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Microeconomía Trabajo Grupal 1

Andrea del Carmen Pérez Díaz

Kelly Johanna Vélez Quiceno

Luis Felipe Moncada Rivera

Natalia Quevedo Betancour

Nubia Rocio Botía Gómez

Facultad de Negocios, Gestión y Sostenibilidad, Administración de Empresas, Universidad

Politécnico Grancolombiano

Microeconomia Subgrupo 18

Rachel Blanca Luz

28 de marzo de 2023
 2

Tabla de contenido

Tabla de contenido ........................................................................................................................... 2

Tabla de ilustraciones ...................................................................................................................... 5

Introducción ..................................................................................................................................... 6

Entrega previa 1 ............................................................................................................................... 7

1. EJERCICIO SOBRE FPP, frontera de posibilidades de producción ................................ 7

1.1 ¿Cuál país tiene la ventaja absoluta en pizza y cual en panelada? Justifique su respuesta 7

1.2¿Cuál país tiene la ventaja comparativa en pizza y cual en panelada? Justifique su

respuesta ................................................................................................................................................ 7

1.3. Trace las respectivas FPPs para cada país ........................................................................ 7

1.4. Presente una relación numérica de intercambio que le permita a cada país ganar y

alcanzar un punto por encima de sus respectivas FPPs ......................................................................... 8

2. De acuerdo a la vigencia de los tres sistemas económicos actuales complete y explique

brevemente el siguiente cuadro: .................................................................................................................. 11

3. Considerando el mercado de la panela en la población V, como un mercado de competencia

perfecta asuma, que:.................................................................................................................................... 12

3.1. Halle la ecuación oferta para Pedro ................................................................................ 12

3.2. Halle la ecuación demanda para Luis ............................................................................. 13

3.3. Asuma que en la población V existen 1000 productores produciendo panela en las

mismas condiciones de Pedro y 500 consumidores con los mismos gustos de Luis, halle de forma

matemática las ecuaciones de oferta del mercado y demanda del mercado ........................................ 14

3.4. Con la información del literal anterior halle de forma matemática y gráfica el punto de

equilibrio ............................................................................................................................................. 15
 3

3.5. Asuma que en este mercado el gobierno interesado en incentivar a los productores de

panela ofrece un subsidio igual a $100 por cada unidad colocada en el mercado, con esta

información halle de forma matemática y gráfica la nueva situación de equilibrio del mercado ....... 16

4. El año 2020 la economía se enfrentó a la pandemia del coronavirus, asumiendo situaciones de

competencia perfecta y partiendo de situaciones de equilibrio estable, explique de forma gráfica y

analítica el impacto en el equilibrio provocado por los siguientes acontecimientos .................................. 18

4.1. Desbordado crecimiento de la demanda de tapabocas .................................................... 18

4.2. Quiebra de productores informales por confinamiento decretado por el gobierno ......... 19

4.3. Cancelación de reservas y planes de vacaciones por parte de turistas ............................ 20

4.4. Notable reducción de ingresos familiares ocasionado por quiebra de muchos

empresarios ......................................................................................................................................... 21

4.5. Desbordada demanda de servicios de urgencias hospitalaria ......................................... 22

4.6. Fuerte caída de la demanda de petróleo y reducción histórica de su precio (-US$35 barril

de petróleo WTI) ................................................................................................................................. 23

5. Con base en el mercado laboral colombiano: ........................................................................ 23

5.1. Presente los puntos fundamentales de la reforma laboral actual en Colombia propuesta

por el gobierno nacional...................................................................................................................... 23

5.2. Cite y explique brevemente los posibles efectos de dicha reforma para los demandantes

del mercado laboral colombiano. ........................................................................................................ 24

5.3. Cite y explique brevemente los posibles efectos de dicha reforma para los ofertantes del

mercado laboral colombiano. .............................................................................................................. 24

6. Con productos representativos de la economía colombiana explique los tres casos del

teorema de la telaraña: ............................................................................................................................ 25

