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AUTOR: PROF.

JAVIER IGNACIO LEONI (Titular de la Cátedra de Anatomía Normal de la Escuela de


GUÍA DE CONTENIDOS TEÓRICOS DE ANATOMÍA NORMAL
Kinesiología y Fisioterapia, Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de Córdoba)

INTRODUCCIÓN

La materia Anatomía Normal de nuestra carrera explica las


macroestructuras que componen al cuerpo humano, como así
también las relaciones entre dichas estructuras y la totalidad, en
un perfil funcional y complementando aspectos descriptivos,
topográficos y exploratorios específicos que son propios de
nuestra especialidad. Para ello es importante desarrollar
inicialmente algunas apreciaciones que permiten el
conocimiento básico de la asignatura.

Teniendo en cuenta que otras materias explican las


microestructuras, el funcionamiento global del organismo y los
procesos físicos aplicados al mismo, la Anatomía Normal es un
complemento que permite en el primer año de estudios
comprender al cuerpo humano a fin de iniciar la carrera con una
firme noción de nuestro principal material de estudio: el hombre
en movimiento.

Ésta es una guía para facilitar la incorporación de estos


nuevos conocimientos y descubrir el mundo fascinante de los
sistemas de órganos del animal de mayor mística y complejidad:
LA MAQUINA HUMANA.

Prof. Javier I. Leoni


AUTOR: PROF. JAVIER IGNACIO LEONI (Titular de la Cátedra de Anatomía Normal de la Escuela de
GUÍA DE CONTENIDOS TEÓRICOS DE ANATOMÍA NORMAL
Kinesiología y Fisioterapia, Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de Córdoba)

ANATOMIA NORMAL
FUNDAMENTACIÓN

La Anatomía Humana es una disciplina básica, encuadrada


en el plan de estudios en la troncalidad “Estructura y Función
del Cuerpo Humano” Se basa en el conocimiento de la
Morfología del mismo, en un contexto amplio de integración
con Embriología e Histología. Su conocimiento es fundamental
para tener una visión profunda del cuerpo humano en estado de
normalidad. Por tanto, es una asignatura clave para poder
entender otras disciplinas orientadas clínicamente,
especialmente aquellas relacionadas con los tratamientos de
Kinesiología y Fisioterapia

Se relaciona con la Fisiología, asignatura encuadrada


dentro de la misma troncalidad, que ofrece la perspectiva del
cuerpo humano basada en su función.

Para la formación del Licenciado en Kinesiología y


Fisioterapia la Anatomía Humana acentúa su conocimiento en el
cuerpo humano desde un concepto holístico del mismo.
También el enfoque se hace desde la perspectiva clínica,
exploratoria, funcional intentando adaptar los contenidos y
conceptos con la práctica palpatoria, para que el profesional en
formación tenga amplios conocimientos de las bases anatomo-
funcionales que establecen los principios terapéuticos.

Asimismo los conocimientos básicos que se ofrecen


permitirán profundizar en aspectos morfológicos específicos.
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Objetivos:

- Conocer los fundamentos básicos de las Ciencias


Morfológicas, especialmente de aquellos temas que tienen una
mayor incidencia práctica en el campo de la Kinesiología y
Fisioterapia.

- Adquirir un lenguaje técnico específico que permita una


profundización en la bibliografía especializada.

- Conocer los conceptos de la Anatomía Humana que permitan


realizar un abordaje integral del paciente como sustento teórico
en la utilización de las técnicas específicas de la profesión.

-Identificar los elementos básicos de las estructuras del cuerpo


humano observables en material anatómico, así como sobre el
organismo vivo.

CONDICIONES DE CURSADO

El alumno será considerado:


a) Regular;
b) Libre.

Alumno regular:
Clases teóricas: no obligatorias.
Prácticos: deberá concurrir al 80% de los prácticos.
Parciales: deberá aprobar con el 60% de respuestas
correctas o más cada uno de los dos parciales, pudiendo
recuperar sólo uno de ellos.
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Alumno libre:
será considerado en esta situación aquel alumno
que no cumplimente con todos los requisitos
descriptos para el alumno regular.

