PARA QUE SIRVE EL PATRIMONIO

El día de hoy tenemos que utilizar otra otros elementos para conocer,

¿cuáles son esos elementos cuáles son para para saber para qué sirve el patrimonio?
Actualmente existen cuatro elementos muy importantes que son la investigación la protección
la conservación y la difusión, pero nosotros queremos a eso algún algunos elementos nuevos
que puedan ayudarnos a saber realmente para qué sirve el patrimonio y para ello debemos de
utilizar una frase que se utilizaba, aunque no lo creáis en 1915 que debemos de pensar en
global para actuar en local y eso es lo que queremos hacer con el patrimonio pensar las ideas
que nos ayuden a incorporar nuevos elementos que podamos. ¿Todos podamos participar en
lo que es el patrimonio de las cantidades patrimonio sea para la sociedad y os voy a contar
entonces cuáles son esos cuatro elementos?

Con lo cual es que fue eso realmente porque fue una experiencia del descubrimiento con lo
cual pienso que es una experiencia.

que tenemos que incorporar a esos nuevos factores que nos ayuden a qué patrimonio sirva
para algo:

1. experiencia en el mundo de hoy en el mundo globalizado en el que nos encontramos

un mundo en crisis y que produce y nos produce a toda una serie de desajuste esos
desajustes y los mis puntos de vista positivo esperan oportunidades. Oportunidades
entonces la podemos aprovechar y creo que el patrimonio debe estar en ella.

El patrimonio qué es una de las variedades de la cultura porque el patrimonio no ha estado

presente también en la experiencia cuando visitamos un museo de arte que podemos ver un
cuadro una experiencia con el cuadro con jugando vamos al teatro, utilizamos una obra de
arte, Cuando leemos un libro sobre expediente con lo cual, el primer objetivo del patrimonio
sería convertir este patrimonio en experiencia y todos podamos ir no podamos relacionarnos
en patrimonio parte de nosotros mismos. patrimonio, cómo lo podemos sentir el patrimonio
no solo es dueño entre comillas de los expertos en patrimonio lo podemos tocar lo podemos
ver esto lo podemos poner incluso lo podemos gustar porque quizás.

la parte toda la temática que se puede que te enseñan hay una zona donde vas picando y vas
oyendo hicimos pasos sobre elementos de metal con la cara de persona gritando con lo cual se
recuerda unas maneras cuando uno entra en este museo siente y vuelve a recordar que fue del
patrimonio judíos en la Segunda Guerra Mundial este conocimiento que tienen los expertos en
queremos convertir en experiencia.

¿Quiénes pueden participar de esta experiencia pues todos? la organización Mundial del
Turismo nos da unos datos muy relevantes que En 1950 había 25 millones de viaje, pero en el
2020 saber 1600 millones de viaje de los cuales, el 53% turismo cultural y del cual. Casi un 90%
es turismo patrimonial, con lo cual El patrimonio podemos concluir por una primera

conclusión

el patrimonio sirve para producir experiencia, pero también para vivir experiencias. Cuál sería
ese segundo elemento que nos puede ayudar a buscarle esta utilidad al patrimonio que no sé
cómo lo de los expertos de los restauradores de los artesanos y lo que sea de toda
 2. novación y la creatividad la innovación, Cambiar para mejor y cambiar transformador.
Bueno, esperemos que la innovación y la creatividad ponme en parte igual que lo
forman parte en la agencia o lo forman parte en la economía. Innovación puede ser
tecnológica hablaremos de la no tecnológica en el patrimonio es importante la
digitalización de todo lo que se conoce que no sé para qué queremos digitalizar todo,
pues para formar parte de la gran revolución tecnológica de hoy en día que es el
reconocimiento de imagen imaginen ustedes ahora mismo. Muchas aplicaciones están
al servicio con una imagen que capta y a partir de ahí lo tienen información, pues
imaginaros toda la información que pone coto a todo lo que se podría hacer con una
información digital y de papel.
 ¿Existe la no tecnológica? Ya no utilizo ayuda la tecnológica, pero lo que intentamos
con las personas con lo cual, creamos grupos de trabajo el patrimonio de de crear
grupos de trabajo con otros en ciencia y para eso tenemos que trabajar en red y para
trabajar en red importante crear.

¿Estación dónde se puede desarrollar la creatividad y la innovación?

Quiénes participan en estos espacios deben de participar por un lado la Universidad de las
asociaciones todos los agentes tengan un momento tienen algo que ver con el patrimonio,
aunque no sea su especie.

Pero para ello necesitamos los recursos los recursos patrimoniales existen. Andadores en la
innovación y también la creatividad y la creatividad es la capacidad que tienen las personas
para producir nuevas ideas incluso para resolver algún problema para cambiar las cosas pues
como aplicamos templanza tengo cómo podemos aplicar esto. ¿Hay para materialidad existe
en nuestra ciudad?

Creo que lo que te gusta hacer es utilizar esos espacios esos espacios patrimoniales como
lugares de actividades culturales y creativas y convertir nuestras ciudades en ciudades para
hacer exámenes naturales sean un factor de desarrollo.

