Trabajo Práctico

Análisis y Producción musical 2:

1. Analisis e integración teoría : Leer e interpretar reflexivamente el primer

capítulo “introducción a la educación auditiva”, del libro “ escuchar y pensar la
música, bases teóricas y metodológicas” de Favio shifres y Maria Ines Burcet ,
distinguiendo específicamente los 3 tipos de abordaje ( la conciencia, la acción
y los conceptos) y sus variantes dicotómicas ( la conciencia implícita o
explícita; la acción receptiva o produccional; los conceptos estéticos o
propiamente musicológicos)

Realizar una breve monografía, relacionando estos conceptos con la experiencia de las 3
músicas trabajadas el año anterior (sensorio-motora, simbólica y de regla), retomando y
resignificando, con la experiencias realizadas (lo que recuerden) , el segundo dialogo del libro
de Francoise Delalande (“ La Música es un juego de niños”, primer y segundo dialogo, pág. 17)
, y concluyendo acerca de qué significa el análisis y la producción musical desde esta nueva
perspectiva.