RECURSOS DIDACTICOS:

01)Imágenes multimedia.
02)Anatomía de Superficie en audiovisuales.
03)Clases grabadas disponibles en el aula.
04)Consultas guiadas
05)Tutorías
06)Guía práctica para elaboración propia con imágenes
para el reconocimiento de estructuras. 07)Videos
complementarios.

CARGA HORARIA POR ACTIVIDADES

Clases teóricas: 1-2 horas semanales.


Prácticos: 1-2 horas por comisión
Consultas en red: permanentes
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GLOSARIO-DENOMINACIONES

Anatomía: Ciencia que estudia la estructura, forma y relaciones de las


diferentes partes del cuerpo de los seres vivos

Posición Anatómica: es la postura natural desde la cual se estudia al


cuerpo humano que implica a la persona de pie, con apoyo de ambos pies
al ancho de sus hombros, con los miembros en leve abducción o
separación , mirada al frente, la línea órbitomeatal (que pasa por el meato
auditivo o conducto auditivo y el borde inferior de la órbita ocular) paralela
al plano del suelo, los miembros superiores con la palma de la mano hacia
adelante y separada del tronco.

Posición bípeda: es la postura de parado apoyado sobre ambos pies

Decúbito: se llama decúbito a la postura de acostado que puede presentar


un individuo.

Decúbito supino o dorsal: postura de acostado apoyando el dorso del


cuerpo o la espalda. Vulgarmente: boca arriba

Decúbito prono o ventral: postura de acostado apoyando el vientre o


abdomen. Vulgarmente: boca abajo

Decúbito lateral: postura de acostado apoyando un flanco o costado del


cuerpo, tanto derecho como izquierdo.

Postura sedente: posición de sentado de un individuo, apoyando los


isquiones (huesos profundos a los glúteos)

Cuadrupedia: postura de cuatro apoyos denominada vulgarmente a cuatro


patas utilizada en los niños para el gateo previo a la bipedestación, con
apoyo de ambas palmas de las manos en el plano y lar rodillas.
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DENOMINACIONES RESPECTO A LA UBICACIÓN DE UNA ESTRUCTURA

Superior, cefálico o craneal: se denomina así como referencia a una


estructura que esta hacia arriba respecto de otra, o sea orientada hacia la
cabeza (cefálica). Ejemplo: el corazón es craneal respecto al hígado.

Inferior, caudal o podal: se denomina así como referencia a una estructura


que está por debajo de otra o en dirección a la cola, en relación a la cola
embrionaria(caudal) o hacia los pies (podal). Ejemplo: la pelvis es caudal
respecto al tórax.

Lateral o externa: se denomina así como referencia a una estructura que


se aleja de la línea media o que está más lejos que otra estructura de ella.
Ejemplo: el hombro es lateral respecto al cuello.

Medial o interna: se denomina así como referencia a una estructura que se


acerca a la línea media del cuerpo o más hacia esa línea que otra
estructura. Ejemplo: los ojos son mediales respecto a las orejas.

Medio: que se encuentra entre dos estructuras. Ejemplo: el corazón es un


órgano medio respecto a los pulmones.

Anterior o ventral: que se encuentra adelante, hacia el frente del cuerpo.


Ejemplo: el esternón, los músculos abdominales.

Posterior o dorsal: que se encuentra hacia atrás, hacia la espalda. Ejemplo:


la escápula, la columna vertebral.

Miembro superior: denominamos así a la extremidad que se desprende


de la parte superior del tronco a partir de la cintura escapular, que es su
raíz.

Miembro inferior: denominamos así a la extremidad que se desprende de


la parte inferior del tronco, a partir de la cintura pélvica, que es su raíz.
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Proximal: que se acerca a la raíz de una estructura anatómica o miembro,


que está más cerca que otra estructura de esa raíz. Ejemplo: el codo es
proximal respecto a la muñeca.

Distal: que se aleja de la raíz de un miembro o que está más alejada que
otra estructura de esa raíz. Ejemplo: los dedos son distales respecto a la
mano.