 4

Referencias..................................................................................................................................... 28
 5

Tabla de ilustraciones

Tabla 1 ............................................................................................................................................. 7

Figura 2 ............................................................................................................................................ 7

Figura 3 ............................................................................................................................................ 8

Figura 4 ............................................................................................................................................ 8

Figura 5 ............................................................................................................................................ 9

Tabla 6 ........................................................................................................................................... 10

Tabla 7 ........................................................................................................................................... 11

Figura 8 .......................................................................................................................................... 16

Figura 9 .......................................................................................................................................... 17

Figura 10 ........................................................................................................................................ 18

Figura 11 ........................................................................................................................................ 19

Figura 12 ........................................................................................................................................ 20

Figura 13 ........................................................................................................................................ 22

Figura 14 ........................................................................................................................................ 22

Figura 15 ........................................................................................................................................ 25

Figura 16 ........................................................................................................................................ 26

Figura 17 ........................................................................................................................................ 27
 6

Introducción

Con la elaboración del presente trabajo se pretende afianzar los conocimientos adquiridos

durante el estudio de los módulos propuestos en Microeconomía, colocando estos en práctica por

medio del estudio de diferentes casos, analizando y obteniendo con ello el resultado de las

consecuencias en la variación de la demanda de los consumidores y la consecuencia de la oferta

en los productores.

La Microeconomía es una rama de la economía estructurada por conceptos y temas

específicos con sus respectivas definiciones, para lograr comprenderlos de manera clara y

concisa, debemos entender que esta ciencia estudia la economía de una zona, país o grupo de

países en función de las actividades individuales de una empresa, de una familia, de un

fabricante, de un comprador, de una industria, etcétera.

 7

Entrega previa 1

1. EJERCICIO SOBRE FPP, frontera de posibilidades de producción

Tabla 1

Solución del punto a

VENTAJA ABSOLUTA VENTAJA COMPARATIVA

Países Tiempo de Tiempo de Producción Producción de Costo de Costo de
producción producción de pizzas en paneladas en oportunidad oportunidad de
de 1 pizza de 1 48 horas 48 horas de pizzas en paneladas en
panelada términos de términos de
paneladas pizzas
CO pi/pa CO pa/pi
Italia 1 hora 2 horas 48 pizzas 24 paneladas 0.5 panelas 2 pizzas
Colombia 2 horas 3 horas 24 pizzas 16 paneladas 0.6 1.5 pizzas
paneladas
Con esta información realizada podemos resolver las siguientes actividades.

1.1 ¿Cuál país tiene la ventaja absoluta en pizza y cual en panelada? Justifique su respuesta

La ventaja absoluta la tiene Italia, ya que con el mismo tiene para realizar la producción

lograr realizar 48 pizzas y 24 paneladas en cambio en Colombia con el mismo tiempo de

producción solo realiza 24 pizzas y 16 paneladas.

1.2¿Cuál país tiene la ventaja comparativa en pizza y cual en panelada? Justifique su

respuesta

La ventaja comparativa en pizza la tiene Italia porque el costo de oportunidad es de 0.5,

mientras que para Colombia es de 0.6, en el caso de la panela la ventaja comparativa es de

Colombia ya que el costo de la oportunidad es de 1.5, mientras que para Italia es de 2.

1.3. Trace las respectivas FPPs para cada país

Figura 2

FPPs Italia
 8

Figura 3

FPPs Colombia

1.4. Presente una relación numérica de intercambio que le permita a cada país ganar y

alcanzar un punto por encima de sus respectivas FPPs

Figura 4

Desarrollo actividad
 9

Figura 5

Desarrollo actividad

1.5. Elabore una tabla diferenciando la ventaja absoluta, la ventaja comparativa y la

ventaja competitiva, teniendo en cuenta: autor, contexto, y elementos de cada teoría.

