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Práctica

: “Mi primer podcasting”.

¡La red habla!


¡Probando 1, 2, 3, probando!

Los podcasts son series de audio que


contemplan un tema en concreto por
categorías como música, cine, moda,
series, etc. Es un medio muy amplio y
actualmente muy posicionado entre las
personas; no todo es hablar, todo esta
previamente organizado, así como en
la televisión (Venga la alegría o el
programa Hoy) todo está debidamente
escrito (en papel) antes de presentarse
y el podcast no es la excepción. Te
presentamos la Escaleta, pero eso ¿qué
es? Según internet (sin necesidad de
autores), es un compendio resumido de las escenas que compondrá un guion, y ¿qué es un guion? -
según internet- Esquema escrito de un discurso, conferencia, tema, etc., que contiene los puntos o
cuestiones que se van a tratar.

A continuación, se presenta un material para comprender de que trata, recordemos:

https://youtu.be/xDDh68R6l3g
Ahora que ya conoces un poco más sobre la escaleta (hay varios tipos de escaletas según el medio
a aplicar) en este caso de podcast:

Como elaborar un podcasting por estudiantes de preparatoria

Tiempo Producción Locutor Contenido

C10
(segundos)

3 (segundos) Aplausos “Bienvenida” (Diana) Bienvenidos a nuestro


podcast ”Escolar”

5 (segundos) Presentación (Diana) Buen dia nos encontramos


reunidos con el objetivo de
compartirles como crear tu podcast

Alguien sabe que (Maricarmen) Es un contenido de


es un podcast audio que desarrolla habilidades como
la escucha y pensamiento critico
(Caro) Información en forma de audio
de cualquier tema
(Natalia) Un medio de comunicar
diversos temas por medio de audio

(Gustavo) Es una serie de contenidos


que se puede elaborar en diferentes
aplicaciones y luego para presentar
en publico
10 Introducción (Diana) Para comenzar daremos una
(segundos) breve explicación de lo que es un
pocast
Es un aserie de contenido grabado en
audio y transmitido en línea

Alguien sabe que


es un podcast

Para que sirve un


Podcast

50 ¿Cómo se elabora Responde los invitados-


(segundos) un podcast? (Maricarmen) Se elabora a través de
las diversas partes que lo conforman.
- (Caro) Definir tema
destinatario, objetivos.
- (Natalia) Recopilar la
información acerca del tema.
- (Gustavo) Agrupar temas y
subtemas .
- (Maricarmen) Jerarquizar
información.

- (Caro) Realizar el guion:


- – Introducción
- – Desarrollo
- – Despedida
-
- (Natalia) • La introducción y la
despedida del podcast tienen
que ser guionizadas sumando
- el 20 % del tiempo del
podcast.
- (Gustavo) • La duración del
podcast es libre
- (Maricarmen) • Practicar y
leer el guion, pero sin que se
note que se está leyendo.
- (Caro) • Grabar el audio.
Hacer breves pruebas de
sonido antes.
- (Natalia) • Seleccionar el
programa de edición.
- (Maricarmen) • Subir el
podcast

25 ¿Cuáles son las Responden los invitados:


(segundos) principales  (Maricarmen) Que sea
características de significativa y coherente.
la información? • (Gustavo) Que sea sintética.
•(Natalia) Que los contenidos sean
de calidad.
• (Caro) Que sea suficiente.
• Maricarmen) Que siga un hilo
narrativo.
•( Gustavo) Que permita la rápida
comprensión de la información.
• Natalia Que utilice fuentes
confiables, que sustenten la
información.

15(segundos A continuación, se En la actualidad no solamente hay un


hablará sobre los amplio abanico de contenidos para
tipos de podcast. todos los gustos; también
ya existe una tipología de podcast.

Por contenido: están clasificados de


acuerdo con el objetivo que tienen en
dicho contenido.

Técnica: aquella en la que se


presenta el programa. Entre las
categorías están: audio, video
(vodcast o vidcast) y screencast.
Por dinámica: cuatro categorías:
monólogo o monográfico, grupal (dos
o más anfitriones), entrevista y
debate o mesa de discusión.