Superficial o periférico: que esta en la superficie del cuerpo, hacia afuera


cerca de la piel. Ejemplo: El músculo pectoral mayor es superficial
respecto al tórax.

Profundo o central: alejado de la superficie del cuerpo, hacia adentro.


Ejemplo: Los intestinos son profundos respecto a los músculos
abdominales.

Extrínseco: que pertenece al exterior de una estructura

Intrínseco: que pertenece al interior de una estructura

Exógeno: originado en el exterior

Endogeno: originado en el interior

Homolateral o Ipsilateral: del mismo lado del cuerpo. Ejemplo: el hígado


es homolateral apéndice ileocecal.

Contralateral: del lado opuesto del cuerpo. Ejemplo: El estómago es


contralateral al hígado.

Apical: en la punta o ápice de una estructura

Axial: en el eje o relativo al eje


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PREFIJOS

Intra: dentro de…

Extra: fuera de…

Inter o meso: entre…

Supra: sobre de…

Infra o sub: debajo de…

TOPOGRAFÍA DEL ABDOMEN Y LOS ÓRGANOS ABDOMINALES


ACCIDENTES ANATÓMICOS
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Convexo: estructura saliente curva

Cóncavo: estructura excavada curva

Cabeza: superficie articular convexa esférica que articula con una cavidad
con una concavidad cerrada. Ejemplo: cabeza del fémur

Cóndilo: superficie articular convexa semiesférica que se articula con una


suave concavidad. Ejemplo: Cóndilo del fémur
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Tróclea (polea o gínglimo): es una superficie articular con un canal y dos


vertientes que articulan con una cresta. Ejemplo: tróclea de epífisis distal
del fémur

Cresta: es una saliente alargada que en el caso de ser superficie articular


encaja en el canal de la polea. Ejemplo: cresta del cúbito
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Apófisis: saliente ósea que suele ser asiento de


inserciones tanto ligamentarias como
tendinosas. Ejemplo: apófisis coronoides de la
mandíbula.

Protuberancia: saliente que presenta un leve


abombamiento. Ejemplo:
protuberancia occipital externa.

Protuberancia occipital externa

Escotadura: entrante de un hueso en forma de escote. Ejemplo:


escotadura yugular del esternón.

Cavidad: superficie excavada que aloja alguna estructura. Ejemplo:


cavidad glenoidea de la escapula.
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Surco: excavación longilínea por donde suelen pasar elementos


anatómicos blandos. Ejemplo: surco de torsión del húmero para la arteria
humeral profunda y nervio radial.

Tuberosidad: saliente ósea macisa. Ejemplo: tuberosidad isquiática.


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HUESOS:

Son estructuras semirígidas que constituyen el esqueleto humano,


sobre el cual se constituyen otras estructuras blandas del cuerpo humano.

Huesos largos:

Se llama así a los huesos en que predomina longitud por sobre ancho
y espesor. Suelen estar en los miembros teniendo funciones de locomoción
generando palancas para realizar movimientos con eje en las
articulaciones. Ejemplos: húmero, fémur, radio, etc.
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Huesos planos:

Huesos de espesor reducido en relación al ancho y longitud, suelen


proteger órganos nobles como pulmones, corazón, cerebro. Ejemplos:
costillas, esternón, hueso frontal del cráneo, etc.

Huesos cortos:

Huesos de escaso volumen, en todos sentidos. Suelen encontrarse


en el carpo y tarso, amplían los movimientos de las articulaciones.
Ejemplos: escafoides, semilunar, astrágalo, etc.
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ARTICULACIONES:

Son un conjunto de elementos que establecen uniones entre los


huesos y permiten movimientos.

Tipos de articulaciones según el movimiento:

Sinartrosis: articulaciones sin movimiento. Suelen tener tejido


intermedio y según el tejido se llaman sinfibrosis(tejido fibroso)
ejemplo: suturas del cráneo, sincondrosis(tejido cartilaginoso)
ejemplo: costillas con esternón.

