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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO EDUCACIÓN UNIVESITARIA


INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNILOGÍA
“DOCTOR FEDERICO RIVERO PALACIO”
DEPARTAMENTO DE ELECTRICIDAD

TALLER 1

1. Definir tensión, corriente y resistencia con su simbología y unidad correspondiente.

2. Utilizando el código de colores para las resistencias, indicar los colores que identifican el valor de las siguientes
resistencias.

100Ω; 120Ω; 220Ω; 470Ω; 680Ω; 820Ω; 1kΩ; 3,3kΩ; 5,1kΩ; 6,2kΩ; 9,1kΩ; 100kΩ; 270k Ω; 390kΩ; 750kΩ; 910kΩ;
1MΩ; 2,2MΩ 4,7MΩ; 10MΩ;

Nota: los valores normalizados son | 1 | 1,1 | 1,2 | 1,3 | 1,5 | 1,6 | 1,8 | 2 | 2,2 | 2,4 | | 2,7 | 3 | 3,3 | 3,6 | 3,9 | 4,3 | 4,7
| 5,1 | 5,6 | 6,2 | 6,8 | 7,5 | 8,2 | 9,1 |

3. Determinar los valores de resistencia del siguiente grupo de resistencia utilizando el código de colores.
Indicar el Valor nominal de la resistencia, Valor mínimo de la resistencia, Valor máximo de la resistencia.

4. Para el circuito de la figura 1, calcular la corriente total (IT) para los valores de resistencias (R) siguientes: 1 k Ω, 2
k Ω, 3k Ω, 5k Ω, 6k Ω, 8k Ω, 10k Ω, 11k Ω.
IT

+
E R
-
10V

Figura 1: Circuito con una fuente y una resistencia

5. Para el circuito de la figura 2 (circuito Serie), calcular la resistencia total (RT) y la corriente total (IT). Determinar los
valores de las tensiones en la resistencia R1 (VR1) y resistencia R2 (VR2). Verificar que la sumatoria de la caída de
tensión en cada resistencia es igual a la tensión suministrada por la fuente. Dibujar el esquema equivalente.

VR1
IT R1
+ -
3.3kΩ
+ +
E 4.7kΩ R2 VR2
10V -
-

Figura 2: Asociación Serie o Circuito Serie

6. Para el circuito de la figura 3 (Asociación paralelo), calcular la resistencia total (RT) y la corriente total (IT).
Determinar los valores de las corrientes en la resistencia R1 (IR1) y resistencia R2 (IR2). Verificar que la sumatoria de
las corrientes que pasa por cada resistencia es igual a la corriente total (IT). Dibujar el esquema equivalente.
IT

IR1 IR2
+
E R1 R2
10V - 2.2kΩ 6.8kΩ

Figura 3: Asociación Paralelo o Circuito Paralelo

7. Para el circuito de la figura 4 (circuito Mixto), calcular la resistencia total (RT) y la corriente total (IT). Dibujar el
esquema equivalente.
IT R1 R4 R8

1kΩ 4.7k Ω 10k Ω


E
R2 R5 R6 R9
12 V
3.3k Ω 5.6k Ω 8.2k Ω 15k Ω
RT
R3 R7 R10

2.7k Ω 6.8k Ω 22k Ω

Figura 4: Circuito Mixto

8. Dibujar nuevamente el esquema eléctrico del circuito de la figura 1. Indicando la ubicación del voltímetro y del
amperímetro para realizar las medidas de VR y de IT respectivamente.

a) Medir el valor de la tensión en la resistencia R y la corriente total (IT) para cada valor de resistencia (indicados en la
parte 3.3.-). Con el simulador LIVE WIRE
Registrar en una tabla las medidas realizadas
Para los circuitos de la figuras 2, 3 y 4:

a) Dibujar nuevamente el circuito, indicando en el mismo, la ubicación del voltímetro y del amperímetro para realizar las
medidas de las variables eléctricas correspondientes (dependiendo del tipo de circuito).
b) Medir las variables eléctricas correspondientes de cada circuito , Con el Simulador LIVE WIRE
Registrar en una tabla las medidas realizadas.

9. Dado los siguientes condensadores identifique e indique su valor

10. Dado los siguientes valores de condensadores indique su código.

C: 220 pF, Tolerancia: 10% . Tensión VDC : 80V


C: 470 pF, Tolerancia: 5% . Tensión VDC : 10V
C: 68 nF, Tolerancia: 30% . Tensión VDC : 4V
C: 100 nF, Tolerancia: 2% . Tensión VDC : 63V
C: 22 pF, Tolerancia: 1% . Tensión VDC : 220V
11. Dado las siguientes código de colores de Bobinas indique su valor

marrón - verde - dorado - plateado

marrón - dorado - verde - plateado

12. Dado los siguientes Valores de Bobina indique su código de colores.

L=0.1uH , Tolerancia 10%


L=1mH, Tolerancia 5%
L=33mH, Tolerancia 10%

13. Dado el siguiente circuito simplifique

14. Dado el siguientes esquemas eléctricos identifique cada componente, en el caso de la resistencias indique su
código de colores, en el caso de los condensadores indique su código.
Indique los componentes que están presentes en los montajes siguientes

1.
2.
3.

4.

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