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CUESTIONES DE SOCIOLOGÍA, ECONOMÍA Y POLÍTICA

UNIDAD 1: LA VIDA COTIDIANA COMO CONTSTRUCCIÓN SOCIAL

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s Clase 4: Desnaturalizando la naturaleza.
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Tiempo de dedicación sugerido: 4 horas: 1 horas de material


multimedia / 3 horas de lectura comprensiva.

Material de Estudio: Welzer, H. (2011) Calentamiento global y catástrofes


sociales, cambio climático, Lo que podemos hacer y lo que no (I) y (II) (Katz),
Guerras Climáticas. Por qué mataremos (y nos matarán) en el siglo XXI.

Dónde encontrarlo: Contenidos – Unidad 1 – Texto 4

Material Multimedia: Charla realizada por Harald Welzer, en


noviembre 2010, en el congreso Climate Existence (Klimat existens)
realizado en Upsala Suecia:

https://www.dailymotion.com/video/xjfmlp
CUESTIONES DE SOCIOLOGÍA, ECONOMÍA Y POLÍTICA
UNIDAD 1: LA VIDA COTIDIANA COMO CONTSTRUCCIÓN SOCIAL

Reflexión Personal: Una vez que lean el texto, y vean los videos, les
recomendamos responder la siguiente guía de preguntas que los va a
ayudar a identificar los conceptos más importantes para esta clase:

Para el autor:

¿Ante qué tipo de catástrofe estamos cuando un fenómeno climático afecta al


hombre?

¿Cuál es la crítica que puede hacérseles a los cientistas sociales?

¿Qué caracteriza a las catástrofes sociales? ¿Quiénes son los más afectados
por las mismas? ¿Qué dimensiones de la existencia, que suelen permanecer
ocultas, se hacen visibles?

¿Ante la situación climática se puede hablar de un nosotros que englobe a


todos los habitantes del mundo? ¿Por qué?

¿Cuáles son las implicancias de seguir como hasta ahora en materia de


explotación de la naturaleza?

¿Cuáles son las tres esferas de acción posibles y qué capacidad de cambio trae
aparejado cada uno de ellos?

¿Cuáles son los cambios que podrían significar una mejoría real del problema?

¿En qué tipo de sociedad vivimos y qué implica la tolerancia represiva?

¿Qué beneficios implica entender el cambio climático como un problema


cultural?

¿Por qué es importante empoderar a la sociedad?


CUESTIONES DE SOCIOLOGÍA, ECONOMÍA Y POLÍTICA
UNIDAD 1: LA VIDA COTIDIANA COMO CONTSTRUCCIÓN SOCIAL

¿Las sociedades ilustradas tienen futuro?

Recuerden: Esta es una actividad de reflexión y practica personal que los


ayuda a comprender el texto. No es un trabajo practico y no tienen que
entregar nada.

Actividad a realizar: Foro Debate 4a o 4b que subiremos a


continuación.

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