ÁLGEBRA I

Prof.: Mgr. Alvaro Carrasco C.

Plan Global:
Contenido:
1. El punto y la recta.
2. Circunferencia.
3. Parábola.
4. Elipse e hipérbola.
5. Lógica y conjuntos.
6. Relaciones y funciones.
Bibliogra…a:
Geometría Analítica, R. Figueroa.
Algebra 1, A. Rojo
Primer curso de Lógica Matemática, P. Suppes y S. Hill
Evaluación:
Primer examen: tema 1 y 2 !(sábado 16 de abril de 2022 a horas 14:15-15:45
*VIRTUAL*)
Segundo examen: tema 3 y 4 !(28 de mayo de 2022 a horas 14:15-15:45 *VIRTUAL*)
Nota del Primer Parcial es como sigue: sea x la nota del primer examen y y la nota del segundo
examen, 8
>
> x + y; x 50 y y 50
<
x + 50; x 50 y y 50
Nota del primer parcial =
>
> 50 + y; x 50 y y 50
:
100; x 50 y y 50
Segundo Parcial: temas 5 y 6 !(02 de julio de 2022 a horas 14:15-15:45**VIRTUAL**)
Examen Final: Todo !(07 de julio de 2022 a horas 15:45-17:15 **AUDITORIO**
PRESENCIAL **)
Prácticas:
*Se asigna nota de a lo más 10 puntos a la práctica, solamente si se entregan al menos la mitad
de la totalidad de los ejercicios entregados.
*Las prácticas se entregan, como tarea (Classroom), al día siguiente de cada parcial.
Consejos para la evaluación:
*La entrada a clases se realiza en los primeros 15 minutos.
*Se debe tener mucho cuidado a los tiempos límites en la entrega de los examenes.
*Los examenes que lleguen luego de la hora límite son anulados.
*Cualquier reclamo u observación sobre las notas se debe enviar una nota a la dirección:

alva:carrasco@umss:edu

en asunto debe poner: Nombre completo y carrera.

*No existe la …gura de oyente.
*Tengo el derecho de "reevaluar" a cualquier estudiante, es decir, cuando así considere por este
medio voy a pedir explicaciones sobre su examen.

1
 *En la imagen de la primera hoja del examen se debe acompañar el carnet de identidad y en la
segunda hoja el reverso del mismo. En cada hoja y al principio deben …gurar los datos que se pidan
en el examen. En caso contrario el examen se anula.

TEMA 6: RELACIONES Y FUNCIONES

De…nición: Se llama par ordenado al conjunto:

(a; b) = ffag ; fa; bgg

observemos que (b; a) = ffbg ; fa; bgg así en general (a; b) 6= (b; a) :
De…nición: Dados los conjuntos A y B; se llama producto cartesiano de A con B a:

A B = f(x; y) : x 2 A; y 2 Bg

Nota: A B 6= B A en general.
Ejemplo: Si A = fx 2 Z : j2 xj < 2g y B = fx 2 Z : 2x x2 0g ; se pide
(i) Hallar A y B por extensión
(ii) Hallar A B
(iii) Hallar B A
(iv) Hallar A A
(v) Hallar B B
Solución(i): Sabemos jFj < 4 , 4 < F < 4

j2 xj < 2 ) 2<2 x<2) 4< x<0)4>x>0)0<x<4

A = fx 2 Z : j2 xj < 2g = f1; 2; 3g
por otro lado: 2x x2 0, los puntos críticos vienen de 2x x2 = 0; x (2 x) = 0; resolviendo:
fx1 = 0; x2 = 2g ;

tomamos un punto del primer intervalo, x = 1 y veri…quemos si satisface la desigualdad:

2 ( 1) ( 1)2 = 2 1= 3 0

tomamos un punto del segundo intervalo, x = 1 y veri…quemos si satisface la desigualdad:

2 (1) 12 = 2 1=1 0

tomamos un punto del tercer intervalo, x = 4 y veri…quemos si satisface la desigualdad:

