Está en la página 1de 7

Colegio El Bosque

Financiamiento Compartido
Arauco

EVALUACIN C2: CONCEPTO DE AMOR EN LA


LITERATURA.

NOMBRE:

FECHA: 20/04/16

SUBSECTOR: Lenguaje y Comunicacin

CURSO: 3 Medio

PROFESOR: Mara Luisa Urriola Bustos.

PTJE. TOTAL:
97 pts.
PTJE
OBTENIDO:

Evaluacin coeficiente 2

Item I. Lea atentamente los siguientes textos y responda las preguntas que se le presentan,
escribiendo en la hoja de respuestas, la letra de la alternativa correcta. (26 pts)
Texto 1
Tardara la noche entera enumerando los espantos que te hara si se confirman mis segn tu miserable
opinin infundadas sospechas. No tienes idea la de horrores de que soy capaz, mi vida, la infinidad de
maleficios que preparara en la cocina hasta dar con esa pcima que te pusiera fuera de combate.
Teresa Caldern, Celos que matan pero no tanto (fragmento).
1. Seale la opcin que contiene el tema del fragmento anterior.
A) El tema del amor mstico.
B) El tema de la posesin amorosa.
C) El tema del amor idealizado.
D) El tema del amor sensual.
E) El tema del amor eterno.
Texto 2
"Vivir un mes o dos en un panal es agradable; pero uno se cansa del tiempo aromtico, la fra y dulce
recurrencia de la rima trillada, y ese prpura fuerte bajo el zumo y la espuma donde ha estallado el corazn
del vino; los ltimos besos no saben como el primero. (...)
Conozco de memoria cada sombra de tus labios, cada cambio del amor en prpados y cejas, la palpitacin
de tus rubias sienes, trmulas de sangre tierna, y el color de tu garganta; no s cmo el amor los ha
abandonado, cuando antes todo era suyo".
(Antes de la despedida. A. C. Swinburne)
2. Qu visin del amor se presenta en el texto 2?
A) Amor eterno.
B) Amor como liberacin.
C) Amor idealizado.
D) Transitoriedad del amor.
E) Amor trgico.
Texto 3
Bsqueda de fusin para complementarse en una unidad, se realiza la paradoja de que dos se hagan uno y
no obstante sigan siendo dos.
3. Qu concepcin del amor est presente en la definicin anterior?
A) Amor de pareja.
B) Amor mstico.
C) Amor filial.
D) Amor fraternal.
E) Amor tirano.
Texto 4
Eres toda hermosa, amada ma, / en ti no hay ningn defecto.
Ven del Lbano, novia ma, / ven hasta ac del Lbano / Deja lo alto del aman.
4. Cul es la concepcin del amor dominante en los versos ledos?

A) El amor como goce fsico de los amantes.


B) La reciprocidad del amor.
C) El amor idealizado.
D) El amor como privacin de libertad.
E) El amor como liberacin.
5. Se le llama amor sensual, porque:
A) Cree que este sentimiento est relacionado especficamente a los sentimientos de las
personas.
B) Rechaza cualquier creencia de involucrar al compromiso espiritual en el sentimiento
amoroso.
C) Hace constantes referencias a partes del cuerpo humano.
D) Refleja el amor en el deseo, que se manifiesta en el mbito terrenal, en el cuerpo.
E) Es un amor pasional, que involucra tanto lo fsico como lo emocional.
Texto 5
Vivo sin vivir en mi / y tan alta vida espero
Que muero porque no muero. / Vivo ya fuera de m.
Despus que muero de amor, /porque vivo en el Seor,
Que me quiso para s. / cuando el corazn le di
Puso en el letrero. / Que muero porque no muero.
Sor Teresa de Jess, muero porque no muero
6. El poema anterior
I. El hablante rechaza la vida en un intento por acercarse a su amado (Dios).
II. La nica manera de alcanzar al Seor es a travs de la muerte
III. Es un amor trgico, porque no puede ser correspondido.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) I, II y III
7. Qu tipo de amor se presenta en el texto anterior?
A) Mstico
B) Imposible
C) Idealizado
D) Recproco
E) Eterno
Texto 6
Plena mujer, manzana carnal, luna caliente, / espeso aroma de algas, lodo y luz machacados,
Qu oscura claridad se abre entre tus columnas? / Qu antigua noche el hombre toca con sus sentidos?
Ay, amar es un viaje con agua y con estrellas, /con aire ahogado y bruscas tempestades de harina:
amar es un combate de relmpagos / y dos cuerpos por una sola miel derrotados.
Beso a beso recorro tu pequeo infinito, /tus mrgenes, tus ros, tus pueblos diminutos,
y
el
fuego
genital
transformado
en
delicia
Corre por los delgados caminos de la sangre / hasta precipitarse como un clavel nocturno,
hasta ser y no ser sino un rayo en la sombra.
Pablo Neruda, Soneto XII
8. En el soneto anterior predomina la visin del amor
A) Fraterno
B) Mstico
C) Sensual
D) Idealizado
E) Tirano
Texto 7