 10

Tabla 6

Desarrollo actividad

VENTAJA ABSOLUTA VENTAJA COMPARATIVA VENTAJA COMPETITIVA

Autor Adam Smith (1776) David Ricardo (1817) Michael Porter (1984)
La teoría de la ventaja Este modelo se explica la “La ventaja competitiva ha sido una
absoluta de Adam Smith capacidad de producir revolución de la información y de las
refiere que un país debe efectivamente bienes y teorías económicas; sin lugares a
especializarse en la servicios utilizando menos dudas ha actuado un cambio
producción y exportación esfuerzo. Se entiende por fundamental en el concepto que
de aquel bien que medio de los precios cada gerente de empresa tiene del
produce eficientemente relativos de los bienes, una papel de los sistemas de
(con menor costo) es diferencia en los precios información. Antes de las teorías de
decir, donde tenga una relativos de los bienes Porter, la información se
ventaja absoluta. De entre dos países sustituye consideraba un factor entre otros en
acuerdo con esta teoría, la base de las actividades el proceso que determina los
si un país tiene ventajascomerciales entre ellos con negocios. Ahora por contra hay un
Contexto absolutas en todos los beneficios mutuos. Aquel creciente reconocimiento del valor
bienes no abra país que tenga mejor precio de la información como factor
comercio. relativo de un bien determinante en las dinámicas
comparado con otro país económicas. Por otra parte, gracias
tiene ventaja comparativa a las teorías de Porter se ha
en dicho bien y por reconocido que la información
consiguiente de posee un alto potencial y que por lo
especializarse en la general es menospreciada frente a
producción y exportación su real valor, así que debe ser
del bien de su ventaja tratada como un recurso que cada
comparativa. organización podría y debería
utilizar en su rubro de negocio.”
(empresas, s.f.)
* Relaciona el uso de * Centra su importancia en * Liderazgo en costo
recursos para producir, la capacidad de una * Enfoque
fabricar o elaborar bienes persona, entidad o país * Control del plan empresarial *
para venta o * Prioriza los aspectos que Posibilidades de llevar a cabo
exportación la entidad es más investigaciones de mercado
* Genera beneficios en la eficiente efectivas
comercialización de * Determina la eficiencia de * Capacidad de gestión producto de
Elementos productos la producción general una medición más exacta del
* Se usa para comparar la * Demanda que cada mercado
productividad de una empresa puede tener un * Diferenciación
entidad u otra. producto que alcance la
ventaja comparativa
* La elección del producto
se escoge de acuerdo a los
recursos disponibles
 11

2. De acuerdo a la vigencia de los tres sistemas económicos actuales complete y explique

brevemente el siguiente cuadro:

Tabla 7

Desarrollo actividad

CARACTERÍSTICAS TRADICION MERCADO ESTADO

OBJETIVO Producir para el Producir para el Producir para
consumo mercado satisfacer necesidades
de la sociedad y del
estado.
PROPIETARIOS Y Los propietarios son Son un grupo diferente Son el estado que
TRABAJADORES los mismos a los trabajadores organiza a los
trabajadores trabajadores
DIVISION DEL Por productos. No hay Por oficios. Hay Por oficios. Hay
TRABAJO especialización especialización. especialización.
TIPO DE Corto plazo. Planeación inducida. Normativa
PLANEACION Espontanea Proyecto, programas y planificación, largo
planes. plazo.
Planes quinquenales y
decenales.
EJEMPLOS (Cite tres 1.Resguardos 1.Empresas 1.Estructura
ejemplos de cada indígenas. multinacionales. gubernamental
sistema 2.Talleres artesanales. 2.Empresas centralizada.
3. Tiendas de barrio. transnacionales. 2.Empresas estatales
3.Grupos financieros. productoras de bienes.
3.Empresas estatales
productoras de
servicios.
¿QUÉ PRODUCIR Y Bienes de consumo Bienes de capital Bienes de consumo
QUE CONSUMIR? básicos para la sobre los bienes de
satisfacción de capital.
necesidades
¿COMO PRODUCIR Y Manualmente Con tecnologías Con tecnologías
COMO CONSUMIR? sofisticadas y modernas
desarrollo científico
¿PARA QUIÉN Para ellos mismos Para el mercado y Con prioridad para la
PRODUCIR Y QUIEN exportar satisfacción de sus
CONSUMIR? necesidades
COMPETENCIA Tiende a existir Existe competencia No existe competencia
competencia perfecta imperfecta
 12