2 (4) 42 = 8 16 = 8 0

B = x 2 Z : 2x x2 0 = f0; 1; 2g

2
 Solución(ii):
A B = f(x; y) : x 2 f1; 2; 3g ; y 2 f0; 1; 2gg
A B = f(1; 0) ; (1; 1) ; (1; 2) ; (2; 0) ; (2; 1) ; (2; 2) ; (3; 0) ; (3; 1) ; (3; 2)g

Análogamente:

B A = f(0; 1) ; (0; 2) ; (0; 3) ; (1; 1) ; (1; 2) ; (1; 3) ; (2; 1) ; (2; 2) ; (2; 3)g

Solución(iv):
A A = f(x; y) : x 2 f1; 2; 3g ; y 2 f1; 2; 3gg
A A = f(1; 1) ; (1; 2) ; (1; 3) ; (2; 1) ; (2; 2) ; (2; 3) ; (3; 1) ; (3; 2) ; (3; 3)g
B B = f(x; y) : x 2 f0; 1; 2g ; y 2 f0; 1; 2gg
B B = f(0; 0) ; (0; 1) ; (0; 2) ; (1; 0) ; (1; 1) ; (1; 2) ; (2; 0) ; (2; 1) ; (2; 2)g
De…nición: Sean A y B conjuntos, se dice que R es una relación de A en B si R A B:
También se llaman, dominio de R al conjunto:

D (R) = fx 2 A : existe y 2 B; (x; y) 2 Rg

Se llama imagen de R al conjunto:

I (R) = fy 2 B : existe x 2 A; (x; y) 2 Rg

Ejemplo: Sea R una relación de…nida en R R; tal que:

R = (x; y) 2 R R : x2 + 2y 2 4

3
Se pide:
(i) Gra…car R en R R
(ii) De…nir dominio e imagen.
Solución: Una expresión de la forma f (x; y) < a es una región. Las expresiones

f (x; y) a; f (x; y) > a; f (x; y) a

también son regiones.

¿Como se dibujan regiones?
Respuesta:
En cualesquiera de los casos anteriores se empieza con :

f (x; y) = a

luego se gra…ca esa curva y posteriormente se decide si:

(i) la curva (frontera) se toma, lo cual se hace si la región es del tipo:

f (x; y) a; o f (x; y) a

en otro caso es decir si f (x; y) < a ó f (x; y) > a; no se toma la frontera y se dibuja con linea
punteada.
(ii) los puntos interiores ó exteriores de la región son los puntos buscados, probando si alguno
satisface la ecuación de la región.
En nuestro caso: x2 + 2y 2 = 4

x2 y 2 x2 y2
x2 + 2y 2 = 4 ) + =1) 2 + p 2 =1
4 2 2 2

2
y
1

-3 -2 -1 1 2 3
x
-1

-2

como la expresion fué x2 + 2y 2 4; entonces la curva frontera se toma en cuenta. Para hallar los
2 2
puntos de la región x + 2y 4 se sigue:
Nos damos dos puntos arbitrarios A (1; 1) (interior) y B ( 3; 0) (exterior) y probamos cual de
ellos satisface la ecuación de la región x2 + 2y 2 4
Con el punto A (1; 1) ; reemplazando

12 + 2 (1)2 4

3 4

4
lo cual es correcto, por tanto el punto A; satisface la ecuación de la región y todo punto interior.
Veamos que el punto B no la satisface ( 3)2 + 2 (0)2 4; 9 4; lo cual no es cierto.
Así la relación se dibuja:

D (R) = [ 2; 2]
h p p i
I (R) = 2; 2
Ejercicio: Sean las relaciones:

R1 = (x; y) 2 R R : x2 + 2y 2 + 4y 4
R2 = f(x; y) 2 R R : 2 + y < 4xg

(i) Gra…car R1 y R2
(ii) De…nir dominio e imagen de las regiones anteriores.
(iii) Gra…car R1 \ R2
(iv) De…nir dominio e imagen de R1 \ R2 :
Solución (i) :

x2 + 2y 2 + 4y = 4 ) x2 + 2 y 2 + 2y + 1 = 4 + 2 ) x2 + 2 (y + 1)2 = 6

x2 (y + 1)2 x2 (y + 1)2
+ =1) p 2 + p 2 =1
6 3 6 3

probemos si el punto A (0; 0) satisface la relación: x2 + 2y 2 + 4y 4; 0 4; lo cual es correcto, por

tanto los puntos de la region dada son los interiores a la elipse.

