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Este documento resume las actividades realizadas por un estudiante en la Unidad II de la materia Formación Sociocultural III. Incluye un cuadro comparativo de los tipos de negociaciones y un análisis del retiro de la imagen del Ositos Bimbo usando diagramas de Ishikawa y Pareto. El estudiante aprendió sobre los tipos de negociaciones, escuchar opiniones ajenas y analizar problemas para facilitar el trabajo en equipo.
Este documento resume las actividades realizadas por un estudiante en la Unidad II de la materia Formación Sociocultural III. Incluye un cuadro comparativo de los tipos de negociaciones y un análisis del retiro de la imagen del Ositos Bimbo usando diagramas de Ishikawa y Pareto. El estudiante aprendió sobre los tipos de negociaciones, escuchar opiniones ajenas y analizar problemas para facilitar el trabajo en equipo.
Este documento resume las actividades realizadas por un estudiante en la Unidad II de la materia Formación Sociocultural III. Incluye un cuadro comparativo de los tipos de negociaciones y un análisis del retiro de la imagen del Ositos Bimbo usando diagramas de Ishikawa y Pareto. El estudiante aprendió sobre los tipos de negociaciones, escuchar opiniones ajenas y analizar problemas para facilitar el trabajo en equipo.
En este documento se mostrara las actividades hechas durante la unidad dos
entre las cuales esta un cuadro comparativo de los tipos de negociaciones ( ganar-ganar-ganar perder) durante la misma actividad se realizaron diversos debates , además estará añadido la actividad del osito Bimbo Se y el ¿ por que? Del quitar su imagen usando metodos de análisis tales como Ishikawa y Pareto.
LO APRENDIDO EN LA UNIDAD
Durante esta unidad aprendi sobre los tipos de negociaciones y poder
escuchar y tomar opiniones para realizar un trabajo, y tomar puntos de vista y poder analizar el problema que nos facilita el trabajo y el apoyo. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CAMPECHE
PRÁCTICA 2. ¡EL OSITO BIMBO SE VA!...................................................................................7 UTILIDAD DE LO APRENDIDO...............................................................................................14 UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CAMPECHE
PRÁCTICA 1. CUADRO COMPARATIVO
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CAMPECHE UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CAMPECHE UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CAMPECHE
PRÁCTICA 2. ¡EL OSITO BIMBO SE VA!
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CAMPECHE UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CAMPECHE UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CAMPECHE UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CAMPECHE UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CAMPECHE UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CAMPECHE UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CAMPECHE
UTILIDAD DE LO APRENDIDO
Ambito Personal: En mi vida lo aprendido en esta unidad me ha enseñado a tolerar
mas a mis amigos o compañeros y poder recibir ayuda no solo con el afán de terminar algún trabajo sino de ver lo importante de una colaboración y que muchas veces se tiene que buscar el ganat-ganar
Ambito Profesional: En el ámbito Personal es de utilidad el poder llevar a cabo e
concepto de ganar-ganar sobre todo en una empresa para que tanto la empresa como el comprador/ el que invierte, también logre recibir algo y haga un ambiente de ganancias de ambos lados
Miglino, O., Nigrelli, M., y Sica, L. (2011). Videojuegos de rol, simulaciones por ordenador, robots y realidad aumentada como nuevas tecnologías para el aprendizaje (pp. 53-71; 86-114). Universitat Jaume I.
La intervención apreciativa: Un nuevo paradigma para el cambio positivo en las organizaciones para profesores, estudiantes universitarios, consultores y gerentes (2da. edición)