3. Considerando el mercado de la panela en la población V, como un mercado de

competencia perfecta asuma, que:

Un vendedor (Pedro) de este producto estaría dispuesto a ofrecer 10 unidades diarias

cuando el precio unitario es de $1000 y si el precio subiera hasta $2000 estaría dispuesto a

ofrecer 20 unidades.

Un comprador (Luis) estaría dispuesto a consumir 15 unidades diarias cuando el

precio unitario es de $1000 y si el precio subiera hasta $2000 demandaría 10 unidades diarias:

Basándose en la información anterior:

3.1. Halle la ecuación oferta para Pedro

Podemos utilizar los puntos de referencia dados para encontrar la ecuación de la oferta

de Pedro. Llamemos Q la cantidad ofrecida por Pedro y P el precio al que Pedro está dispuesto a

ofrecer esa cantidad. Podemos definir dos pares de puntos: (10, 1000) y (20, 2000). Usando la

ecuación de la línea recta para encontrar la ecuación de la oferta de Pedro:

Primero, calculamos la pendiente (m) de la línea recta:

m = (2000 - 1000) / (20 - 10) = 1000/10 = 100

Luego, podemos usar cualquiera de los dos puntos de referencia para encontrar la

intersección en el eje y (b):

1000 = 100(10) + b

b = 1000 - 1000

b=0

Por lo tanto, la ecuación de la oferta de Pedro es:

 13

P = 100Q

Esta ecuación muestra que Pedro está dispuesto a ofrecer 100 unidades adicionales por

cada $1.000 adicionales en el precio.

3.2. Halle la ecuación demanda para Luis

Podemos utilizar los puntos de referencia dados para encontrar la ecuación de la demanda

de Luis. Llamemos Q la cantidad demandada por Luis y P el precio al que Luis está dispuesto a

demandar esa cantidad. Podemos definir dos pares de puntos: (15, 1000) y (10, 2000). Usando la

ecuación de la línea recta para encontrar la ecuación de la demanda de Luis:

Primero, calculamos la pendiente (m) de la línea recta:

m = (2000 - 1000) / (10 - 15) = -1000/5 = -200

Luego, podemos usar cualquiera de los dos puntos de referencia para encontrar la

intersección en el eje y (b):

1000 = -200(15) + b

b = 1000 + 3000

b = 4000

Por lo tanto, la ecuación de la demanda de Luis es:

P = -200Q + 4000

Esta ecuación muestra que Luis está dispuesto a demandar 200 unidades menos por cada

$1.000 adicionales en el precio. Por ejemplo, si el precio de la panela aumenta de $1000 a $2000,
 14

Luis estaría dispuesto a demandar 200 unidades menos, lo que significa que la cantidad

demandada pasaría de 15 a 10 unidades.

3.3. Asuma que en la población V existen 1000 productores produciendo panela en las mismas

condiciones de Pedro y 500 consumidores con los mismos gustos de Luis, halle de forma matemática

las ecuaciones de oferta del mercado y demanda del mercado

La oferta y la demanda del mercado se pueden calcular sumando las ofertas y demandas

individuales de todos los productores y consumidores en la población V. Dado que hay 1000

productores y cada uno ofrece la misma cantidad de panela que Pedro, la oferta del mercado se

puede expresar como:

Qo = 1000 x Qp = 1000 x 10 = 10,000

Donde Qo es la cantidad ofrecida por el mercado y Qp es la cantidad ofrecida por cada

productor individual.

De manera similar, dado que hay 500 consumidores y cada uno demanda la misma

cantidad de panela que Luis, la demanda del mercado se puede expresar como:

Qd = 500 x QL = 500 x 15 = 7,500

Donde Qd es la cantidad demandada por el mercado y QL es la cantidad demandada por

cada consumidor individual.