5
 La otra región es: 2 + y = 4x es un recta, usamos los siguientes puntos para dibujarla M (0; 2)
y N 21 ; 0

como la región es 2 + y < 4x; la frontera no se toma en cuenta y se dibuja con linea punteada.
Tomamos un punto de la región izquierda T (0; 0) y estudiamos si satisface la relación 2 + y < 4x;
reemplazando queda 2 < 0 lo cual no es verdadero, tomamos otro punto, en la región derecha
U (2; 3) y reemplazamos: 1 < 8 lo cual es cierto, por tanto los puntos a la derecha con respecto
a la recta son los que la región R2 de…ne.
Solución (ii) :
h p p i h p p i
D (R1 ) = 6; 6 y I (R1 ) = 1 3; 1 + 3

D (R2 ) = ( 1; 1) = I (R2 )
Solución (iii) :

hallemos los puntos de intersección entre estas curvas:

x2 + 2y 2 + 4y = 4
2 + y = 4x
De la segunda ecuación y = 4x 2 reemplazamos en la primera ecuación:

x2 + 2 (4x 2)2 + 4 (4x 2) = 4

simpli…cando: 33x2 16x = 4; resolviendo tenemos

x1 = 32 ) y1 = 2
3
2 30
x2 = 11 ) y2 = 11

2 p p 2
D (R1 \ R2 ) = ; 6 y I (R1 \ R2 ) = 1 3;
11 3

6
 Clase de resolución de ejercicios Algebra I, sábado
18/06/22
Ejercicio: (i) (10 puntos) Simpli…car la expresión:

(p ^ q) ) f[(p ) q) ) p] ) (q^ p)g

(ii) (5 puntos) Gra…car el circuito óptimo.

Solución:
(p ^ q) ) f[(p ) q) ) p] ) (q^ p)g
(p ^ q) _ f [ ( p _ q) _ p] _ (q^ p)g
( p_ q) _ f[( p _ q) ^ p] _ (q^ p)g
( p_ q) _ [ p _ (q^ p)]
( p_ q) _ p p_ q

Ejercicio: (i) (10 puntos) Probar:

P _ (T ^ S)
1.
Q) R
2.
P _Q
3.
R
4.
_________
)S

Demostración:
5. Q Modus tolens entre 2: y 4.
6. P ) Q Equivalencia de la implicación en 3.
7. P Modus tolens entre 6: y 5.
8. P ) (T ^ S) Equivalencia de la implicación en 1:
9. T ^ S Modus ponens entre 7: y 8.

7
 10. S Simpli…cación en 9.
Ejercicio:(i) (10 puntos) Simpli…car el conjunto M; donde:

M = f[A (B c \ Ac )] [ (B [ Ac )g \ A

x+2
(ii) (5 puntos) Dar por extensión el conjunto B = x2R: 0
x 1
(iii) (5 puntos) Dar por extensión el conjunto M; cuando A = (0; 1) :
Solución (i):
M = f[A (B c \ Ac )] [ (B [ Ac )g \ A =
= f[A \ (B c \ Ac )c ] [ (B [ Ac )g \ A = f[A \ (B [ A)] [ (B [ Ac )g \ A =
= fA [ (B [ Ac )g \ A = fB [ (A [ Ac )g \ A = fB [ U g \ A = U \ A = A
Solución (ii): Usando puntos críticos f1; 2g