Un hijo con los ojos de Cristo engrandecidos, /la frente de estupor y los labios de anhelo!
Sus brazos en guirnalda a mi cuello trenzados; /el ro de mi vida bajando a l, fecundo,
y mis entraas como perfume derramado / ungiendo con su marcha las colinas del mundo.
Gabriela Mistral, Un hijo Tuyo, , Fragmento
9. El amor representado en este fragmento es de tipo:
A) Mstico
B) Filial
C) Sensual
D) Idealizado
E) Eterno
Texto 8
"Podr secarse el sol eternamente, podr secarse en un instante el mar
podr romperse el eje de la tierra, como un dbil cristal...
Pero jams en mi, podr apagarse, la llama de tu amor..."
10. El amor representado en este fragmento es de tipo:
A) Mstico
B) Filial
C) Sensual
D) Idealizado
E) Eterno
Texto 9
Cuerpo de mujer, blancas colinas, muslos blancos te pareces al mundo en tu actitud de entrega. Mi cuerpo
de labriego salvaje te socava y hace saltar al hijo del fondo de la tierra. Fui solo como un tnel. De m huan
los pjaros, y en m la noche entraba su invasin poderosa. Para sobrevivirme te forj como un arma, como
una flecha en mi arco, como una piedra en mi honda
11. El amor representado en este fragmento es de tipo:
A) Mstico
B) Filial
C) Sensual
D) Idealizado
E) Eterno
Texto 10
-Mujer el mundo est amueblado por tus ojos Se hace ms alto el cielo en tu presencia La tierra se prolonga
de rosa en rosa Y el aire se prolonga de paloma en paloma () Al irte dejas una estrella en tu sitio Dejas
caer tus luces como el barco que pasa Mientras te sigue mi canto embrujado Como una serpiente fiel y
melanclica Y t vuelves la cabeza detrs de algn astro ()
12. El amor representado en este fragmento es de tipo:
A) Mstico
B) Filial
C) Sensual
D) Idealizado
E) Eterno
Texto 11
Y tal vez vers, Claudia, que estos poemas, (escritos para conquistarte a ti) despiertan en otras parejas
enamoradas que los lean los besos que en ti no despert el poeta
13. El amor representado en este fragmento es de tipo:
A) Mstico
B) No correspondido
C) Sensual
D) Idealizado
E) Eterno
14. En cul de las siguientes proposiciones est presente la idea de amor correspondido?:

A) Que tu falda era su blusa; que tu corazn su casa. Se equivocaba (Rafael Alberti)
B) Lo nico que lamentaba en aquel momento era haber desperdiciado una noche entera sin
amor (Gabriel Garca Mrquez)
C) Miren todos, ellos solos pueden ms que el amor y son ms fuertes que el Olimpo (Fito
Pez)
D) Dnde estn agora aquellos claros ojos que llevaban tras s, como colgada, m nima
doquier que ellos se volvan? (Garcilaso de la Vega)
E) Se fue, se fue como un vendaval y an escucho su cancin (Fito Pez)
15. En cul de los siguientes versos est presente la idea de amor tirano?:
A) Quiero mirar la tierra hasta encontrarte, y besarte la noble calavera (M. Hernndez)
B) Porque el cielo nos mira y se complace en nuestra libertad de animales(G. Rojas)
C) Es una cautividad/ sin ejercer prisiones; / un robo de libertad/ un forzar de voluntad (J.
Manrquez)
D) Eres toda hermosa, amada ma, en ti no hay ningn defecto (Cantar de los Cantares)
E) Tu armnica cintura, mi ctara, y te baje a la belleza de la vida terrenal(G. Rojas)
16. Indica qu figura literaria puede identificarse en los siguientes versos:
() Al hombre mo ()
No le miris la boca, porque podris quemaros.
No le miris los ojos, pues moriris de fro ()
(Alfonsina Storni, Subconciencia)
A) Hiprbole
B) Epteto
C) Sinestesia
D) Metfora
E) Personificacin
17. Indica qu figura literaria puede identificarse en el tercer verso del siguiente texto:
Coged de vuestra alegre primavera
el dulce fruto, antes que el tiempo airado
cubra de nieve la hermosa cumbre
(Garcilaso de la Vega, Soneto)
A) Sinestesia
B) Metfora
C) Anttesis
D) Comparacin
E) Hiprbole
18. Seala qu figura literaria se encuentra presente en los siguientes versos.
en el pas de un estanque
donde el da mojaba su rostro
(scar Castro, Romance de barco y junco)
A) Sinestesia
B) Metfora
C) Personificacin
D) Comparacin
E) Hiprbole
19.

