TRABAJO DE CAMPO 2 Dominio – Curvas de nivel Construcción de modelos
Escribe los nombres y
Lee bien las Desarrolla con mucho apellidos de los integrantes indicaciones orden y limpieza de tu equipo
Estudiante 01 Abanto Plasencia Cristian N00309852 NOTA
Estudiante 02 Amambal Zambrano Wilmer Alberto N00241568 Estudiante 03 Paredes Torres Edgard Jhoel N00266520 Estudiante 04 Rafael Livaque Dilfredo N00335407 Vázquez Delgado Carlos Alberto N00036639
TRABAJO EN EQUIPO
Para cada función que a continuación mostramos, halle 1), 2), 3), y 4): i) 𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 = 25 con 𝑧 ≥ 0.
ii) 𝑧
1) Intersecciones con los ejes coordenados
I. 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 + 𝒛𝟐 = 𝟐𝟓 𝒑𝒂𝒓𝒂 𝒛 ≥ 𝟎
Intersección con ejes coordenados.
➢ Con el eje “X” intercepta:
Departamento de Ciencias UPN
➢ Con el eje “Y”,
Departamento de Ciencias UPN
➢ Con el eje “Z”:
Departamento de Ciencias UPN
Departamento de Ciencias UPN 𝒙𝟐 𝒚𝟐 II. 𝒛 = 𝟑 + √𝟏 − − 𝟏𝟔 𝟗
➢ Con eje “X” no existe intersección
Departamento de Ciencias UPN
➢ Con eje “Y” no existe intersección
➢ Con eje “Z”
Intersección con el eje z = (0,0,4)
2) Curvas de nivel de cada función y su gráfica respectiva
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3) La Traza con respecto a cada plano coordenado
4) Bosquejo de la gráfica (manual o usando GeoGebra)
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Graficando en Geogebra a “i”
Graficando en Geogebra a “ii”
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5) Una empresa constructora ha diseñado una losa deportiva que tiene una forma triangular, el ingeniero encargado de la obra tiene que minimizar los costos de la construcción, para ello necesita el modelo matemático que representa el área de dicha losa deportiva en función de las dimensiones 𝒙, 𝒚, 𝒛 de los lados de la región triangular. Siendo las longitudes en metros, ayudemos al ingeniero a determinar la función que representa el área.