Por lo tanto, la ecuación de oferta del mercado es:

P = 100Qo/10,000 = 0.01Qo

Y la ecuación de demanda del mercado es:

P = -200Qd/7,500 + 4000/7,500 = 0.5333 - 0.0267Qd

 15

Estas ecuaciones muestran la relación entre la cantidad de panela ofrecida y demandada

en el mercado y el precio al que se oferta o demanda la panela.

3.4. Con la información del literal anterior halle de forma matemática y gráfica el punto de

equilibrio

Para encontrar el punto de equilibrio, igualamos las ecuaciones de oferta y demanda del

mercado:

0.01Qo = 0.5333 - 0.0267Qd

Resolviendo para Qo y Qd, obtenemos:

Qo = (0.5333 - 0.0267Qd)/0.01 = 53.33 - 2.67Qd

Qd = (0.5333 - 0.01Qo)/0.0267 = 20 - 0.375Qo

El punto de equilibrio ocurre cuando la cantidad ofrecida es igual a la cantidad

demandada, es decir, Qo = Qd. Sustituyendo la ecuación de oferta en la ecuación de demanda,

obtenemos:

53.33 - 2.67Qd = 20 - 0.375Qo

Resolviendo para Qd y Qo, obtenemos:

Qd = (53.33 - 20 + 0.375Qo)/2.67 = 13.33 + 0.14Qo

Qo = (20 - 53.33 + 2.67Qd)/0.375 = 10.67 + 7.12Qd

Sustituyendo la expresión de Qo en Qd, obtenemos:

Qd = 13.33 + 0.14(10.67 + 7.12Qd) = 14.46 + 0.9976Qd

Resolviendo para Qd, obtenemos:

 16

Qd = 14.46 / (1 - 0.9976) = 6,023

Sustituyendo Qd en la expresión de Qo, obtenemos:

Qo = 10.67 + 7.12(6,023) = 43,016

Por lo tanto, el punto de equilibrio es (Qo, P) = (43,016, $430.16).

Figura 8

Desarrollo actividad

3.5. Asuma que en este mercado el gobierno interesado en incentivar a los productores de

panela ofrece un subsidio igual a $100 por cada unidad colocada en el mercado, con esta

información halle de forma matemática y gráfica la nueva situación de equilibrio del mercado

Al agregar un subsidio de $100 por unidad colocada en el mercado, la oferta se desplaza

hacia la derecha y aumenta la cantidad ofrecida de panela a cada precio. La nueva ecuación de

oferta con subsidio sería:

P = 100(Qo/10,000) - 100

Donde "Qo" representa la cantidad ofrecida de panela.

 17

Por otro lado, la ecuación de demanda no cambia con el subsidio, y sigue siendo:

P = -200(Qd/7,500) + 4,000/7,500

Donde "Qd" representa la cantidad demandada de panela.

Para encontrar el nuevo punto de equilibrio, igualamos las ecuaciones de oferta y

demanda y resolvemos para "Q":

100(Qo/10,000) - 100 = -200(Qd/7,500) + 4,000/7,500

Simplificando y despejando "Q", obtenemos:

Q = 43,016

Sustituyendo el valor de "Q" en la ecuación de oferta con subsidio, obtenemos:

P = 100(Qo/10,000) - 100 + 100 = 100(Qo/10,000)

Sustituyendo el valor de "Qo" en la ecuación de oferta con subsidio, obtenemos:

P = 100(43,016/10,000) = $430.16

Por lo tanto, el nuevo punto de equilibrio con el subsidio de $100 por unidad colocada en

el mercado es de (Qo, P) = (43,016, $430.16).