Anfiartrosis: articulaciones con poco movimiento. No tienen


sinovial y poseen formaciones fibrocartilaginosas entre los huesos.
Ejemplo: articulación entre los cuerpos vertebrales
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Diartrosis: articulaciones con mucha movilidad. Poseen sinovial y


tienen elementos que facilitan el movimiento de la articulación.

De este tipo existen seis géneros:

-trocleartrosis, troclear, polea o gínglimo


-condilartrosis o condílea
-enartrosis o esferoidal
-artrodia o plana -trocoide
-encaje recíproco

Géneros
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Trocleartrosis: es una diartrosis que tiene como superficies articulares por


un lado dos salientes laterales separadas por una garganta (troclea) y por
otro lado dos cavidades separadas por una cresta(que articula con la
garganta). Los movimientos que permite son los de flexión y extensión en
un eje laterolateral de movimiento(uniaxial) Ejemplos: articulación
tibioastragalina del tobillo, húmerocubital.

Condilartrosis: es una diartrosis que tiene como superficies articulares por


un lado una saliente suavemente convexa y por otro lado una suave
concavidad con la que articula. Los movimientos que realiza son flexión,
extensión (eje latero-lateral) abducción y adducción (eje anteroposterior)
dos ejes o biaxial. Ejemplos: radiocarpiana, matacarpofalángica.

Enartrosis: es una diartrosis que tiene como superficies articulares por un


lado una porción de esfera y por el otro una superficie cóncava que articula
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con ella. Es la articulación de mayor movilidad, realiza flexión, extensión,


abducción, adducción, rotación externa y rotación interna(por lo tanto
también circunducción: suma de todas ellas). En varios ejes o poliaxial.
Ejemplo: glenohumeral, coxofemoral.

Artrodia: es una diartrosis que tiene dos superficies planas que articulan
entre sí armonicamente. Realiza deslizamientos en todas las direcciones.
Ejemplo: huesos del carpo entre sí, articulación entre las apófisis articulares
de las vértebras.

Encaje recíproco: es similar a la artrodia pero con superficies articulares


concavas y convexas que articulan entre si. Realizan movimientos de
deslizamiento pero sólo en algunas direcciones.
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Trocoide: es una diartrosis cuyas superficies articulares son, por un lado un


cilindro óseo y por otro lado un anillo osteofibroso que rodea al cilindro
permitiéndole que gire sobre su eje. Los movimientos son rotaciones.
Ejemplo: radiocubital superior, atloido odontoidea.
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MOVIMIENTOS ARTICULARES: son aquellos desplazamientos de los


segmentos corporales a partir de la unión entre ellos establecida por una
articulación, por ello siempre decimos que quién realiza el movimiento es
la articulación.

Flexión: es el movimiento articular en que los segmentos participantes se


acercan. En el hombro y la cadera se da la excepción en que llamamos
flexión al desplazamiento anterior del miembro con eje en la articulación
desde la posición anatómica.

Extensión: es el movimiento articular en que los segmentos participantes


se alejan. En hombro y cadera se da la excepción en que llamamos
extensión al desplazamiento hacia posterior del miembro con eje en la
articulación desde la posición anatómica.

Abducción: es el movimiento articular en que el segmento móvil se aleja


de la línea media del cuerpo.

Adducción: es el movimiento articular en que el segmento móvil se acerca


a la línea media.

Rotación interna: es el movimiento en el cual un segmento rota sobre su


eje llevando su cara anterior hacia la línea media del cuerpo.

Rotación externa: es el movimiento en el cual un segmento rota sobre su


eje llevando su cara anterior alejándose de la línea media del cuerpo.

Circunducción: es un movimiento compuesto en el cual participan todos


los movimientos anteriormente descriptos en distintos momentos del
mismo.
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PLANOS Y EJES

PLANOS

PLANO FRONTAL O CORONAL: es el plano vertical que se dibuja dividiendo


el cuerpo en mitades anterior y posterior. Cuando no divide exactamente
en mitades iguales lo denominamos paracoronal. En este plano se realizan
los movimientos de abducción y adducción. Se corresponde con un eje
horizontal antero-posterior.