1. Contiene información veraz


Si bien es un 2. Libertad al creador
proyecto que 3. Es un sistema muy versátil
requiere un poco 4. Compatibles con diferentes
de tiempo y mucha entornos
planificación, 5. Accesibilidad total
lograr crearlo
puede traer
muchos beneficios
para ti. A
continuación, te
puntualizamos con
detalles, cuáles
son las 5 grandes
ventajas de crear
un Podcast

Aunque está 1. Imposibilidad de acceso a usuarios


pueda ser una gran con mala conexión
oportunidad, la 2. Proceso de comunicación
creación de un unidireccional
Podcast tiene 3. Mala calidad de sonido
también algunas 4. Requiere un buen ordenador
desventajas. Te 5. Preparación para el manejo de
invitamos a software
conocer cuáles
son, a
continuación:

Si bien para Ivoox o talkshoe


elaborar un Estas herramientas sirven para poder
pódcast se editar tu podcast de una manera muy
necesitan sencilla, dinámica y atractiva con la
herramientas finalidad de atraer mas oyentes.
como:

Y es asi como toma en cuenta todos estos pasos


podemos crear un para tener los mejores resultados en
podcast. la elaboración de tu podcast.

despedida Y es así como finalizamos nuestro


podcast.
Los invitamos a que sigan nuestras
redes sociales donde seguiremos
subiendo más contenidos como este.

Música de se otorgan las


fondo redes sociales del
programa o
podcast.

Se cierran
cortinillas
finaliza con
efectos de
aplauso y
música de
fondo

El cuadro anterior se presenta la estructura de escaleta de podcast. Recuerda que en contenido se


indicará el texto que se va a hablar en el podcast.
Ahora que conoces la escaleta y has elaborado tu guion, pasaremos a las herramientas que puedes
utilizar para crear tu primer podcast del cual puede ser de dos formas, la primera es haciendo uso
de un equipo de cómputo o la segunda que es haciendo uso de tu dispositivo móvil. Por situación
práctica recomendaremos la aplicación Spreaker Studio:

Grabar un podcast nunca ha sido tan fácil. La aplicación Spreaker simplifica


el proceso, por lo que puede grabar su espectáculo en casa o mientras viaja:
la aplicación incluso incluye herramientas de mezcla de voz con música y
efectos de sonido.

Para conocer un poco más sobre esta aplicación, te presentamos el siguiente video que si bien no
muestra todaslas características completas que puedas utilizar, te dará una noción de lo que
puedas realizar con ella.

Recurso didáctico de refuerzo


https://youtu.be/mXUwN86E1R8

Repasemos, ya conocemos la escaleta y ahora Spreaker Studio (herramienta para crear podcast),
en este último paso iremos manos a la obra. Comenzaras a construirtu podcast a partir de
lassiguientes instrucciones:

1. Toma en cuenta las tareas y actividades elaboradas con anterioridad:


a. Cómo crear un podcast
b. Características de la información
2. El tema que debes tratar en esta actividad se llama:
a. ¿Como elaborar mi primer podcast?
b. Investigar información de fuentes confiables
3. Elabora tu escaleta de podcast (toma en cuenta el primer punto de esta lista)
4. Con tu escaleta elaborada organizate con tus compañeros de equipo para comenzar con la
grabación.
a. Recuerda que este podcast es importante, pues será parte de tu proyecto transversal al
integrar la tematica didáctica de las diferentes elecciones de profesiones que puedes
estudiar al termino del bachillerato.
5. La duración del podcast debe ser mínimo 6 min, máximo 10 min (promedio).
6. Practica antes para poder realizar la grabación lo más natural posible (se tomará en cuenta
toda acción realizada en la grabación).
7. ¿Editar?, claro que puedes editar tu podcast, no solo es hablar, también es amenizar la
información que pretender explicar.
8. Cuando tengas tu grabación, escúchenlo ustedes mismos y determinen si de esa forma les
gustaría que fueran escuchados en público.
9. Posteriormente compartan la grabación con su docente para poder dar su observación y
evaluación.

Nota: para obtener los selllos correspondientes de tu evidencia debes tomar en cuenta que se estara
evaluando:
1. La investigación previa, misma que puedes reutilizar de las tareas y actividades elaboradas con
anterioridad (3 sellos).
2. La elaboración de la escaleta que permite visualizar a detalle los tiempos, contenido y en sua caso efectos
que vayas a utilizar para la elaboración del podcast (3 sellos).
3. El manejo de alguna de las herramientas digitales para grabar y editar el podcast (4 sellos).

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