3+2
probamos con x = 3: = 14 0
3 1
0+2
probamos con x = 0 : = 2 0
0 1
4+2
probamos con x = 4 : =2 0
4 1
B = ( 1; 2] [ (1; 1)
Solución (iii):
M = A = (0; 1) :
Ejercicio:Sean las relaciones:

x2 x 1
R1 = (x; y) 2 R2 : y +
8 2 2

R2 = (x; y) 2 R2 : y > 2x2 4x

(i) (10 puntos) Dibujar R1 y R2
(ii) (10 puntos) Dibujar R2 \ R1
(iii) (10 puntos) Solución del sistema.
(iv) (10 puntos) De…nir el dominio e imagen de R2 \ R1 :
2
Solución (i): y = x8 x
2
+ 12 ) 8y = x2 4x + 4 ) (x 2)2 = 8y; la curva frontera se toma.
2
Veamos si se cumple y x8 x
2
+ 21 con (0; 0), 0 12 ; lo cual es cierto.
La otra región: y = 2x2 4x; y + 2 = 2 (x2 2x + 1) ; (x 1)2 = 21 (y + 2) ; la curva frontera no
se toma. Veamos si se cumple y > 2x2 4x con (1; 1); 1 > 2; lo cual es cierto.

8
 Solución (ii):

Solución (iii):
2
y = x8 x
2
+ 12
y = 2x2 4x
x2 x 1
+ = 2x2 4x ) 15x2 28x 4=0
8 2 2

x1 = 2 ) y1 = 0
2 128
x2 = ) y2 =
15 225
Solución (iv): y = 2x2 4x; su vértice es V (1; 2) :

2 128
D (R2 \ R1 ) = ;2 y I (R2 \ R1 ) = 2; :
15 225
Ejercicio: (i) (10 puntos) Simpli…car la expresión:

f( p ) q) ) [(p ^ q) ) (q^ p)]g _ (p^ q)

(ii) (5 puntos) Gra…car el circuito óptimo.

Solución:
f (p _ q) _ [ (p ^ q) _ (q^ p)]g _ (p^ q)
f( p^ q) _ [( p_ q) _ (q^ p)]g _ (p^ q)

9
 ( p^ q) _ p_ q _ (q^ p) _ (p^ q)
[( p^ q) _ p] _ [ q _ (p^ q)] _ (q^ p)
p_ q _ (q^ p) [ p _ (q^ p)] _ q p_ q

Ejercicio: (i) (10 puntos) Probar:

R)S
1.
S ) (P ^ Q)
2.
(R^ T )
3.
T
4.
_________
)Q

Prueba:
5. R _ T R ) T de De Morgan y la equivalencia de la implicación en 3:
6. R Modus Tolens de 4: y 5.
7. S Modus Ponens de 6: y 1.
8. P ^ Q Modus Ponens de 7: y 2.
9. Q simpli…cación en 8:
Ejercicio: (i) (10 puntos) Simpli…car el conjunto M; donde:

M = f[B c (B [ Ac )] (B [ Ac )g [ Ac

x
(ii) (5 puntos) Dar por extensión el conjunto B = x2R: 0
x+2
(iii) (5 puntos) Realizar las operaciones en el conjunto simpli…cado M; del inciso (ii) con los
conjuntos B y A = ( 1; 5] :
Solución(i):
M = f[B c (B [ Ac )] (B [ Ac )g [ Ac =
= f[B c \ (B [ Ac )c ] \ (B [ Ac )c g [ Ac =
= f[B c \ (B c \ A)] \ (B c \ A)g [ Ac =
= [(B c \ A) \ (B c \ A)] [ Ac =
= (B c \ A) [ Ac = (B c [ Ac ) \ (A [ Ac ) =
= (B c [ Ac ) \ U = B c [ Ac
Solución(ii): B = ( 2; 0]
Solución(iii): M = B c [ Ac = ( 1; 1] [ (0; 1)

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Ejercicio: Sean las relaciones:

R1 = (x; y) 2 R2 : y > 2x2 2x + 1

R2 = (x; y) 2 R2 : y x2 x+1
(i) (10 puntos) Dibujar R1 y R2
(ii) (10 puntos) Dibujar R2 \ R1
(iii) (10 puntos) Solución del sistema.
(iv) (10 puntos) De…nir el dominio e imagen de R2 \ R1 :
Solución:

y = 2x2 2x + 1
y = x2 x+1
x1 = 1; y1 = 1
2x2 2x + 1 = x2 x + 1 ) x2 + x = 0 )
x2 = 0; y2 = 1
D (R2 \ R1 ) = ( 1; 1) [ (0; 1) y I (R2 \ R1 ) = ( 1; 1)
...................................................................................

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