PLANO SAGITAL: es el plano vertical que se dibuja dividiendo al cuerpo en


dos mitades derecha e izquierda. Cuando las mitades no son iguales lo
denominamos parasagital. En este plano de realizan los movimientos de
flexión y extensión. Se corresponde con un eje horizontal latero-lateral.

PLANO TRANSVERSAL: es el plano que se dibuja dividiendo al cuerpo en


dos mitades superior e inferior. En este plano se realizan los movimientos
rotatorios, la pronación y la supinación. Se corresponde con un eje
longitudinal o vertical.

EJES

Los ejes son líneas imaginarias que atraviesan perpendicularmente a


los planos, para permitir los movimientos en ellos. Así como el eje de una
carreta corta al plano de giro de una rueda perpendicularmente y permite
el giro de la misma. Los movimientos se dibujan en el plano sin despegarse
de este y dejan en el aire la proyección del movimiento.
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MÚSCULOS: son estructuras contráctiles que permiten forjar los


movimientos, para eso vamos a aclarar algunos conceptos.

-Tendones: son estructuras fibrosas muy fuertes que permiten la inserción


de los músculos en las palancas óseas para generar los movimientos. Son
poco vascularizados y con mucho componente de colágeno.

-Aponeurosis: Son estructuras fibrosas que envuelven a los músculos y a


cada fascículo permitiendo que trabajen de forma conjunta todas sus fibras.

-Fascias: es un tipo de tejido conectivo que brinda estructura a los


elementos blandos del organismo, tanto en los músculos como a otros
órganos del sistema. En los músculos permite dar consistencia y
continuidad a las cadenas musculares, contiene a los vasos y nervios en una
misma estructura. Determinan también el epimisio, perimisio y endomisio
que dan forma a los músculos.

Origen e inserción:

Ocurre una dificultad en la denominación de origen e inserción de los


músculos. Suele mencionarse como origen a la inserción proximal del
músculo o la que resulta fija. Y se denomina inserción propiamente dicha al
punto distal donde se inserta el músculo, o la del segmento móvil. Sin
embargo, según el punto de apoyo que utilice el cuerpo, puedo hacer un
ejercicio en que se mueva un segmento u otro en forma indistinta (por
ejemplo: si hago una flexión de codo tomando una pesa en mi mano, el
segmento móvil sería el antebrazo; sin embargo
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ar de la
Ciencias

cuando me tomo con las manos de una barra y hago dominadas flexionando
los codos y el segmento que más se mueve es el brazo, elevando todo el
peso del cuerpo); por lo tanto preferimos utilizar el término simplemente de
inserciones para ambas, o denominar inserción proximal a la más cercana a
la raíz de los miembros e inserción distal a la más alejada de la misma.

Hay quienes dicen que el cerebro es un músculo, y si


es que los músculos que no se utilizan se atrofian…
…”entrenen su músculo más preciado
con contenidos que lo mantengan sano”

ar de la
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BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA
AUTOR: PROF. JAVIER IGNACIO LEONI (Titul Cátedra de Anatomía Normal de la Escuela de
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LATARJET, RUIZ LIARD, PRÓ. ANATOMÍA HUMANA con CD-
ROM. Editorial Médica Panamericana. Ed. 4ª. 2005.

Gray – Anatomía para estudiantes (2005). R. Drake, W. Vogl,


A. Mitchel. 3º Edición. Ed. Elsevier

PROMETHEUS. TEXTO Y ATLAS DE ANATOMÍA.


Shünke,Schulte Schumacher, Voll, Wesker. Editorial Médica
Panamericana.

M.LLUSÁ, A. MERI, D. RUANO. Manual y Atlas Fotográfico de


Anatomía del Aparato Locomotor. Editorial Médica
Panamericana.

NETTER. ATLAS DE ANATOMÍA HUMANA. Editorial


Masson

SNELL, RICHARD. Neuroanatomía Clínica Ed. 8°Ed.


Lippincott

SERGE TIXA. ATLAS DE ANATOMÍA PALPATORIA. Editorial


Masson

MARCIO SOUZA.ANATOMÍA FUNCIONAL PALPATORIA.


Editorial Amonca.

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