Oh! aurora convertida te veo


en fina rosa de etreo contenido,
sabor de tul, de donde
traes el misterio entre las ropas!
(Mara Olga Masilla: Campanas del Alba)

En la estrofa anterior, la actitud del hablante lrico es

A) apostrfica.
B) enunciativa.
C) lrica.
D) carmnica.
E) Ninguna de las anteriores
20.

T me quieres alba
Me quieres de espuma,
Me quieres de ncar (...)
T me quieres nvea
T me quieres alba.
En la estrofa anterior, la actitud del hablante lrico es
A) apostrfica.
B) enunciativa.
C) lrica.
D) carmnica.
E) Ninguna de las anteriores
Item II. Verdadero y Falso. Coloque una V cuando el enunciado sea verdadero y una F
cuando sea falso. En el caso de que usted considere que el enunciado es falso, justifique su
respuesta. (20 pts.)
1 ______ Entendemos por amor recproco aquel que respondiendo al mismo sentimiento del
otro, no pueden estar juntos por diversas razones.
___________________________________________________________________________
2 ______La diferencia de clases sociales y la rivalidad familiar, son factores que pueden
presentarse en el amor trgico.
___________________________________________________________________________
3 ______ Se entiende por amor imposible un amor en el que al ser amado se le asignan
caractersticas extraordinarias, angelicales y que no necesariamente esa persona posee.
___________________________________________________________________________
4 ______ En el amor filial, este sentimiento es el que se expresa entre padres e hijos.
___________________________________________________________________________
5 ______ El amor que se profesa incluso ms all de la muerte, corresponde al amor eterno.
___________________________________________________________________________
6 ______ En una determinada obra literaria, slo se puede presentar un tipo de amor.
___________________________________________________________________________
7 ______ La atraccin fsica y el gusto por la belleza corporal, es caracterstico del amor
sensual.
___________________________________________________________________________
8 ______ El amor platnico o idealizado, es aquel amor perfecto o inalcanzable para una
persona.
___________________________________________________________________________
9 ______ El amor fraterno est caracterizado por lo prohibido y por lo fatal que puede resultar
ese amor.
___________________________________________________________________________
10. _____ El amor tirano se caracteriza porque uno de los enamorados se encuentra
subordinado al otro, lo que le causa dolor y sufrimiento.
___________________________________________________________________________
Item III. Lee el siguiente fragmento y responde las siguientes preguntas. (7 pts.)
Adela: (Hacindole frente.) Aqu se acabaron las voces de presidio! (Adela arrebata
un bastn a su madre y lo parte en dos.) Esto hago yo con la vara de la dominadora. No
d usted un paso ms. En m no manda nadie ms que Pepe! ()
Adela: Yo soy su mujer. (A Angustias.) Entrate t y ve al corral a decrselo. l
dominar toda esta casa. Ah fuera est, respirando como si fuera un len.
Bernarda: La escopeta! Dnde est la escopeta? (Sale corriendo.) ()

Bernarda: () Descolgarla! Mi hija ha muerto virgen! Llevadla a su cuarto y


vestirla como si fuera doncella. Nadie dir nada! Ella ha muerto virgen! Avisad que al
amanecer den dos clamores las campanas.
Martirio: Dichosa ella mil veces que lo pudo tener.
Bernarda: Y no quiero llantos. La muerte hay que mirarla cara a cara. Silencio! (A
otra hija.) A callar he dicho! (A otra hija.) Las lgrimas cuando ests sola. Nos
hundiremos todas en un mar de luto! Ella, la hija menor de Bernarda Alba, ha muerto
virgen. Me habis odo? Silencio, silencio he dicho! Silencio!
La Casa de Bernarda Alba, Federico Garca Lorca
a) Tipo de amor: __________________________________
b) Justificacin:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
c) Caractersticas del tipo de amor:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
d) Cite 2 textos literarios que ilustren este tipo de amor.
Texto 1:____________________________________________________________________
Texto 2:____________________________________________________________________
Item IV. Desarrollo. (30 pts.)
1. Explica el concepto de amor sensual y amor idealizado, indica sus principales diferencias y
similitudes. (6 pts)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2. Explica el concepto de amor tirano y liberador e indica sus principales diferencias. (6 pts)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3. Elige dos tipos de amor y elabore un texto por cada uno. Debes identificar en cada uno: (18
pts.)
a) Hablante lrico
b) Motivo lrico
c) Objetivo Lrico
d) Temple de nimo
e) Uso de al menos 2 figuras literarias.

Texto1:...........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
a) Hablante lrico:
b) Motivo lrico:
c) Objetivo Lrico:
d) Temple de nimo:
e) Uso de al menos 2 figuras literarias:
Texto2:...........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
a) Hablante lrico:
b) Motivo lrico:
c) Objetivo Lrico:
d) Temple de nimo:
e) Uso de al menos 2 figuras literarias: