Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría

Académica y de Investigación
Curso: (Fundamentos de la Producción Musical)
Código: (410019)

Fase 2 - Taller Evaluativo

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Estimados estudiantes reciban un cordial saludo

Iniciamos la segunda fase en la cual abordaremos los temas referentes
a mesas de mezcla, ecualizadores, compresores, DAW e instrumentos
virtuales a partir del siguiente taller:

1. Realizar una presentación en (PPT) PowerPoint donde exponga

de manera creativa, con imágenes y ejemplos audibles los
siguientes elementos:

- Mesa de mezclas

- Ecualizadores (Contemplar definición, partes del EQ, tipos

de EQ etc…)

- Compresores (Explique el funcionamiento de cada una de

sus partes)

- DAW (Mencione tres DAW, exponga las cualidades de

cada uno y las diferencias que encuentre entre los tres.)

- VST y VSTi

2. Haga un pequeño tutorial de máximo cinco minutos sobre el

manejo del DAW que usa cotidianamente, e incluya el link de
la grabación dentro de la presentación del punto 1.
 • Si no ha trabajado con un DAW anteriormente,
descargue REAPER 6 en el siguiente link
https://www.reaper.fm/download.php (Tenga en
cuenta para la instalación, las especificaciones de
su computador, así como su sistema operativo).

• Puede revisar la información que incluyen en la

página oficial https://www.reaper.fm/videos.php
para poder conocer el manejo de este DAW, o
puede ver tutoriales en YouTube como el siguiente:
https://www.youtube.com/watch?v=WNcg3Z122
wY
• Después de haber instalado y revisado como
funciona el DAW, debe realizar el punto #2

3. Grabar en el DAW una canción con las siguientes

características:

- Grabar (1) una composición, cover, arreglo del género o

estilo de su preferencia.

- Anexe el score con la estructura de la canción, detallando

las partes, las entradas de los instrumentos, la armonía
y/o las melodías principales.

- Duración: 1 minuto

- Instrumentos obligatorios: (2) Dos reales y (2) dos

virtuales.
 - Describir el proceso creativo, anexando capturas de
pantalla y dividiéndolo en tres etapas (Pre-producción –
producción y post-producción)

4. Compartir la presentación en PPT y la grabación de la canción en el

foro colaborativo, realimentando el trabajo los compañeros. (Si
nadie publica el trabajo en el foro, debe realimentar su trabajo
propio)

Atentamente
Director del Curso.