuerza hacia arriba
ocasionada por la resistencia de aire.
Demuestra que un cuerpo dejado caer
libremente en el aire, su aceleración
sigue la siguiente expresión matemática:

a = g – R/m, donde R es igual a la

resistencia del aire. ¿Cuándo la
aceleración es igual a la gravedad (a = g)?