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Objetivo de Aprendizaje (OA-8): Describir distintos paisajes del continente americano, considerando climas,
ríos, población, idiomas, países y grandes ciudades, entre otros, y utilizando vocabulario geográfico adecuado.
Inicio:
I. Observa la siguiente representación de los paralelos y las zonas climáticas del Planeta Tierra y responde las
siguientes preguntas.
1. Según la imagen y lo estudiado ¿Cuál alternativa que define de manera correcta la razón de que
nuestro planeta tenga cinco zonas climáticas?
A) La forma de la Tierra genera diferentes zonas climáticas, según la estación del año.
B) La forma de la Tierra genera diferentes zonas climáticas, según el relieve de cada paisaje.
C) La forma de la tierra genera diferentes zonas climáticas, según como los rayos del sol lleguen a la superficie
terrestre.
D) La forma de la Tierra genera diferentes zonas climáticas, según la rotación y la traslación del planeta Tierra.
2. Cuando los rayos del sol llegan de manera directa estos deben cubrir un área menor y por lo tanto
hace más calor ¿A qué zona climática hace referencia la siguiente definición?
A) Zona fría
B) Zonal templada
C) Zona cálida
D) Polos norte y sur
5. América se caracteriza por extenderse a lo largo del planeta desde el Norte hasta el Sur, ¿Qué tipos de
paisajes deberíamos encontrar en el continente?
A) Paisajes muy similares asociados a los climas cálidos del centro del planeta Tierra.
B) Paisajes muy diversos asociados a la diversidad geográfica del planeta.
C) Paisajes muy diversos asociados a la gran diversidad de culturas en el continente.
D) Ninguna de las anteriores.
6. Señala las zonas climáticas en el planeta Tierra según corresponda, escribe la letra en el círculo.
C. ZONA CÁLIDA
III. En relación a lo aprendido en la guía Nº2, completa el siguiente cuadro comparativo de las zonas
climáticas y su diversidad.
La adaptación fue en un lago con bosques en sus alrededores, pudiendo encontrar allí
diversos recursos naturales para sus viviendas y alimentación.
Autoevaluación
En relación al objetivo de aprendizaje esperado, pinta la cantidad de estrellas según los siguientes
criterios.