Figura 9

Desarrollo actividad
 18

Punto de equilibrio
$438,00 $438,00
$436,00 $436,00
$434,00
$434,00
$432,00
$432,00 $430,00
$430,00 $428,00
$428,00 $426,00
$424,00
$426,00
$422,00
$424,00 $420,00
$422,00 $418,00
1 2 3 4 5 6 7

Precio según demanda (P) Precio según oferta (P)

4. El año 2020 la economía se enfrentó a la pandemia del coronavirus, asumiendo

situaciones de competencia perfecta y partiendo de situaciones de equilibrio estable, explique de

forma gráfica y analítica el impacto en el equilibrio provocado por los siguientes acontecimientos

4.1. Desbordado crecimiento de la demanda de tapabocas

Figura 10

Desarrollo actividad

Durante la pandemia ha habido un aumento sin precedentes en la demanda de tapabocas a

nivel mundial, el uso de tapabocas se ha convertido en una medida de protección esencial para

prevenir la propagación de virus.

 19

Este aumento en la demanda ha llevado a una escasez de suministros, lo que ha llevado a

que los precios de los tapabocas aumentes significativamente, muchas empresas han tenido que

implementar medidas para controlar la venta y distribución de tapabocas y así garantizar que

estén disponibles para los trabajadores de la salud y aquellos que los necesitan con urgencia.

A demás ha habido un aumento en la producción de tapabocas para satisfacer la creciente

demanda, con muchas empresas y particulares comenzando a fabricar tapabocas caseros.

También se han desarrollado nuevos materiales y diseños para mejorar la eficacia de los

tapabocas y hacerlos más cómodos de usar.

4.2. Quiebra de productores informales por confinamiento decretado por el gobierno

Figura 11

Desarrollo actividad

Es un evento desafortunado que puede tener consecuencias económicas y sociales

significativas. Durante la pandemia de COVID –19, muchos países han implementado medidas

de confinamiento para frenar la propagación del virus, lo que ha tenido un impacto negativo en la

economía y ha afectado a muchos productores informales.

Los productores informales son aquellos que trabajan en el mercado informal, sin estar

registrados o sin cumplir los requisitos. Estos trabajadores a menudo depende de su capacidad
 20

para trabajar y vender sus productos en la calle en mercados informales para ganarse la vida, sin

embargo durante los confinamientos estas actividades se han visto limitadas o suspendidas, lo

que ha afectado gravemente los ingresos de los productores informales, además muchos de estos

no tienen acceso a los programas gubernamentales de apoyo financiero o no califican para ellos

debido a su situación legal, esto puede hacer que sea difícil para ellos sobrevivir durante el

confinamiento y pueden llegar a la quiebra con sus negocios.

4.3. Cancelación de reservas y planes de vacaciones por parte de turistas

Figura 12

Desarrollo actividad

Como podemos ver en la figura ha tenido un impacto significativo en la industria del

turismo, incluyendo la cancelación de reservas y planes de vacaciones por parte de turistas.

Desde el inicio de la pandemia, muchos países han implementado medidas de restricción de

viajes y cierre de fronteras para controlar la propagación del virus, lo que ha llevado a una

disminución significativa en el número de turistas que viajan.

Los turistas han tenido que cancelar sus planes de vacaciones debido a varias razones,

incluyendo restricciones de viajes, cierres de hoteles y atracciones turísticas, y la preocupación

 21

por la seguridad y la salud. Muchas aerolíneas y compañías de viajes también han ofrecido

reembolsos o créditos de viaje para aquellos que han tenido que cancelar sus planes.

A demás la incertidumbre en torno a la duración y la gravedad de la pandemia ha llevado

a muchas personas a ser cautelosas sobre la planificación de futuros viajes. La preocupación por

los posibles riesgos de viajar durante la pandemia, como la posibilidad de contraer el virus o

quedar varado en un país extranjero, también ha llevado a muchos turistas a cancelar o posponer

sus planes de vacaciones.

4.4. Notable reducción de ingresos familiares ocasionado por quiebra de muchos empresarios

La notable reducción de ingresos familiares como resultado de la quiebra de muchos empresarios

puede tener un impacto significativo en la económica y en la vida de las personas. Estas son algunas

posibles consecuencias:

• Desempleo: cuando una empresa fracasa, los trabajadores pierden sus empleos, esto

puede llevar a una mayor tasa de desempleo.

