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1965
Creación del Programa de Críanza y Repatriación de Tortugas Gigantes.
1971
Descubrimiento del Solitario Jorge, último sobreviviente conocido de las tortugas
gigantes de Pinta.
1997
Puesta en marcha del Proyecto Isabela con el DPNG, que supervisó la erradicación
de cabras y cerdos -causa principal del disminución de numerosas especies- en el
norte de Isabela, así como en las islas de Santiago y Pinta.
1998
Apoyo en la creación de la Reserva Marina de Galápagos, a la que en 2021 se unió
la Reserva Marina Hermandad, añadiendo 60.000 km2 adicionales de hábitat
marino protegido a la región.
Chelonoidis nigra abingdoni Foto de Solitario George tomada en diciembre de 2011. Los científicos
estiman que alcanzó los 100 años de edad hasta morir el 24 de junio de 2012.
Ejemplar joven de una tortuga gigante de San Cristóbal ( Chelonoidis chathamensis) en la estación
científica.
Ejemplar adulto de tortuga gigante de San Cristóbal (Chelonoidis chathamensis)
OBJETIVOS
Los objetivos de la CDRS es llevar a cabo la investigación científica y educación
ambiental para la conservación. La estación cuenta con un equipo de más de un
centenar de científicos, educadores, voluntarios, estudiantes de investigación y
personal de apoyo de todo el mundo.
La investigación científica y el monitoreo de proyectos se llevan a cabo en la ECCD
en colaboración y coordinación con su socio principal, el Parque nacional
Galápagos (PNG), que funciona como la autoridad gubernamental principal
responsable de la conservación y los recursos naturales en las Islas Galápagos.
El trabajo de los CDR tiene como objetivos principales:
La teoría de la evolución propone que las especies cambian con el tiempo. Que las
especies nuevas provienen de especies preexistentes. Y que todas las especies comparten
un ancestro común.
Eso significa que cada especie tiene su propio conjunto de diferencias heredables, es
decir, genéticas. Por lo tanto, considera que las especies que han poblado y pueblan el
plantea Tierra han evolucionado a través del tiempo. Y así, es cómo han transmitido a sus
descendientes diversas variaciones genéticas. Y, además, en caso de que estas sean
favorables, han ido proporcionando ventajas a la hora de sobrevivir en un entorno
cambiante.
Selección natural
Darwin, además de proponer que los organismos evolucionaban, también ofreció un
mecanismo para dicha evolución, la selección natural. Esta teoría explicaba cómo podían
evolucionar las poblaciones. Es decir, cómo estas se adecuaban para vivir en sus entornos
con el paso del tiempo. Pues para ello, Darwin se basó en varias observaciones:
Características hereditarias
Darwin averiguó que los rasgos y muchas de las características en los seres vivos se
heredaban mediante genes. Por eso, los individuos que heredaban los rasgos ventajosos
podrían sobrevivir, descender en la siguiente generación y reproducirse, dadas las
condiciones del entorno.
Más descendencia de la que puede sobrevivir
Debido a que los rasgos ventajosos son heredables, los organismos generan más
descendientes de los que su medio ambiente puede soportar. Por lo tanto, existe una
competencia por los recursos limitados en cada generación porque los rasgos se vuelven
cada vez más comunes.
La descendencia varía en sus rasgos heredables
En el transcurso de varias generaciones, la población se adapta a su entorno, con rasgos
ligeramente distintos entre sí. Y muchas de estas características (color, tamaño, forma…)
son heredables.
VIAJE A GALAPAGOS.
Las ideas de Darwin fueron basadas en sus viajes. De 1831 a 1836 viajó
alrededor del mundo por una expedición de investigación realizada a
bordo del barco HMS Beagle.
Darwin encontró que en islas cercanas a Galápagos tenían especies
similares pero no idénticas de pinzones y notó que cada especie de pinzón
estaba adecuada a su entorno y función.
Por ejemplo, las especies que comían semillas grandes tenían picos
grandes y duros, mientras que las que consumían insectos presentaban
picos delgados y puntiagudos.
PREGUNTAS PARA EL PUBLICO
-¿Qué es la evolución para ti?
-¿En qué ayudó Charles darwin a la ciencia?
-¿Qué nos dice la teoría de la evolución?
-¿Cuál fue la especie que encontró Darwin y dónde la encontró?