Lo importante que he visto del patrimonio la innovación y tal y muchas veces culpa de
nosotros los expertos es que le damos mayor importancia a la forma que contenido, que lo
que podemos hacer dentro de ella o incluso lo que podemos hacer por las personas que
conviven juntos es el edificio que estáis viendo es una biblioteca en Medellín en Colombia que
se construyó gracias al Estado español hay en Medellín Descripción para dónde está situado
una zona marginal, pues sacarla de la pobreza está en una de las zonas más pobres de Egipto
nos iríamos, no, pero esto está contando ahora pero el matrimonio es un patrimonio
arquitectónico actual el patrimonio no es solo lo antiguo, sino es lo que consideramos que ha
construido un hombre el hombre que tiene un valor. mi patrimonio evidentemente

el patrimonio evidentemente sirve para hacer soporte de estas actividades de innovación de

actividades creativas, ese tercer elemento que nos puede seguir ayudando a conocer la
utilidad que tenemos hoy en el patrimonio, pues
 3. la comunicación, el medio el medio para poder llegar a transmitir. Valores universales
como la educación como la solidaridad como en desarrollo no debemos de quedarnos
solo en transmitir el conocimiento de la empresa.

Y también si el Museo lo hace como un objeto cerrado como un inicio también no puedo hacer
el patrimonio, ¿qué es más abierto y en el patrimonio? se puede producir un intercambio
entre, lo que te ofrece por parte de los expertos, pero también entre o se encuentra con lo
aportado por los visitantes y el visitante hace.

Este patrimonio se enriquezca y es reinterpretado elegir con cuál tiene más bajo, pero no
quiere valor para el experto, que ya sabes que tiene valor tiene valor para para la ciudadanía.

¿Otro otra función o para que también sirve el patrimonio? Pues para comunicar calor es
universal.

Otro otra función ojo para que también sirve el patrimonio. Pues para comunicar universal.

4. el cuarto elemento que quiero yo incorporar a esta nueva tecnología factores del
patrimonio son los modelos de gestión ahora

¿Están acostumbrados a que las administraciones públicas sean las inviertan en patín? Creo
que ha llegado el momento, no lo pienso. Yo solo piensa muchas personas que trabajan en
este tema en el que tenemos de compartir esa responsabilidad con la ciudad.

Tenemos que adaptarnos. A la situación actual no solo en España en Europa y en el mundo

entero en esta crisis global, aunque esté presente la cultura, siempre ha estado en crisis, con lo
cual los de la cultura que estamos acostumbrados a esta situación en base.

la parte científica la investigación protección a los nuevos elementos

Yo creo que tenemos de incorporar y adaptarnos igual que cuando en la prehistoria no queda
más bonito, nos tenemos que adaptar a las circunstancias y así fuimos avanzando, pues en la
actualidad debemos hacer. Bueno, podríamos encontrar un término medio donde se participe
tanto en la administración pública como las como la ciudadanía están todo el mundo, puede
participar. y hay algo que facilita que la ciudadanía que la sociedad vosotros mismos podéis
participar de alguna manera y eso hace posible que podamos participar en esta colaboración,
pero claro, en esto de la cultura es difícil convencer al patrocinador porque en el deporte y en
la salud es relativamente fácil porque si el domingo nos zapatos de deporte, pues tenemos
calidad de vida, porque estamos más sanos, pero en el en la cultura diferente, pero tenemos
que convencer al patrocinador de que consumir cultura es tener mejor calidad de vida

¿Qué visitar un yacimiento igual de sano que hacen deporte por ejemplo? Ya funciona a
pensar.

¿Y cuál sería ese papel? Porque es complicado el papel de la de lo público y de lo privado. Pues
yo creo que lo público debería de ser facilitado.

Facilitará que permitiera la intervención de la ciudadanía de la gentileza de las asociaciones de

los voluntarios en esa gestión del patrimonio para al final poder participar todo. la
conservación del patrimonio porque al final no sirve como decía para comunicar estos valores
universales para tener capacidad de generar opinión para tener espíritu crítico.
Creo que es el momento, creo que es el momento de la ciudadanía de que todos participemos
en el patrimonio porque seguramente nos dar

PATRIMONIO BIOCULTURAL

el patrimonio biocultural es la relación recíproca entre los pueblos indígenas y su medio

ambiente, el término hace referencia a los recursos biológico como la forma que los pueblos
adoptan para manejar un ecosistema complejo y el uso sostenible de la, también, incluye las
normas de comportamiento establecidas en las sociedades indígenas que son aceptadas como
derechos y responsabilidades de los pueblos y tienen influencia en el manejo de los recursos
naturales.

Es un concepto que tiene una historia no muy larga 1992 Nisman hablo de acción mano
cultural como esa relación inseparable entre pueblos culturas lenguas territorios y un medio
ambiente específico

Se trata de prácticas ancestrales o conocimientos tradicionales que se han transmitido de

generación en generación.

Se refiere específicamente a esta labor de co-creación de co-invención entre pueblos culturas

lenguas y la biodiversidad mexicana tiene gran importancia xq

La Madre Tierra es la que sostiene el ser humano y a todos los seres vivos, pero es el hombre,
quién por su capacidad de razonamiento y de trabajo el que genera conocimiento, saberes y
estrategias de manejo de los recursos naturales constituyendo así el patrimonio biocultural.

Preservar el patrimonio natural de un país sin las culturas que le han dado forma sería
imposible por ello los seres humanos tenemos el gran compromiso de protegerlo ya que de
esto depende nuestra vida y la de nuestros sucesores, así como el desarrollo de nuestro país.