• Dificultades financieras: Si una persona dependía de un trabajo en una empresa que

fracaso es posible que se encuentre en dificultades financieras, esto podría significar tener

que luchar para llegar a fin de mes, tener que hacer recortes en el presupuesto y gastos.

• Estrés y ansiedad: La pérdida de un trabajo y la reducción de ingresos pueden ser

extremadamente estresantes para las personas y sus familias.

• Impacto en la comunidad: Cuando muchas empresas entran en quiebra pueden cerrar o

reducir sus operaciones, lo que podría tener un impacto negativo en el empleo y en la

calidad de vida de la comunidad en general.

• Cambios en el estilo de vida: Esto podría significar tener que mudarse a una casa más

pequeña, renunciar a ciertos lujos o incluso tener que cambiar de trabajo o de carrera.
 22

Figura 13

Desarrollo actividad

4.5. Desbordada demanda de servicios de urgencias hospitalaria

Figura 14

Desarrollo actividad

La alta demande de servicios hospitalarios de evidencia que ha traído un impacto

significativo en el sistema de salud y calidad de vida en las personas, la sobrecarga del personal

sanitario cuando hubo una gran cantidad de pacientes que requerían atención urgente, los

tiempos de espera más largos , la diminución de la calidad en los centros de atención, los costos

financieros y por supuesto los el impacto en los otros servicios de salud que dependen de los

mismos recursos como los servicios de atención primaria y las intervenciones planificadas.
 23

Fue muy importante las medidas que tomaron para abordar los problemas subyacentes

que contribuyen a esta demanda excesiva, y para garantizar que los servicios de urgencia puedan

brindar atención de alta calidad y segura a todos los pacientes que necesiten.

4.6. Fuerte caída de la demanda de petróleo y reducción histórica de su precio (-US$35

barril de petróleo WTI)

Esta reducción histórica tiene un cambio significativo en la economía y en la industria del

petróleo tales como:

• Presión sobre los productores de petróleo

• Reducción de la inversión en energías renovables

• Reducción de los costos de los combustibles

• Mayor competitividad de la industria manufacturera

• Impacto en el medio ambiente

5. Con base en el mercado laboral colombiano:

5.1. Presente los puntos fundamentales de la reforma laboral actual en Colombia propuesta

por el gobierno nacional

• Se privilegian los contratos por términos indefinido, los contratos a término fijo serán

avalados por dos años y los contratos por prestación de servicios seguirán vigentes hasta

su terminación, ya que serán prohibidos.

• Se mantendrán las 8 horas legales de trabajo, durante la semana se conoció que el

Ministerio de Trabajo reduciría gradualmente la jornada laboral hasta las 42 horas.

• Las empresas estarán en la obligación de pagar el 100% de la jornada dominical y

festivos, dejando de lado el 75% que está vigente. Así mismo, se estaría analizando

incluir los sábados dentro del recargo, por ser considerados como días de descanso.
 24

• Se protegerá y formalizará a los trabajadores de mensajería en plataformas, por medio de

un contrato laboral, que, en el caso del sector privado, deberá ser suscrito ante el

Ministerio del Trabajo

• Se extienden los horarios de jornada nocturna que, hasta el momento, comienza desde las

9 p.m., y con la reforma, estas iniciarían desde las 6 p.m.

• Busca eliminar la violencia y acoso en el mundo laboral

• Vuelve el preaviso para las y los trabajadores

• Fortalecimiento para proteger y promocionar el derecho a la asociación sindical

• Se crea la modalidad de jornal agropecuario

5.2. Cite y explique brevemente los posibles efectos de dicha reforma para los demandantes del

mercado laboral colombiano.

Según datos de Fenalco y entrevistas que se les han realizado a los empresarios y empleadores

que en este caso son los demandantes se da a aclarar que con la nueva reforma no subirá la demanda de

empleo si no que por el contrario bajara ya que esto afecta directamente su flujo de caja y aumentará los

costos para realizar sus operaciones esto lleva directamente a no generar más empleo e incluso dicen que

quitar todos aquellos contratos que no estén protegidos por la nueva reforma. Elaboración del balance de

prueba, estado de situación financiera y estado de resultados (Potafolio, 2023)

5.3. Cite y explique brevemente los posibles efectos de dicha reforma para los ofertantes del

mercado laboral colombiano.

La opinión sobre la reforma de los empleados es que solo se beneficiara a los contratos a término

indefinido en su gran mayoría ya que es lo que la ley protege, esto nos da notar dos cosas que con la

subida de los salarios todas aquellas personas que tengan su puesto de trabajo fijo se beneficiaran y

tendrán mejor remuneración y más tiempo para compartir con sus familias, pero el otro lado están todos

aquellos empleados informales o que viven de la informalidad que no se les garantiza nada y sin hablar de
 25

todos los que perderán sus empleos esto no solo abrirá más la brecha del desempleo si no que aumentara

la oferta de trabajadores en una economía casi estancada como lo es la colombiana. (Ramírez, 2023)

6. Con productos representativos de la economía colombiana explique los tres casos del

teorema de la telaraña:

El modelo de la telaraña nos explica cómo se comportará la oferta y la demanda en diferentes

situaciones.

Por ejemplo, el precio del café no es el mismo en el momento que se cultiva que cuando se

recolecta, y los oferentes para su producción se guían por el último comportamiento en el precio, pero al

momento de la cosecha la oferta aumenta y el precio baja.

Dependiendo de las elasticidades de la demanda y de oferta se desarrollarán dos escenarios

diferentes:

• Telaraña explosiva

Se presenta cuando la elasticidad de la oferta y la demanda sean ambas inelásticas. Es decir, los

agentes no son muy sensibles a cambios en los precios.

En el eje X vemos la cantidad y en el eje Y los precios.

Figura 15

Desarrollo actividad

Para que las fluctuaciones de precios diverjan o sean explosivas se deben cumplir las siguientes

condiciones:
 26

• La economía parte de que la demanda sea mayor que la oferta, es decir que las cantidades

que están dispuestos a comprar sean mayores que lo disponible para vender de parte del

oferente.

• Las curvas de la oferta y la demanda deben tener elasticidades diferentes, siendo la curva

de la demanda más elástica que la de la oferta.

Lo anterior da fallo para que haya descoordinación entre los oferentes y los demandantes,

haciendo que nunca se puedan poner de acuerdo en una cantidad y precio de equilibrio, es decir que

nunca la cantidad demandada será igual a la cantidad ofrecida.

• Telaraña amortiguada

Vemos claramente que a menor oferta por ejemplo de café Qt mayor precio Pt, lo que hace que se

dé una mayor oferta Qt+2 y hace que se disminuya el precio Pt+2 y así sucesivamente hasta que

convergen buscando lograr en algún momento el punto de equilibrio del mercado.

Figura 16

Desarrollo actividad

• Telaraña cerrada

Esta se da cuando ambas elasticidades son iguales entre sí.

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Figura 17

Desarrollo actividad
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Referencias

Portafolio, R. (2023, 2 marzo). ¿Por qué la reforma laboral generaría más desempleo? Fenalco

responde. Portafolio.co.

https://www.portafolio.co/economia/finanzas/reforma-laboral-por-que-alertan-de-posible-

aumento-de-desempleo-con-el-proyecto-579340

Ramírez, J. C. Q. (2023, 28 febrero). ¿Reforma laboral pone en jaque a las pequeñas y medianas

empresas? www.elcolombiano.com.

https://www.elcolombiano.com/negocios/reforma-laboral-con-menos-horas-de-trabajo-y-

pago-de-festivos-al-100-OE20600608

Lecturas fundamentales semana 1,2,3 y 4

Varian, H. R. (2010). Microeconomía intermedia: Un enfoque actual (8a ed.). Antoni Bosch editor.